四年级下册科学课件 23花 果实和种子 ｜教科版

花、果实和种子花、果实和种子我们已经观察了油菜花，还认识了各种各样的花，知道许多植物会开花、结果。开花与结果之间有什么关系呢？我们已经观察了油菜花，还认识了各种各样的花，知道四年级下册科学课件23花果实和种子｜教科版四年级下册科学课件23花果实和种子｜教科版用放大镜观察雄蕊的各部分花丝和花药。把花药上的花粉抖落在白纸上进行观察。再用放大镜观察雌蕊的各部分——子房、花柱和柱头。用手轻触柱头，观察柱头是否有粘性。再将白纸上的花粉抖落在柱头上，看看柱头是否很容易将花粉粘住。思考：雄蕊和雌蕊的这些构造特点与它繁殖后代的功能有什么联系？用放大镜观察雄蕊的各部分花丝和花药。思考：雄蕊和雌蕊的这些构造特点与它繁殖后代的功能有什么联系？思考：雄蕊和雌蕊的这些构造特点与它繁殖后代的功能有什么联系？阅读课文P28：雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。阅读课文P28：雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上，会使雌蕊子房提问：你还看到过其他昆虫传播花粉的现象吗？植物还依靠哪些力量传播花粉？提问：你还看到过其他昆虫传播花粉的现象吗？植物还依靠哪些力量观察油菜的果实和种子观察油菜的果实和种子总结雄蕊和雌蕊的结构。雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。总结雄蕊和雌蕊的结构。为什么说果实是植物的繁殖器官

果实是被子植物独有的繁殖器官，一般是由受精后雌蕊的子房发育形成的特殊结构。果实是由显花植物的子房在开花授粉后发育而来的，主要的功能为保护种子及协助种子的传播。一般果实包含果皮及种子两个部分，果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层，由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，极核和卵核则分别发育成胚乳和胚。种子是植物传宗接代的重要角色，这是众所皆知的。果皮则负责在种子发育过程中保护娇弱未成熟的种子，并在种子发育完全后协助其传播为什么说果实是植物的繁殖器官

果实是被子植物独有的繁殖器官，四年级下册科学课件23花果实和种子｜教科版草莓、无花果是真的果实吗

有些植物之花的其它附属结构也会伴随着发育成果实的一部分，如鲜红可爱的草莓是由花托膨大形成的，草莓表面像小芝麻般的颗粒才是其真正的瘦果；无花果的肉质部分是由花轴发育而来的；凤梨是由整个花序共同发育形成的；苹果的花被及花托亦膨大肉质化并与子房壁愈合发育。这些由子房以外之构造发育成的果实在学术上我们称之为假果，常见的梨、山楂等也是假果。对应假果的真果则指纯粹由子房发育成的果实，如桃、柑桔、杏、柿等。草莓、无花果是真的果实吗

有些植物之花的其它附属结构也会伴随为什么香蕉没有种子呢？你吃过无子西红柿吗

在果实发育过程中，花的各部分发生很大的变化，花萼、花冠一般脱落，雄蕊和雌蕊的柱头、花柱也先后脱落枯萎，这时胚珠发育成种子，子房逐渐增大，发育成果实。果实的形成，需要经过传粉和受精作用，但有些植物只经过传粉而未经受精作用，也能发育成果实，这种果实无子，称单性结实，如香蕉、无籽葡萄、无籽柑桔等。也有些植物的结实是通过某种人为诱导，形成具食用价值的无子果实，这种结实称诱导单性结实，如马铃薯的花粉刺激西红柿的柱头，而形成无子西红柿。无子的果实不一定都是由单性结实形成，也可在植物受精后，胚珠的发育受阻而形成无子果实。为什么香蕉没有种子呢？你吃过无子西红柿吗

在果实发育过程中千差万别的种子，它们的生物学意义是什么

种子的大小、形状、颜色因种类不同而异。椰子的种子很大，油菜、芝麻的种子较小，而烟草、马齿苋、兰科植物的种子则更小。蚕豆、菜豆为肾脏形，豌豆、龙眼为圆球状；花生为椭圆形；瓜类的种子多为扁圆形。颜色以褐色和黑色较多，但也有其他颜色，例如豆类种子就有黑、红、绿、黄、白等色。种子表面有的光滑发亮、也有的暗淡或粗糙。造成表面粗糙的原因是由于表面有穴、沟、网纹、条纹、突起、棱脊等雕纹的结果。有些还可看到种子成熟后自珠柄上脱落留下的斑痕枣种脐和珠孔。有的种子还具有翅、冠毛、刺、芒和毛等附属物，这些都有助于种子的传播。千差万别的种子，它们的生物学意义是什么

种子的大小、形状、种子体积的大小差异很大，一个带着内果皮的椰子种子，可以达几千克重，而药用植物马齿苋种子的千粒重只有0.13克，寄生的高等植物列当种子更小，千粒重仅在0.0029-0.0049克之间。种子大小的差异悬殊，各有其生物学上的意义。例如椰子的种子很大，每株结实数量有限，由于种子极易萌发，种子内又富含液体胚乳，营养充足，这样就可得到“重点保证”。而那些体积极小的种子，则以多取生，虽然它们只有占总数很少的种子能够萌发，但仍可产生大量后代。许多一年生杂草植物，就是以这种方式进行大量繁殖的。种子体积的大小差异很大，一个带着内果皮的椰子种子，可以达几千科学概念：

1、果实和种子是植物开花传粉受精以后形成的。2、雄蕊和雌蕊在形成果实和种子的过程中有十分重要的作用。雄蕊和雌蕊有特殊的构造，使胚珠可以受精长成果实和种子。科学概念：

1、果实和种子是植物开花传粉受精以后形成的。花、果实和种子花、果实和种子我们已经观察了油菜花，还认识了各种各样的花，知道许多植物会开花、结果。开花与结果之间有什么关系呢？我们已经观察了油菜花，还认识了各种各样的花，知道四年级下册科学课件23花果实和种子｜教科版四年级下册科学课件23花果实和种子｜教科版用放大镜观察雄蕊的各部分花丝和花药。把花药上的花粉抖落在白纸上进行观察。再用放大镜观察雌蕊的各部分——子房、花柱和柱头。用手轻触柱头，观察柱头是否有粘性。再将白纸上的花粉抖落在柱头上，看看柱头是否很容易将花粉粘住。思考：雄蕊和雌蕊的这些构造特点与它繁殖后代的功能有什么联系？用放大镜观察雄蕊的各部分花丝和花药。思考：雄蕊和雌蕊的这些构造特点与它繁殖后代的功能有什么联系？思考：雄蕊和雌蕊的这些构造特点与它繁殖后代的功能有什么联系？阅读课文P28：雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。阅读课文P28：雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上，会使雌蕊子房提问：你还看到过其他昆虫传播花粉的现象吗？植物还依靠哪些力量传播花粉？提问：你还看到过其他昆虫传播花粉的现象吗？植物还依靠哪些力量观察油菜的果实和种子观察油菜的果实和种子总结雄蕊和雌蕊的结构。雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。总结雄蕊和雌蕊的结构。为什么说果实是植物的繁殖器官

果实是被子植物独有的繁殖器官，一般是由受精后雌蕊的子房发育形成的特殊结构。果实是由显花植物的子房在开花授粉后发育而来的，主要的功能为保护种子及协助种子的传播。一般果实包含果皮及种子两个部分，果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层，由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，极核和卵核则分别发育成胚乳和胚。种子是植物传宗接代的重要角色，这是众所皆知的。果皮则负责在种子发育过程中保护娇弱未成熟的种子，并在种子发育完全后协助其传播为什么说果实是植物的繁殖器官

果实是被子植物独有的繁殖器官，四年级下册科学课件23花果实和种子｜教科版草莓、无花果是真的果实吗

有些植物之花的其它附属结构也会伴随着发育成果实的一部分，如鲜红可爱的草莓是由花托膨大形成的，草莓表面像小芝麻般的颗粒才是其真正的瘦果；无花果的肉质部分是由花轴发育而来的；凤梨是由整个花序共同发育形成的；苹果的花被及花托亦膨大肉质化并与子房壁愈合发育。这些由子房以外之构造发育成的果实在学术上我们称之为假果，常见的梨、山楂等也是假果。对应假果的真果则指纯粹由子房发育成的果实，如桃、柑桔、杏、柿等。草莓、无花果是真的果实吗

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在果实发育过程中，花的各部分发生很大的变化，花萼、花冠一般脱落，雄蕊和雌蕊的柱头、花柱也先后脱落枯萎，这时胚珠发育成种子，子房逐渐增大，发育成果实。果实的形成，需要经过传粉和受精作用，但有些植物只经过传粉而未经受精作用，也能发育成果实，这种果实无子，称单性结实，如香蕉、无籽葡萄、无籽柑桔等。也有些植物的结实是通过某种人为诱导，形成具食用价值的无子果实，这种结实称诱导单性结实，如马铃薯的花粉刺激西红柿的柱头，而形成无子西红柿。无子的果实不一定都是由单性结实形成，也可在植物受精后，胚珠的发育受阻而形成无子果实。为什么香蕉没有种子呢？你吃过无子西红柿吗

在果实发育过程中千差万别的种子，它们的生物学意义是什么

种子的大小、形状、颜色因种类不同而异。椰子的种子很大，油菜、芝麻的种子较小，而烟草、马齿苋、兰科植物的种子则更小。蚕豆、菜豆为肾脏形，豌豆、龙眼为圆球状；花生为椭圆形；瓜类的种子多为扁圆形。颜色以褐色和黑色较多，但也有其他颜色，例如豆类种子就有黑、红、绿、黄、白等色。种子表面有的光滑发亮、也有的暗淡或粗糙。造成表面粗糙的原因是由于表面有穴、沟、网纹、条纹、突起、棱脊等雕纹的结果。有些还可看到种子成熟后自珠柄上脱落留下的斑痕枣种脐和珠孔。有的种子还具有翅、冠毛、刺、芒和毛等附属物，这些都有助于种子的传播。千差万别的种子，它们的生物学意义是什么

种子的大小、形状、种子体积的大小差异很大，一个带着内果皮的椰子种子，可以达几千克重，而药用植物马齿苋种子的千粒重只有0.13克，寄生的高等植物列当种子更小，千粒重仅在0.0029-0.0049克之间。种子大小的差异悬殊，各有其生物学上的意义。例如椰子的种子很大，每株结实数量有限，由于种子极易萌发，种子内又富含液体胚乳，营养充足，这样就可得到“重点保证”。