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文档简介
PAGE页码20/NUMPAGES总页数20沪教版六年级语文上册期中整理复习年级联考习题班级:_____________姓名:_____________【拼音基础】1.读拼音写词语。qiàhǎowànxiàngjiànduànwànbùdéyǐjiérányīlǜcǎihuìfènwàitiánnì2.读拼音,写词语。dàodétáixiǎnjiàorǎngbāoguǒhéǎikāngkǎitáozuìdàngyàng3.看拼音,写词语。suǒdàobīnkèshíliushānjiànlángānguàntōngjùlíshèjī4.看拼音写词语,把字写漂亮。kāngkǎipáoxiàobènzhuōwēifēnglǐnlǐnxǐyuètáixiǎngòngxiànbiéchūxīncái5.看拼音写词语。píjuànfèiténgbènzhuōchìzhàfēngyúnxiūsèjǔsàngbàoyuànbùjiǎsīsuǒ【形近字词】6.辨字组词。
骋(_________)彻(_________)激(_________)膊(_________)聘(_________)沏(_________)邀(_________)搏(_________)7.形近字组词。籍(______)刑(______)峻(______)僻(______)魔(______)藉(______)形(______)竣(______)避(______)摩(______)8.比一比,再组词。醋(_________)熬(_________)饺(_________)询(_________)腊(_________)傲(_________)较(_________)循(_________)宵(_________)饯(_________)筝(_________)眨(_________)销(_________)践(_________)挣(_________)泛(_________)9.辨字组词。裁(_________)测(_________)燥(_________)揭(_________)栽(_________)侧(_________)躁(_________)竭(_________)10.形近字组词。思(______)指(______)假(______)神(______)箱(______)腮(______)脂(______)遐(______)伸(______)厢(______)【选词填空】11.选词填空。周密
严密
精密1.这台机床性能很好,能造出(____)仪器上的部件。2.因为中国人民解放军有着(____)的组织性、纪律性,所以战无不胜。3.这个方案考虑得十分(____)。呈现
涌现
出现4.上课铃一响,老师就立刻(____)在门口。5.我班在学习雷锋活动中(____)出很多好人好事6.精准扶贫以来,农村到处(____)出一派生机勃勃的景象。12.选择恰当的关联词填空。无论……都……既……又……虽然……但是……不但……而且……1.桂花(_______)香气迷人,(________)还有很多用处。2.小时候,我(_______)对什么花,(_______)不懂得欣赏。3.(_______)杭州的桂花也非常香,(________)母亲总说比不上家乡院子里的桂花香。4.秋天(_______)是一个丰收的季节,(________)是一个凉爽的季节。13.选词填空。创造创作1.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟(_____)了这块绿洲。2.他终于完成了这部小说的(_____)。领悟领略3.这位普通老人让我(_____)到:青山是不会老的。4.暑假里,张明明跟爸爸一起登上了泰山,他们(_____)了泰山的风姿。14.选词填空。描写描绘1.这件艺术铜鼎深人细致地(________)了当时的风俗人情、桥梁建筑。2.这部文学作品的第三章极细腻地(_______)了江南的风土人情。体会体味3.我亲身(________)到,一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。4.从父亲讲的故事中,我(_______)到了一份责任。15.选词填空。拘束约束1、大家见面,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不(________)。2、人们自觉接受道德、法律等方面的(________),这是社会的进步。一碧千里翠色欲流3.在天底下,草原(________),而并不茫茫。4.那些小丘的线条是那么柔美,到处(_______),轻轻流入云际。【修改病句】16.修改病句。1.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。____________________________________________2.听了报告,受到了教育。____________________________________________3.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。____________________________________________4.我忍不住不禁笑了出来。____________________________________________5.我经常看到小明有时在早锻炼。____________________________________________17.修改病句。1、因为老舍爱养花,而且养了许多花。______________________________________2、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。______________________________________3、我昨天看了电影“闪闪的红星”。______________________________________4、他喊他出去玩。______________________________________5、妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。______________________________________18.修改病句。(1)金华双龙洞的奇特风景,真值得我们欣赏和访问。_____________________________________
(2)“六一”那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。
_______________________________________
(3)老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。
_______________________________________(4)小雪明确了学习目的和学习习惯。
_____________________________________(5)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。______________________________________19.修改病句。①少先队员发挥革命传统。______________________________________②小兴安岭的夏天真美丽。_____________________________________③经过学习,大家普遍的觉悟提高了。______________________________________20.下面选段中画线处有语病,请进行修改。为贯彻落实“广阅读”行动计划,某中学开展了一次“我与经典”读书活动。①通过本次活动,使广大师生对阅读有了更深刻的理解。②阅读不仅可以提高人的修养,而且能够增长人的知识。大家热切希望这样的活动能持之以恒地开展下去。修改①:______________________________________________修改②:____________________________________________【文言文阅读】21.文言文阅读。管仲、隰朋①从于桓公而伐孤竹②,春往而冬反,③迷惑失道。管仲曰:“老马之智可用也。”乃放老马而随之,遂得道。行山中无水,隰朋曰:“蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸而仞有水。”乃掘④地,遂得水。(注释):①管仲、隰(xí)朋:都是春秋时期辅佐齐桓公成就霸业的大臣。②孤竹:商周时期的一个小国家。③迷惑失道:迷惑而找不到归途。④掘:挖。[1]解释下面子中加点的词。A.春往而冬反()
B.迷惑失道()
C.遂得水()[2]用现代汉语翻译下列句子。(1)管仲曰:“老马之智可用也。”译:___________________________(2)蚁冬居山之阳,夏居山之阴。译:___________________________[3]文中故事是成语__________的来历,现在比喻________________________22.文言文阅读。勉谕儿辈由俭入奢易,由奢入俭难。饮食衣服,若思得之艰难,不敢轻易费用①。酒肉一餐,可办粗饭几日;纱绢②一匹,可办粗衣几件。不馋③不寒足矣,何必图好吃好着?常将有日思无日,莫待无时思有时,则子子孙孙常享温饱矣。(注释)①费用:花费钱财。②纱绢:一种细薄的丝织品。③馋:这里是饥饿的意思。[1]解释下列加点的字。(1)由俭入奢易:______________________(2)可办粗饭几日:_________________________[2]翻译。(1)饮食衣服,若思得之艰难,不敢轻易费用。_______________________________(2)不馋不寒足矣,何必图好吃好着?______________________________[3]在经济繁荣的今天,商品供应充足,我们还需要“常将有日思无日,莫待无时思有时”吗?说说你的看法。__________________________________________________23.阅读短文。猿母中箭僧悟空在江外,见一猿坐树梢,弋人①伺其便,射之,正中母腹。母呼其雄至,付②子已,哀鸣数声,乃拔剪堕地而死。射者折矢③弃弓,誓不复射。(选自《墨客挥犀·三》)(注释)①弋人:射鸟的人,即下文的“射者”。②付:交给
③矢:箭[1]解释下面加点的词。付子已____[2]翻译下面的句子。射者折矢弃弓,誓不复射。__________________________[3]用自己的话回答,射者为什么“誓不复射”?____________________________[4]请说说这个故事给你的启示。__________________________24.阅读文言文,回答下面的问题。炳烛而学晋平公①问于师旷②曰:“吾年七十欲学,恐已暮③矣。”师旷曰:“何④不炳烛⑤乎?”平公曰:“安有为人臣⑥而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮⑦而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎⑧?”平公曰:“善哉!”(注释)①晋平公:春秋时晋国的国君。②师旷:春秋时晋国的乐师,眼睛失明,善于弹琴,精于辨音。③暮:晚。④何:为什么。⑤炳烛:点燃蜡烛照明。⑥为人臣:做臣子的。⑦壮:壮年,古人三十岁以上为壮年。⑧孰与昧行乎:与摸黑走路比哪个好呢[1]解释下列加点的词语。①臣闻之(_______)
②少而好学,如日出之阳(_______)③盲臣安敢戏其君(_______)
④善哉(_______)[2]与“炳烛之明,孰与昧行乎?”中“之”的用法相同的一项是(
)A.是吾剑之所从坠
B.故时有物外之趣C.项为之强
D.何不试之以足[3]翻译句子。①吾年七十欲学,恐已暮矣。________________②安有为人臣而戏其君乎?______________[4]文中师旷用了三个比喻句,意在说明一个什么道理?_______________________________________25.阅读下面的文言文,完成后面的题目。狐假虎威虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎。”虎以为然故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。[1]对这则故事中几句话的理解正确的一项是(
)A.天帝使我长百兽。——上天让我为百兽之长。B.子以我为不信。——我不会认为你在说谎。C.吾为子先行。——我与你先走。D.观百兽之见我而敢不走乎?——看看百兽见到我的表现而不走开吗?[2]根据这则故事的内容写出相应的成语:(
)。[3]写出这则寓言的寓意。__________________________【阅读理解】26.阅读理解。地球在呻吟忧天,人类才可自救。不必援引枯燥的数据,不必借用古老的格言,我们只需用肉眼仰望一下头顶的天空,就应当惊愕地承认:它早已不是天的原稿,已经被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而模糊。“,一行白鹭上青天。”那四种颜色——()、()白、青,为什么那样清晰,只是因为那时的“天”是“原天”,清澈、透明得近乎庄子笔下的“无”——无尘、无垢、无形、无秽。今天,全世界每年有56亿吨矿物燃料变成烟尘,留在太空中。老实说,我们不仅失去了“原天”本身,此外还失去了原云、原霞、原雨、原雪、原气……不必讳言,在人类的生存空同和视野中,已无一块净土:珠峰的雪样中含汞含锰,大西洋海底有铅、铬沉积,南极企鹅体内含苯,北极烟雾在加浓变酸。假如说,6500万年前,恐龙灭绝于流星撞击地球产生的有毒烟尘,那么今天呢?今天,地球上每天约有400万人患上各种环境病。和“龙”比肩的物种——“虎”,9个亚种已灭绝4个;仅仅50年,亚洲虎的总量就由6万多只锐减为2千余只,中国境内的虎则由2万多只骤减为几百只。人类唯一的生存场——地球,已经在呻吟、在呼喊:“我好痛……1.请在第3自然段中的横线上填上诗句,在括号里填上恰当的词语。2.第2自然段中的“原稿”比喻____________。这段话中最能形象体现“污染”的意思的词语是____________。“现代文明”的双引号的作用是___________________________。3.第7自然段中,主要运用了________、______和___的说明方法,旨在说明___________。4.题目“地球在呻吟”运用了什么修辞手法?有什么作用?_____________________5.为了不让地球母亲再次发出呻吟,你有什么好的建议?请写出两条。_________________________27.阅读短文,完成练习。土地的颜色①有一句歌词“我家住在黄土高坡”,民间亦有“脸朝黄土背朝天”的说法。人的生命融入土地后,最后的结局是剩下“一抔黄土”。由此可见,土地的主色调是黄色,在一般人的眼里,这种色彩带有单调和悲凉的味道。②其实,土地的颜色并不单调。土地是神奇多彩的,她是所有陆地生命的家园。古人说的“大块文章”,不是今天所指的作家或学者写出的长篇著作,而是指大地上的斑斓景观。这可以从李白的“况阳春召我以烟景,大块假我以文章”中得到权威性的证明。“大块”就是大地,“文章”是指错综复杂的色彩花纹。我们有“五色土”的叫法,还有黄土地、红土地、黑土地的分类,这些都说明土地五彩缤纷,迷幻多姿,妖娆动人。③面对地图,就是面对五色焕然的土地。而实实在在的土地,其颜色要比地图上的丰富得多,复杂得多。在喜马拉雅山上,土地是银色的,呈现出白皑皑的景观;在西部广阔的沙漠里,土地是苍黄的,留下无穷的关于生命的思索;在东北广袤的原野上,土地是黑色的,把丰收和喜悦送给人间;在南方的丛山丘陵中,土地是绿色的,孕育着无限生机和希望;在坦荡无垠的平原上,土地是金色的,现代神话正在天天演绎;在革命老区,土地是红色的,培育了伟大的民族精神。④春天的土地是()的,金黄的菜花、殷红的杜鹃花及各色的野花铺天盖地。夏天的土地是()的,浓绿的草木、深蓝的河水、火热的阳光写满山川。秋天的土地是()的,金色的稻浪、橙黄的水果、红红的高粱透着喜气。冬天的土地是()的,晶莹的霜花、洁白的山川,银色的世界玲珑剔透。⑤土地不仅表面上璀璨耀眼,而且其内心也藏着一个缤纷的世界。黄灿灿的金子、清亮亮的石油、灰色的铅和铁、乌黑的煤、翠绿的翡翠、血红的玛瑙、亮晶晶的宝石等,都是土地本身的颜色。⑥如今,银色的冰川在消融,大地上的绿色在减少,黑土地正在流失,黄土地上流走的泥沙危及千里沃野,白花花的盐碱地挤走了良田肥地,苍黄的沙尘暴席卷城市村庄,地下宝藏被乱采滥挖……这样的行为,如果任其发展,我们赖以生存的土地就会真的变得色彩单调,不再神奇,人类将会面临严重的环境危机。⑦我们只要对土地带有一份感情,就会觉得它是一个斑斓的世界。陆地生命的多姿多彩,源于神奇的土地。保护土地的颜色,就是保卫地球的蔚蓝色!⑧丰富多彩的土地,孕育一个美丽的主题!1.人们心目中土地的主色调是()A.红色 B.黄色 C.绿色 D.蓝色2.古人说的“大块文章”中的“大块”指的是()A.大地 B.斑斓景观C.色彩花纹 D.长篇著作3.填入选文第④段括号中的词语,最恰当的一项是()A.激情灿烂厚重洁净 B.灿烂激情厚重洁净C.灿烂厚重激情洁净 D.灿烂洁净激情厚重4.选文第①段与第②—⑤段的关系是()A.总分 B.并列 C.转折 D.因果5.选文从哪些方面说明了“土地是神奇多彩的”?________________________________6.“丰富多彩的土地,孕育一个美丽的主题!”“美丽的主题”指的是什么?________________________________28.阅读与理解。《少年闰土》选段①第二日,我便要他捕鸟。他说:②……(闰土给我讲新鲜事)③阿(啊)!闰土的心里有无穷无尽的希奇(稀奇)的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。④可惜正月过去了,闰土须回家里去。我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门,但终于被他父亲带走了。他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,我也曾送他一两次东西,但从此没有再见面。1.第2自然段写闰土给“我”讲新鲜事,闰土滔滔不绝地讲,“我”插不上话,只有听的份。这样写形成对比反衬,使少年闰土的特点更加鲜明。从这里可以看出少年闰土有怎样的特点?_________________________________________2.第3自然段开头用了“啊”字,第4自然段开头用了“可惜”,结合语段内容,你感受到“我”怎样的内心世界?_________________________________________3.《少年间土》被编在教材第八单元,单元内还有一篇鲁迅写的《好的故事》、两篇别人写鲁迅的文章《我的伯父鲁迅先生》《有的人——纪念鲁迅有感》,读这几篇课文,你发现鲁迅先生是一个怎样的人?_________________________________________29.阅读下面的文段,完成练习。冬夜的灯光①我和我的妻子珍妮特抛下我们自己的诊所,离开我们舒适可爱的家,来到8000公里外的加拿大西部,这个名叫奥克托克斯的荒凉小镇。这里十分偏僻,天气很冷,但是我们感觉到:我们生活的地方辽阔无垠,这里有的是温暖,友谊和乐观。②我记得一个冬日之夜,有个农民打电话来说只有他一个人在家,而婴儿正在发高烧。虽然汽车里有暖气,他也不敢冒险带婴儿上路。他听说我不管多么晚也肯出诊,因此请我们上门去给他的婴儿治病。③他的农场在15公里外,我要他告诉我怎样走法。④“我这里很容易找到。出镇向西走6公里半,转北走1公里半,转西走3公里,再……”我给他搞得糊里糊涂。虽然他把到他家的路线再说了一遍,我还是弄不清楚。⑤“我知道该怎么办了,医生。我会打电话给沿途农家,叫他们开亮电灯,你看着灯光开车到我这里来,我会把开着车头灯的卡车放在大门口,那样你就找得到了。”他在电话里告诉我这个办法,我觉得不错。⑥启程前,我出去观察了一下阿尔伯达上空广阔无边的穹(qióng)庐。在冬季里,我们随时都要提防风暴,而山上堆积的乌云,可能就是寒天下雪的征兆。每一年,都有人猝(cù)不及防地在车里冻僵。没有经历过荒原风雪的凶猛袭击,是不知道它的危险性的。⑦我开着车上路,车窗外面寒风呼呼地怒吼着。果然,正如那位农民所说的,沿途农家全部把灯开亮了。平时,一入夜,荒野总是漆黑一片,因为那时候的农家夜里用灯是很节约的。一路的灯光指引着我,我终于找到了那个求医的人家。⑧我急忙给婴儿检查病情,这婴儿烧得很厉害,不过没有生命危险。我给婴儿打了针,再配了一些药,然后向那农民交代怎样护理,怎样给孩子服药。当我收拾药箱的时候,我心里在想,那么复杂的乡村夜路,我怎能认得路回去呢?⑨这时候,外面已经下大雪了。那农民对我说,如果回家不方便,可以在他家过一夜,我婉言谢绝了。我还得赶回去,说不定深夜还会有病人来求诊。⑩我壮着胆子启动引擎(qíng),把汽车徐徐地驶离这户人家的门口,说实话,我的心里满怀着恐惧。但是,车子在道路上开了一会儿,我就发觉我的恐惧和忧虑是多余的。沿途农家的灯都仍然开着,通明闪亮的灯光仿佛在朝我致意,人们用他们的灯光送我回去。我的汽车每驶过一家,灯光随后就熄灭,而前面的灯光还闪亮着,在等待着我……我沿途听到的,只是汽车发动机不断发出的隆隆声以及风的哀鸣。可是我绝不感到孤独,当时的那种感觉就像在黑暗中经过灯塔一样。(作者:莫里斯·吉布森有删改)1.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()A.文章第②段写农民请医生给婴儿治病,交代了事件的起因。B.文章第⑥段交代了荒原风雪的凶险。C.文章第⑩段“当时的那种感觉就像在黑暗中经过灯塔一样”,这句话表明“我”的感觉像灯塔一样闪闪发光。2.用简洁的语言说说这篇短文主要讲了一件什么事?__________________3.读了这篇短文,你认为“我”是怎样的人?是从哪里感受到的呢?联系具体内容说一说。__________________4.“这时候,外面已经下大雪了。”联系第⑩段“沿途农家”的表现,说说这样的环境描写对刻画“沿途农家”农民们的形象有什么作用?__________________5.本册“快乐读书吧”,推荐阅读《童年》、《小英雄雨来》、《爱的教育》。任选一本,写出你印象最深的一个故事情节。(不超过4个字)__________________30.阅读短文,完成练习。狐狸和猫一次,猫在森林里遇到了狐狸先生,猫想:“他精明,有经验,对世界上的事都有见识。”猫就友好地招呼狐狸。“您好,亲爱的狐狸先生!你好吗?身体怎样?您在艰难的日子里过得怎么样?”狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久,不知道他是否该回答猫。狐狸终于说:“噢,你这可怜的捋胡须的,你这花斑的傻瓜,你这饿鬼,你这捕食老鼠的东西!你脑子里在想什么呢?你怎敢问我过得怎么样?你学到了多少东西?你懂得了多少本领?”“我只一种。”猫温顺地答道。“那是一种什么本领呢?”狐狸问。“猎狗追我时,我会跳到树上逃命。”“就这些吗?”狐狸问。“我掌握了一百多种本领,另外我还有满满一袋子计谋。但是我可怜你,和我一起吧,我教你怎样逃避猎狗。”就在这时候,一个猎人带着四条猎狗来了。猫敏捷地跳到树上,悄悄地爬到树顶上,这样树枝和枝叶可以把它完全遮住。“打开袋子,狐狸先生,打开袋子!”猫对狐狸叫道,但是猎狗们已经咬住了狐狸,叫它动弹不得。“噢,狐狸先生!”猫叫道,“你有一百种本领,可还是给抓住了,而我只有一种本领,却逃了命。如果你能像我一样爬上来,你就不会丢命了。”1.从我文中找出下列词语的近义词:骄傲──(______)困难──(______)计策──(______)灵敏──(______)2.按要求改句子:⑴但是猎狗们已经咬住了狐狸。(改为“被”字句)_____________________________⑵另外我还有满满一袋子计谋。(缩句)_____________________________3.文中画横线的句子照应了上文中的哪句话,请写下来?_____________________________【作文】31.轻松写作。同学们,我们生活的这个世界美丽而精彩,只要你善于观察,就一定能够发现自己身边那许多美的东西。请以“身边的美好”为题,写一篇记叙文,写出你心中美丽的景、美丽的物、美丽的人……____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作。从下面两个题目中任选一题,写一篇作文。要求:①将题目补充完整:②内容要具体;③语言要通顺、连贯、有条理;④表达真情实感;⑤不少于400字。题目一:分享就是和别人一起享受快乐、幸福或好处。在生活中,处处有分享。当同桌没有带课外书时,你与他一起分享,他会多么开心;当阿姨没有带雨伞时,你与她一起分享,她会多么感动……请以“分享,_______为题,写一篇感情真挚的作文。题目二:生活中有许多难忘的人或事,请以“______在我身边”为题目,写一篇文章。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作训练。美丽的童年一定有许多难忘的事,这件事也许是高兴的,也许是悲伤的,请你拿起笔写下来。不少于400字,题目自拟。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作展示。题目:我为______点赞提示:①你想为谁点赞呢?是老师、同学、父母、朋友、邻居……还是自己呢?请先把题目补充完整。②通过一件具体事例写出点赞的原因,要写清楚事情的经过,更要有真情实感。③不少于450字。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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