台子乡中心学校电教设备配备现状与使用情况汇报材料

一、本情简介台子乡总面81平千米人口2.29万人农人口2.19万人，辖区有19个政。乡有完全学4所九年一贯制学校1所教学点10所幼园3所全有个学教学班，12个中教学班；目有小学在校学生1146人，初中在校学生606人全有教职工人二、备配全覆：从2014年始县育局为我各校逐步配备了计算机教室、班班通、录播室、一体机、教学点数字资源全覆盖项目成套设备、教师办公电脑等教设备，到目前为止，我乡各校已经装备了51座计算机教室个座计算机教室4个，班通设备44套，录播教室个（正在安学点数字资源全覆项目成套设备18套教办电脑140台在全1所九年一制学校和所全小学已实现宽带网络班班、优质资源班班通。学生生均拥有计算机台数基本达标，教师基本达人手一台办公电脑。全乡10个教学点所有教学班全部实现了设备覆、优质教育资源覆盖。三、抓教培训以培训促应，着力解决“不会用”的技术难题。随着配备电教设备的到位，教育厅、县教育局及时组织教师进行了设备使用维护和资源平台应用训。近几年，举办了多次培训活动，我乡先后有八十名教

师参加了“学点数字教育资源全覆盖”项目校教师培训班、班班通使用与维护培班青省育厅基础育资源公共服务平台培训班、一师一优课平培训班等多种培训心校时织师开展了多次校级二次培训动同组教师开展摩课活动特是教学点教师多次集中学习摩活动。通过培训提升了教师数字资源教学应用能力，有效促进了教的成长，全体教师都能应用资源进行教育教学活动，九年一贯制学校完全小学教师能下载网络资源和上传共享自己的教育资源，教学点师能熟练应用畅言教学系统中的资源进行教学。四、源应，成明显（一积应服师生。随着这电教设备在教育教学当中的应用，教育学工作发生了翻天覆地的变化。现在有了数字资源，教学点不仅能开音乐、美术课程，而且音乐、美术还成了老师和学生感兴趣的学科。用项目资源，不仅能帮助教师上好语文课、英语课、数学课，还能上音、体、美等学科。教学的短板得到有效弥补，课堂效益得到明显提学量得到整体提升村教师的教学理念得转变，知识面得到展，教改方式得到延伸，教学水平得到明显提高。（二）减轻师负担，利于自主学习。教学点有了数字资源后，老师繁重忙碌教学工作得到了减轻同教点加了一位秀的教师只班级小助手轻松点击一下鼠标就让生用资源遨游在知识的海洋里资源在课前播放是学生习的好帮手，课后播放又是学生巩固复习的老师。资源可以反复播放，帮助学生自主学习，解决课上未解决的问，资源中有许多课本上没有的拓展知识训练让生

主学习，开视野，增长知识，提高技能。(三优资共，缩小城差别。农村学生通观看视频教学认了许多同龄的小伙伴从们身上学到了多优点。开朗的性格，文明的举止，上课专心听讲，认真思考，课上胆发言都成了农村孩子们效仿和学习的内容多子然在教学点但享受到了同城里孩子一样的优质教学资源使孩子们没有输在人的起跑线上，城乡教育差别逐步缩小。所有学生变得更加阳光、更加乐，整个校园充满了生机与活力。五、在的题：（一网带仍不教师在青省基础教育资源公共服务平台下载好教资源利班通连接的网络进行授课在际操作中却出现了件不要新下载面不等题析原因，主要是网络迟而响了教学效率和教师充分利用教学资源的积极性。教学还未实现网络全覆盖，影响教育资源的及时更新。（二）教师构不合理，年龄普遍偏大，接受更新知识慢，影响