仁爱版八年级下英语教材梳理复习课件

仁爱版八年级下英语教材梳理复习课件仁爱版八年级下英语教材梳理复习课件1Unit5FeelingExcitedUnit5FeelingExcited21.Myfatherandmotherwanttoinviteyourparentstogotothemovies.我的父母想邀请你们的父母一起去看电影。(P1)基本用法

invite

v.(正式)邀请1)invitesb.todosth.邀请某人做某事。如:They'veinvitedustostayfortheweekend.他们已邀请我们留下来过周末。过词汇·积累重点词汇解读过词汇·积累重点词汇解读32)“invitesb.+副词或介词短语”邀请某人……。如:Whohaveyouinvitedtoyourhouseforyourbirthdayparty?你邀请了谁去你家

参加你的生日聚会?Shewaspolitebutshedidn'tinvitemein.她很客气,但并未邀请我进去。拓展invite还可以表示“招致(不好的事)”。如:You'rejustinvitingtroubleifyoudothat.如果你那样做,只能是惹麻烦。2)“invitesb.+副词或介词短语”邀请某人……。如42.Heseemsalittleunhappy.他好像有点不高兴。(P3)基本用法

seemv.似乎,好像1)主语+seem+(tobe)+表语。如:MrBruceseemedtobequitehappy.布鲁斯先生好像十分快乐。2)主语+seemtodosth.。如:Itseemstosnow.好像要下雪了。3)Itseems+that从句。如:Itseemsthatnooneknowswhothegirlis.似乎没有人知道这个女孩是谁。2.Heseemsalittleunhappy.他好53.Thefoodwasnotasdeliciousasours,either.食物也不像我们的那样好吃。(P13)基本用法

eitherdet./pron.(两者中的)任何一个adv.也;要么……1)either用作代词时意为“(两者中的)任何一个”。在句中可作主语(此时句

中谓语动词用单数);either作限定词时,修饰单数名词。如:Eitherofthebooksispopularwiththestudents.这两本书随便哪一本都受到同学们的欢迎。2)either作副词时用于否定句中,意为“也”,通常置于句末。如:3.Thefoodwasnotasdeliciou6Idon'tliketheredshirt.Janedoesn'tlikeit,either.我不喜欢这件红衬衫,简也不喜欢。拓展1)either...or...意为“或者……或者……,不是……就是……”,在句中连接两个并列成分。如:EitheryouorTomhasdoneit.(连接并列主语)不是你就是汤姆做了这件事。Youmayeitherstayathomeorgotherewithus.(连接并列谓语)你可以待在家里也可以和我们一道去。注:在连接两个并列主语时,谓语动词必须在人称和数上与靠近的主语保持一致。Idon'tliketheredshirt.Ja72)neither(两者)都不,neither...nor...既不……也不……。如:Neitheryounorhehasmadethemistake.犯错误的既不是你也不是他。2)neither(两者)都不,neither...nor.84.Herefusedtoplaysoccerorgotothemovieswithhisfriends.他拒绝和他的朋

友们去踢足球或者看电影。(P16)基本用法

refusev.拒绝,回绝。后面常接名词、代词或动词不定式作宾

语。如:Thepatienthastherighttorefusetreatment.病人有权利拒绝接受治疗。Irefusetoanswerthatquestion.我拒绝回答那个问题。拓展refuse用作名词时意思是“废弃物,垃圾”,是不可数名词。如:Thewaterwasfullofflotsamandrefuse.水里满是废弃物和垃圾。4.Herefusedtoplaysocceror95.Hewasquiteangrywiththedriverbecausehiscarhithisbrother,eventhoughitwasanaccident.他对那个开车撞了他哥哥的司机感到十分生气,尽管那是一起意外事故。(P16)基本用法

thoughconj./adv.虽然,尽管;然而1)though作连词时引导让步状语从句,意为“尽管,虽然”。如:Thoughwearepoor,wearestillhappy.我们虽然穷,但仍然很快乐。2)though作副词时意为“可是;然而;不过”,相当于however。如:It'shardwork;Ienjoyitthough.这工作很辛苦,可是我乐意干。5.Hewasquiteangrywiththe10注意在使用though时,要注意两个问题:一是它作副词时不可放在句首,而通

常放在句尾;二是它不可与but同时出现。拓展含though的常用词组:asthough好像eventhough即使,纵然注意在使用though时,要注意两个问题:一是它作副词时不111.aloud/loud/loudly1)aloud只用作副词,不用作形容词,强调“出声地”,即把话说出来,而不是在

心里默默地“说”,通常与read、speak、think等动词连用。如:readaloud朗

读;thinkaloud自言自语。如:Hereadtheletteraloudtous.他把信念给我们听。aloud也可以表示“大声地”,通常与cry、laugh、shout、call等动词连用。

如:Shecalledaloudforhelp.她大声呼救。易混词汇辨析易混词汇辨析122)loud表示“大声;响亮”,可用作形容词和副词。用作副词时(与loudly同

义),一般与too、very、so等词连用。如:Don'tplaythemusictooloud;pleaseturnitdown.播放音乐的声音别太大,请把音量调低一点。Doyouhavetoplaythatmusicsoloud?你非得把音乐放那么响吗?3)loudly为形容词loud的常用副词。如:Don'ttalksoloudly.别这么大声讲话。2)loud表示“大声;响亮”,可用作形容词和副词。用作副13注意

loudly比用作副词的loud使用范围更广,它除与speak、talk、laugh等动词连用外,还可与其他表示声响的动词连用,且可以放在这些动词之前或之后。如:Themansnoredloudly.这个人鼾声打得响。另外,在用于比较级或最高级时,通常用loud,而不用loudly。如:Wholaughedloudest?谁笑的声音最大?注意loudly比用作副词的loud使用范围更广,它除与s14及时巩固1.用loud,loudly,aloud填空(1)Heheardacockcrow

loudly

.(2)Hehasa

loud

voice.(3)Theboyiscrying

aloud

.及时巩固152.alone/lonely1)alone可以作形容词,也可以作副词,表示“单独,独自”,不表示心理上的

“孤独”,常作表语或状语,不能作定语。如:Heisn'talonebecauseheliveswithhisfamily.他不是单独无伴的,因为他和家人住在一起。2)lonely是形容词,常作定语或表语。作表语时,强调人的主观感受,表示心理

上的“孤独,寂寞”;作定语时,意为“偏僻的,人迹罕至的”,常用来修饰表示

地点的名词。如:Maryfeelslonelyinthenewcity.玛丽在这个新城市里感到寂寞。2.alone/lonely16及时巩固2.用alone,lonely填空Helived

alone

ona

lonely

island,buthedidn'tfeel

lonely

.及时巩固173.usedtodo/beusedtodoing/beusedtodo1)usedtodosth.表示过去常常做某事,而现在不做了。如:Iusedtogetupat6inthemorning.我过去常常早上六点起床。(现在不这样)2)beusedtodoingsth.表示习惯于做某事。如:Hewasusedtolivinginthecountry.他习惯了在乡村居住。3)beusedtodosth.表示被用来做某事。如:Itisusedtosweepthefloor.它被用来扫地。3.usedtodo/beusedtodoing/18及时巩固3.用括号中所给词的适当形式填空(1)I'velivedinParisforsixyearsnow,soIamusedto

working

(work)

here.(2)Thewoodisusedto

make

(make)desksandchairs.(3)Lifehereismucheasierthanitusedto

be

(be).及时巩固191.aticketto一张……的票/入场券基本用法atickettothemovie一张电影票。如:Iboughtmyparentstwoticketstotheconcert.我给父母买了两张音乐会的票。用短语·突破用短语·突破202.intheend最后,终于基本用法通常用在句首或句末作状语,相当于atlast,finally。如:Everythingwillbefineintheend.最终一切都会好的。拓展end构成的常用短语:attheendof在……末尾bytheendof到……结束为止2.intheend最后,终于213.beproudof为……感到骄傲/自豪基本用法proud作形容词,意为“自豪的;骄傲的”,beproudof是固定搭

配。如:Weareproudofourmotherland.我们为祖国而自豪。拓展相当于takepridein。如:Myparentstakeprideinme.我父母为我感到自豪。3.beproudof为……感到骄傲/自豪224.befilledwith充满,装满基本用法该短语的主语一般是物;fill...with...意为“用……把……装满”,

主语通常是人。如:Myeyeswerefilledwithtears.我的眼睛里充满了泪水。Theywillfilltheglasswithmilk.他们将用牛奶装满这个杯子。拓展befilledwith=befullof装满,充满。如:Thebagisfilledwithbooks.=Thebagisfullofbooks.这个包里装满了书。4.befilledwith充满,装满23常考句型1.Itcameintobeingafter1790andhasahistoryofover200years.它于1790年

之后产生,拥有两百多年的历史。(P7)句型结构ahistoryof意思是“……的历史”句型应用

中国拥有五千多年的历史。Chinahas

ahistoryofover5,000years

.学句型·写易学句型·写易242.Shefeelsverylonelybecauseshehasnofriendstotalkwith.她感到非常孤独,因为她没有可交谈的朋友。(P9)句型结构haveno...todosth.没有……做某事句型应用他没有房子可住。

Hehasnohousetolivein

.2.Shefeelsverylonelybecaus253....IfinditdifficulttolearnEnglishwell.……我发现学好英语很难。(P12)句型结构sb.+findit+adj.+todosth.某人发现做某事怎么样。句中的it是形

式宾语,真正的宾语是不定式。句型应用孩子们发现使用字典很有帮助。

Kidsfindithelpfultousethedictionary

.3....Ifinditdifficulttol264.What'smore,Icouldn'tsleepaswellasusual.而且,我不能像往常一样睡得

那么好。(P13)句型结构as...as...和……一样……,两个as中间用形容词或副词的原级。其

否定形式为notas/so...as...,意为“不和……一样……”,强调前者不如后者。句型应用(1)露西看起来和海伦一样漂亮。Lucylooks

asprettyas

Helen.(2)汤姆和他哥哥跑得一样快。Tomruns

asquicklyas

hisbrother.(3)这个男孩没有那个女孩高。Theboyis

notas/sotallas

thatgirl.4.What'smore,Icouldn'tslee275.IfeelnervousandIhavetroublesleepingatnight.我很紧张,晚上睡不着觉。

(P21)句型结构havetrouble(in)doingsth.做某事有困难句型应用莉莉解这道数学题有困难。Lily

hastrouble(in)workingout/solving

themathproblem.5.IfeelnervousandIhavetr28Unit6EnjoyingCyclingUnit6EnjoyingCycling291.PleasecometoourofficewithyourIDcardsandpayfortheticketsbefore5:30p.m.请下午五点半前带着你们的身份证到我们办公室来付车票钱。(P29)基本用法

payv.付费,付酬。payforsth.支付……的费用。如:Hepaidforthemovieticket.他为这张电影票付了钱。拓展1)paysb.付钱给某人。如:Theypayuseverymonth.他们每月给我们报酬。过词汇·积累重点词汇解读过词汇·积累重点词汇解读302)pay(sb.)moneyforsth.为……付钱(给某人)。如:Ihavetopayhim20poundsforthisroomeachmonth.我每个月要付给他20英镑的房租。3)paysth.back偿还。如:MayIborrow100yuanfromyou?I'llpayitbacktomorrow.你能借给我100元

吗?我明天会还你。2)pay(sb.)moneyforsth.为……付312.ItisverycommontoraisemoneyinCanadianandAmericanschools.在加拿

大和美国的学校里,筹款是很普遍的。(P31)基本用法

raisev.筹集;使升高;饲养raisemoney筹款raiseone'shead抬起……的头raiseapetdog养一只宠物狗2.Itisverycommontoraisem323.I'dliketotellyouaboutmytravelexperiences.我想告诉你我的旅游经历。

(P40)基本用法

experiencen.经历;经验experience表示“经历”时,是可数名词;表示“经验”时,是不可数名词。

如:Hehasmuchexperienceasatourguide.作为一名导游,他有丰富的经验。Thisisaninterestingtravelexperience.这是一次有趣的旅行经历。3.I'dliketotellyouaboutm334.Theymustknowandobeythesafetyrules.他们必须了解并遵守安全规则。

(P47)基本用法

safetyn.安全,平安。当用作此意时为不可数名词。如:Foryourownsafety,pleasedonotsmokeontheplane.为了您自身的安全,请不要在飞机上吸烟。拓展

1)safeadj.安全的,平安的。如:Isitsafetoswimhere?在这儿游泳安全吗?2)safelyadv.安全地,稳定地。如:Theplanelandedsafely.飞机安全降落。4.Theymustknowandobeythe345.IthasthehighestaltitudeamongalltheraceshostedbytheInternationalCyclingUnion.它是国际自行车联合会举办的所有比赛中海拔最高的(公路自行车赛)。(P49)基本用法

amongprep.在……当中。among表示在三个或三个以上的人/物

之中,或笼统的一群人/物之中。如:Thegirldisappearedamongthechildrensoon.那个女孩很快消失在孩子们当中。5.Ithasthehighestaltitude35拓展

between表示“在……之间”,多用于两者之间,常与and连用连接两个

人或物。如:Ourschoolisbetweenthebankandthehospital.我们学校位于银行和医院之间。拓展between表示“在……之间”,多用于两者之间,常361.when/while/as三个词都可以引导时间状语从句,表示“当……时”。when通常指时间点,

有时也可指一段时间,表示主句和从句的动作或状态同时发生,谓语动词可用

短暂性动词或延续性动词;while表示一段时间,因此while引导的从句的谓语

动词要用延续性动词,强调主句和从句的动作同时发生;as引导的时间状语从

句通常表示动作发生的过程而不是状态,着重主句和从句的动作同时发生,有

“随着……”或“一边……一边”之意。易混词汇辨析易混词汇辨析37及时巩固1.用when,while,as填空(1)Hewillcallyou

when

hegetstoJapan.(2)

While

mymotherwascooking,Iwasdoingmyhomework.(3)Motheralwayssings

as

shecooksdinnerforus.及时巩固382.“in+the+方位词+of”/“on+the+方位词+of”/“to+the+方位词+of”“in+the+方位词+of”指的是在某一范围内的地区,一方属于另一方管辖;

“on+the+方位词+of”用于相互接壤但互不管辖的两个地区;“to+the+方位

词+of”用于互不接壤且互不管辖的两个地区。2.“in+the+方位词+of”/“on+the+方位词+39及时巩固2.用“in+the+方位词+of”“on+the+方位词+of”和“to+the+方位词+of”

填空(1)Hongkongis

inthesoutheastof

China.(2)Yunnanis

onthesouthwestof

Sichuan.(3)Japanis

totheeastof

China.及时巩固401.workout完成;制订;算出基本用法当所接宾语是名词时,宾语放在workout中间或之后都可以,但如

果是代词则必须放在中间。如:Wemustworkoutaplanasquicklyaswecan.我们必须尽快制订出一个计划。Canyouworkthisproblemoutinfiveminutes?你能在5分钟内解答出这道题吗?用短语·突破用短语·突破412.lookforwardto期待,盼望基本用法该词组中to是介词,其后常接名词、代词宾格或动名词。如:Ilookforwardtomeetingyouattheairport.我期待在机场遇到你。拓展look构成的常用短语:lookaround环顾

lookback回头看;回顾lookdownupon(on)看不起,轻视lookinto调查

lookout当心,小心,留神lookthrough浏览

lookup查阅;抬头看2.lookforwardto期待,盼望423.befullof充满的,满是……的基本用法通常用充满,装满的容器作主语。如:Thebottleisfullofwater.瓶子里装满了水。拓展相当于befilledwith。Theboxisfullofcolorfulpencils.=Theboxisfilledwithcolorfulpencils.这个盒子装满了颜色鲜艳的铅笔。3.befullof充满的,满是……的434.eachother互相,彼此基本用法相互代词,可用在及物动词之后作宾语;若用在不及物动词之后,

则要借助介词。如:Weshouldhelpeachother.我们应该互相帮助。Theyoftentalktoeachotherafterschool.放学后,他们经常互相交流。4.eachother互相,彼此445.besurprisedat对……感到惊讶基本用法其后可接名词和动名词等。如:Shewassurprisedathiswords.她对他的话感到惊讶。拓展besurprisedtosee/hear...看到/听到……感到惊讶。如:We'resurprisedtoknowthetruth.知道了真相我们很吃惊。5.besurprisedat对……感到惊讶456.incaseof如果,假使基本用法incaseof为介词短语,后接名词和名词短语等。如:Incaseofrain,theycan'tgo.如果下雨,他们就不能去了。拓展incase表示“以防”,引导目的状语从句。如:Writethetelephonenumberdownincaseyouforgetit.把电话号码写下来以免你忘了。6.incaseof如果,假使46常考句型1.Forourspringfieldtrip,we'regoingonathree-dayvisittoMountTai.这次春

游,我们打算去泰山玩三天。(P27)three-day三天的,这是带有数字的复合形容词,复合形容词用连字符号连接

时,名词要用单数。句型结构“goona数词-单数时间名词+trip/visitto+地名”表示“进行一

次为期……的某地游”。学句型·写易学句型·写易47句型应用这个暑假,我们将进行一次为期5天的北京游。Thissummerholiday,we'll

goonafive-dayvisitto

Beijing.句型应用482.Hedidn'traisehisheaduntilsomeonecalledhim.直到有人叫他的名字,他才

抬起头来。(P39)句型结构not...until...直到……才……,until引导时间状语从句。◆拓展

until引导时间状语从句时,如果主句的谓语动词是延续性动词,如:

work,live,stay,study,play,wait等,那么这个句子(主句)常常用肯定式,表示动作

一直延续到until所表示的时间为止。这时until可译作“直到……为止”。

如果主句的谓语动词是非延续性动词,如:come,go,leave,begin,start,finish等,那么这个句子(主句)常常要用否定式,表示某一动作直到until所表示的时间才

发生,not...until...意为“直到……才……”。2.Hedidn'traisehisheadunt49句型应用

(1)直到1972年战争才结束。

Thewardidn'tcometoanenduntil1972

.(2)在我们回来之前,不要离开。

Don'tleaveuntilwecomeback

.(3)我会一直工作到他叫我停下来为止。

I'llworkuntilhetellsmetostop

.句型应用

503.Assoonasthethreeboyssaweachother,theyalljumpedaroundhappily.三个

男孩一见到彼此就都开心地跳来跳去。(P39)句型结构assoonas一……就……,引导时间状语从句。通常遵循“主将从

现”的原则,也可以用在其他时态中。句型应用她一踏进房间就知道出问题了。

Assoonas

sheenteredtheroom,sheknewtherewassomethingwrong.3.Assoonasthethreeboyssa51Unit7FoodFestivalUnit7FoodFestival521.Canyouimagineit?你能想象到吗?(P56)基本用法

imaginev.想象,设想,猜测1)imagine可接名词或从句。如:Youcanimaginethesituationthere.你可以想象那里的情况。过词汇·积累重点词汇解读过词汇·积累重点词汇解读53Ican'timaginewhathashappened.我想象不出发生了什么事。2)imagine(sb.)doingsth.想象(某人)做某事。如:Ican'timaginehimeatingupthebread.我不能想象他把面包吃光了。拓展imagine的名词形式是imagination,意为“想象,想象力”。Ican'timaginewhathashappe542.IregretthatIcannotcome.很遗憾我不能来了。(P59)基本用法

regretv.感到遗憾n.懊悔;遗憾1)regretsth.后悔……。如:Ifyoudon'tdoitnow,you'llonlyregretit.你如果现在不做,以后一定会后悔的。2)n.惋惜,懊悔,遗憾。如:Ihavenoregretsaboutbecomingadoctor.我一点也不后悔成为一名医生。2.IregretthatIcannotcome.553)regret+that/wh-从句。如:IregretwhatIdid.我对我所做的感到很后悔。IregretthatIamunabletoacceptyourkindinvitation.很遗憾,我不能接受你的友好邀请。拓展1)regret+todo遗憾做……。如:Theyregrettotellmethatwehavenochancetovisitthefarm.他们很遗憾地告

诉我,我们没机会去参观那个农场了。2)regretdoing...后悔做……。如:Hebitterlyregrettedeverhavingmentionedit.他非常懊悔提起那件事。3)regret+that/wh-从句。如:563.Whenyoudrinktosomeone,you'dbetterraiseyourcuporglassandtakeonly

alittle.当你为某人祝酒时,你最好举起酒杯并且只喝一小口。(P67)基本用法

drinkn.&v.喝,饮1)作动词,表示“喝,饮;喝酒;酗酒”。如:Itisharmfultoyourhealthtodrinktoomuch.过量饮酒对你的健康有害。2)作名词,表示“饮料;酒;酒精饮料”。如:Coldteamakesanexcellentdrinkinsummer.在夏天,凉茶是一种很好的饮料。拓展drinktosb./sth.为某人/某事干杯(或祝酒)。如:Wedranktooursuccess.我们为我们的成功干杯。3.Whenyoudrinktosomeone,yo574.MayItakeyourorder?我可以为您点餐吗?(P72)基本用法

ordern.&v.订购;命令;点餐1)作名词时,与in连用,意为“顺序”。如:intherightorder按正确顺序。2)作名词时,与for连用,意为“订购;订货;订单”。如:Heplacedanorderfortenboxesofapples.他订购了10箱苹果。3)作动词时,意为“订购;点(菜等)”。如:Areyoureadytoorder?你准备好点菜了吗?拓展inorder依次inorderto...为了……,以便……outoforder不整齐,无秩序4.MayItakeyourorder?我可以为您点585.Here'syourchange.这是你的找零。(P72)基本用法

changen.&v.改变;更换1)用作名词,表示“变化”“改变”。如:Greatchangeshavetakenplaceheresince1978.自从1978年以来,这儿发生了巨大的变化。2)表示“零钱”“找回的零钱”,是不可数名词。如:Don'tforgetyourchange.不要忘记找给你的钱。拓展1)o...把……变成……。如:5.Here'syourchange.这是你的找零。(P59Wecanchangeiceintowaterbyheatingit.通过加热我们可以把冰变成水。2)changeone'smind改变主意。如:Shehaschangedhermind.她已经改变主意了。Wecanchangeiceintowaterb606.I'llgetintouchwithCraigKielburgerontheInternettogetmoreinformationabouthim.我将通过网络与CraigKielburger取得联系来获得更多有关他的信息。(P55)基本用法

touchv.&n.触;碰;触觉1)用作动词,表示“接触,碰到;触摸;触动,感动”。如:Shelightlytouchedhisforehead.她轻轻地摸了摸他的前额。Hissadstorytouchedourhearts.他悲惨的故事触动了我们的心。6.I'llgetintouchwithCraig612)用作名词,表示“触觉,触感”。如:Theblindhaveakeensenseoftouch.盲人有敏锐的触觉。拓展keep/stayintouchwith与……保持联系getintouchwith与……取得联系losetouchwith与……失去联系2)用作名词,表示“触觉,触感”。如:62如:Ihadnodifficultyingettingintouchwithhim.我和他取得联系没有什么困难。Welosttouchwitheachotherseveralyearsago.我们几年前失去了联系。Theykeepinclosetouchwithme.他们和我保持密切联系。如:631.hope/wish两个词都可以用作动词,表示“想”“希望”时,均接不定式作宾语。但是hope一般侧重于表达有可能实现的愿望;wish一般侧重于表达不大可

能实现或根本不考虑是否可能实现的愿望。1)hope和wish均可接宾语从句。wish常用虚拟语气,表示一种无法实现的或

不真实的愿望;而hope用陈述语气,表示有把握实现或得到。2)wish后通常接“宾语+不定式(宾补)”,而hope不能。3)wish可接双宾语,表示“祝愿”,而hope不能。4)作简略回答时,hope后可用替代词so或not,而wish不能。易混词辨析易混词辨析64及时巩固1.用hope,wish填空(1)I

hope/wish

tocometomorrow.(2)—Willitbefinetomorrow?—I

hope

so.(3)I

wish

yousuccess.(4)Myparents

wish

metogrowupquickly.及时巩固652.realize/cometruerealize和cometrue都有“实现(理想、愿望等)”之意,但两者用法不同。cometrue是不及物动词词组,通常用表示“理想、愿望等”的名词作句子的

主语;realize表示“实现”时是及物动词。2.realize/cometrue66及时巩固2.用realize,cometrue填空(1)Hisdreamofbecomingateacher

cametrue

.(2)Ihave

realized

myambitionofbecomingasinger.及时巩固673.book/order两个单词都可以表示预订,但是book往往用于在电影院、剧院、车站等处

“订票、订座”;而order指“订购”,向商店订购货物、在饭店订饭等。3.book/order68及时巩固3.用book,order填空(1)I

ordered

abeerandasandwich.(2)Ihave

booked

twoticketstoNewYork.及时巩固691.inorderto...为了……基本用法引导动词不定式短语作目的状语,比soasto正式,也可以用sothat

代替。其否定结构为inordernotto。如:He'lltryhisbesttoworkhardinorderto/soastocatchupwithhisclassmates.=He'lltryhisbesttoworkhardsothathecancatchupwithhisclassmates.为了赶上他的同学他将尽全力努力学习。用短语·突破用短语·突破702.turntosb.向某人求助基本用法相当于asksb.forhelp。如:Ifyouhavesomeproblemsinyourlife,justturntoyourmother.Shewilltryherbesttohelpyou.如果你在生活中有什么问题,就向你的妈妈求助,她会尽全力帮你。拓展由turn构成的常用短语有:inturn轮流,依次turnon打开turnoff关掉turnup调大turndown调小;拒绝2.turntosb.向某人求助71turninto变成turnleft/right向左/右转turnaround转身turninto变成723.fightagainst反抗,与……作斗争基本用法fightagainstsb./sth.与……作斗争。如:Wemustfightagainstignorance.我们必须和无知作斗争。拓展fight既可以作动词,又可以作名词,表示“打架;斗争”。常用词组有:haveafightwith与……打架fightfor为……而斗争/奋斗3.fightagainst反抗,与……作斗争734.pickup捡起、拿起(某物);接电话基本用法up是副词。该短语如接名词,则用picksth./sb.up或pickupsth./

sb.;如果接代词,则只能用picksth./sb.up。如:MrBlackpickeduphishatandwentout.布莱克先生拿起帽子走了出去。Pleasepickitupforme.请帮我把它捡起来。拓展

pickup还可表示“(用车)接;碰巧或廉价地买到”。如:4.pickup捡起、拿起(某物);接电话74I'llpickyouupatyourhometomorrow.明天我会开车到你家接你。Youcanoftenpickuplotsofusedstamps.你经常可以很便宜地买到大量用过的邮票。5.byphone通过电话基本用法byphone通过电话,是介词词组,常放在句末作方式状语。如:Youcankeepintouchwithyourfriendsbyphone.你可以通过电话与你的朋友保持联系。拓展类似的词组还有:I'llpickyouupatyourhome75onthephone在打电话overthephone通过电话如:Iwastalkingonthephonewhilesomeonewasknockingatthedoor.当有人敲门时,我正在打电话。Interviewsmaybedoneinpersonoroverthephone.采访可以面对面做,也可以通过电话来完成。onthephone在打电话761.Thanksforcoming!感谢光临!(P71)句型结构thanksb.forsth.=thanksfor...因……而感谢某人。◆拓展thanksto多亏,由于句型应用(1)感谢你帮我学数学。

Thanksfor/Thankyoufor

helpingmewithmymath.(2)多亏你的帮助,我赢得了比赛。

Thanksto

yourhelp,Iwonthegame.学句型·写易1.Thanksforcoming!感谢光临!(P71772.Here'syourchange.这是你的找零。(P72)句型结构Here(There)+谓语+主语。here、there等副词置于句首时,谓语动词常用come、go等,采用完全倒装来

保持句子平衡。句型应用(1)公交车来了。

Herecomesthebus

.(2)你们的票在这儿。

Hereareyourtickets

.2.Here'syourchange.这是你的找零。(P783.Inshort,weshouldnotonlyeatenoughgood,healthyfoodbutalsoeatregularly.总之,我们不仅应该吃足够的好的、健康的食物,而且还应该吃得有规律。(P78)句型结构notonly...butalso...不但……而且……,连接两个并列成分,可以连

接名词、动词、介词短语等。notonly...butalso...连接主语时,谓语动词的人

称和数应遵循“就近原则”。3.Inshort,weshouldnotonly79句型应用

(1)她不仅能说英语,而且还能说法语。Shecan

notonly

speakEnglish,

butalso

speakFrench.(2)不仅他而且我也喜欢英语。

Notonly

he

butalso

IlikeEnglish.句型应用

804.It'ssaidthathalfofthestudentsdon'thavebreakfastregularlyordon'teat

anythingatallinthemorning.据说半数的学生早上不按规律吃早餐,或者什么

都不吃。(P78)句型结构Itissaidthat...据说,听说◆拓展

Itisknownthat...众所周知Itisreportedthat...据报道Itisbelievedthat...据信句型应用(1)据报道这颗人造卫星已经成功发射。

Itisreportedthat

theartificialsatellitehasbeenlaunchedsuccessfully.(2)据说五天后天气将会很好。

Itissaidthat

theweatherwillbefinefivedayslater.4.It'ssaidthathalfofthes81Unit8OurClothesUnit8OurClothes821.Thehandbagissoexpensivethatthewomancan'taffordit.那个手提包太贵

了,以至于那位女士买不起。(P81)基本用法affordv.买得起,承担得起。与can、beableto等连用,表示“负

担得起”某事或某物的费用、损失、后果等,或表示“抽得出”时间等,后面

通常可接名词、代词、不定式等(多用于否定句或疑问句)。如:Ican'tafford(tobuy)anewcoat.我没钱买件新外套。过词汇·积累重点词汇解读过词汇·积累重点词汇解读83Hecan'taffordthetimeforit.他抽不出时间来做这件事。拓展表示“提供”“给予”时,其后可以接双宾语(直接宾语通常为抽象概

念);若双宾语交换位置,要加介词to(此时无需与can,beableto等连用)。如:Hisvisitaffordsusgreatpleasure.=Hisvisitaffordsgreatpleasuretous.他的来访给我们带来极大的快乐。Hecan'taffordthetimefori842.Youopenedyourownclothingstore.你开了自己的服装店。(P85)基本用法1)ownadj.&pron.自己的。用在所有格之后,强调某事(物)的个

人或私人所有的性质。如:ButIdidn'tsticktomyownprinciples,either.但是,我也没有坚持自己的原则。2)ownv.意为“拥有”,含有法律上具有所有权的意味,其主语一般为人,其后

多用房屋、土地、船舶等有形物作宾语。如:Someday,Iwillownashoplikethis.有一天,我将会拥有一间像这样的店。2.Youopenedyourownclothing85拓展have,own均有“有,具有,持有”之意。have:最常用词,可指大多数情况下的具有,侧重于使用权而非拥有权。own:多指所属关系,指合法拥有,强调所有权,不管所属物是否在物主手中。拓展have,own均有“有,具有,持有”之意。863.Asthesayinggoes,“Youarewhatyouwear.”正如俗语所讲:“衣如其人。”(P88)基本用法

sayingn.谚语,其复数形式为sayings,含义和用法与proverb相似。

如:“Seeingisbelieving,”asthesayinggoes.常言道:“眼见为实。”拓展saying的常用词组:asthesayinggoes常言道,正如俗语所说gowithoutsaying不言而喻;不用说3.Asthesayinggoes,“Youare874.WhatdoestheTangcostumeexpress?唐朝的服装表达了什么?(P102)基本用法

expressv.表达,表示,表露。常用结构为express...tosb.向某人表达

……,通常不接双宾语。有时可接反身代词作宾语,意为“表达自己的意思、

思想、感情等”。如:Heexpressedhisthankstoher.他向她表达了谢意。HaveIexpressedmyselfclearly?我的意思讲清楚了吗?4.WhatdoestheTangcostumee88拓展用作形容词,表示(运送或传递等)迅速的、特快的。还可用作名词,表

示快车或快递等。如:Hecamebythemidnightexpress.他乘午夜的快车来的。拓展用作形容词,表示(运送或传递等)迅速的、特快的。还可用891.but/except/besides三个词都可以表示“除了……”,但它们也存在一些使用上的差异。1)but常用于all、no、nobody、nothing等之后,意为“除……之外没有别的”。2)except指从整体中除去一个或一部分,除去的人或物不在整体内。3)besides意为“除……之外还有……”,指在整体外加上一个或一部分。易混词辨析易混词辨析90及时巩固1.用but,except,besides填空(1)Thewindowisneveropened

except

insummer.(2)

Besides

hiswife,hisdaughteralsowentswimming.(3)Allarehere

but

one.及时巩固912.attable/atthetableattable表示“吃饭,就餐”。atthetable表示“(坐或站)在桌子旁边”。拓展

1)bysea通过海路(旅行等);bythesea在海边,在海滨2)infuture从今以后;inthefuture将来3)takeplace发生;taketheplaceof代替4)infrontof在……的前面(外部);inthefrontof在……的前部(内部)2.attable/atthetable92及时巩固2.用attable,atthetable填空(1)Givethemoneytothegirlstanding

atthetable

.(2)Youshouldeatmorevegetables

attable

.及时巩固933.another/other/others/theother/theothers1)another指“(三者或三者以上中没有确定的)另一个,又一个”,用来指代或

修饰可数名词。2)other泛指“另外的”,修饰复数名词。3)others泛指“另外的人或物”,但不指其余的人或物的全部。4)theother特指(已知的两者中的)“另一个”。5)theothers特指某一范围内的“其余全部的人或物”。3.another/other/others/theoth94及时巩固3.用another,other,others,theother,theothers填空(1)Therearethirtybooksonthebookshelf.Fivearemine,and

theothers

are

myfather's.(2)Somelikeswimming;

others

likeboating.(3)Idon'tthinkthecoatisgoodenough.Canyoushowme

another

?(4)Hehastwosons.OneisinShanghai,and

theother

isinBeijing.(5)WestudyChinese,maths,Englishandsome

other

subjects.及时巩固951.dependon依靠,依赖;取决于基本用法dependonsb./sth.依靠/信赖某人/某事。如:Thecountrydependsonitstouristtrade.这个国家依赖它的旅游业。拓展it/thatdepends(口语)那得看情况dependonsb.doingsth.指望某人做某事。如:Thepoormandependedonsomebodysavinghim.这个可怜人指望着有人来救他。用短语·突破用短语·突破962.takeoff脱下,脱掉;起飞基本用法可表示“脱掉,摘下”,后面常接服装、眼镜、戒指、围巾、帽子

等词;表示“起飞”时,起飞的东西常用作主语。如:Yoursocksareverydirty.Pleasetakethemoff.你的袜子很脏,请脱下来。Theplanewilltakeoffinanhour.飞机将在一个小时后起飞。2.takeoff脱下,脱掉;起飞973.aswellas除……之外还有……;以及基本用法当其连接的两个并列成分作主语时,要遵循“就远原则”,即谓语动词的人称和数要和离它最远的主语保持一致,也就是要和最前面的主语保

持一致。如:TomaswellashisparentsworksinLondon.汤姆和他的父母都在伦敦工作。拓展aswellas还可以表示“和……一样好”。如:Jimmyplaystabletennisaswellashisgoodfriend.吉米的乒乓球打得和他的好朋友一样好。3.aswellas除……之外还有……;以及984.stopsb.fromdoingsth.阻止/防止某人做某事基本用法stop之后接人名或者宾格代词,from是介词,后面的动词要用v.-ing形式。如:Howcanwestophimfromcominghere?我们怎样才能阻止他来这儿?拓展preventsb.fromdoingsth.,keepsb.fromdoingsth.与stopsb.fromdoing

sth.用法相同,句中的from可以省略,但是keep...from在表示此意时,from不可

以省略。4.stopsb.fromdoingsth.阻止/防995.atonetime曾经,一度基本用法意为“曾经,一度”,常用于过去时。如:Atonetimetheywerefriends,buttheyareseldomtogethernow.他们曾经是朋友,但是现在很少在一起了。拓展与之相像的词组:atatime意为“每次,一次;依次”;atthetime意为

“当……的时候”,常用于过去时态;attimes意为“偶尔,有时”,相当于sometimes,常用于一般现在时。如:Taketwopillsatatime.一次服两粒药。5.atonetime曾经,一度100Heagreedatthetimebutlaterchangedhismind.他当时同意了,但后来又改变了主意。Attimeshetakeswalksafterdinner.他有时晚饭后去散步。Heagreedatthetimebutlate101常考句型1.—Whatsizedoyoutake?—SizeM.——你要多大号的?——中号。(P83)句型结构Whatsize...?意为“……多大号”,通常用来询问服装的尺码。类

似的问句有很多,如:Whatcolor...?……什么颜色?Whatshape...?……什么形

状?Whatkindof...?……什么种类?Whattime...?……几点?sizeS/M/L/XL是缩写。S是small(小的)的缩写;M是medium(中间的)的缩写;L

是large(大的)的缩写;XL是extralarge(特大的)的缩写。有时也会说Size7(7号/码)。学句型·写易学句型·写易102句型应用你想要多大号的皮鞋?

Whatsize

ofleathershoeswouldyoulike?句型应用1032.Thefirsttypesofclothesweremadeofanimalskins.最初的种类的服装是由动物的毛皮制成的。(P87)句型结构bemadeof由……制成,主语通常为成品,原材料通常是看得出来

的。◆拓展

bemadefrom后的原材料是看不出来的;bemadein主语是成品,介词in后为产地;bemadeinto主语为原材料,介词into后接成品。句型应用(1)这桌子是由木头制成的。(可以看出原材料)Thetable

ismadeof

wood.2.Thefirsttypesofclothesw104(2)纸是由木材制成的。(看不出原材料)Paper

ismadefrom

wood.(3)这把梳子是香港制造的。Thecomb

ismadein

HongKong.(2)纸是由木材制成的。(看不出原材料)1053.It'struethatsuitableuniformscanshowgooddiscipline.得体的校服确实能展示出良好的纪律。(P89)句型结构“Itis+adj.+that从句”是一个it作形式主语的复合句结构,真正的

主语是that从句,意思是“……是……的”。有时可以用“Itis+adj.+forsb.to

dosth.”的句型来替换。句型应用

我们每天做运动是很有必要的。

It'snecessarythat

wedosportseveryday.=It'snecessaryforustodosportseveryday.3.It'struethatsuitableunif1064.Therewillbeanotheronetheretomorrow.明天那儿将会再有一场(时装秀)。(P97)句型结构Therewillbe=Thereisgoingtobe,是Therebe结构的将来时,表示

某地将举行某项活动,或将有某物。句型应用我们学校下周将有一场足球比赛。

Thereisgoingtobe

afootballmatchinourschoolnextweek.=

Therewillbe

afootballmatchinourschoolnextweek.4.Therewillbeanotheroneth1075.Withpleasure.好的。(P100)句型结构Withpleasure.主要用于愉快地答应对方的邀请或请求,意思是“好的;没问题;十分愿意。”拓展

It'sapleasure.用于回答感谢,意思是“不用谢;别客气;这是我很乐意

做的事。”相当于“Youarewelcome./That'sallright.”。除此之外,还可以

说“Mypleasure./Apleasure.”。5.Withpleasure.好的。(P100)108句型应用(1)A:帮助我们,你真是太好了。B:别客气,我很乐意这样做。A:It'sveryniceofyoutohelpus.B:

It'sapleasure./Mypleasure./Apleasure.

(2)A:把这本书借给我好吗?B:可以。A:Willyoulendmethebook?B:

Withpleasure./OK./Allright./Sure.

(3)她高兴得眼睛发亮。Hereyesshone

withpleasure

.句型应用109仁爱版八年级下英语教材梳理复习课件仁爱版八年级下英语教材梳理复习课件110Unit5FeelingExcitedUnit5FeelingExcited1111.Myfatherandmotherwanttoinviteyourparentstogotothemovies.我的父母想