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第二章地球表面形态第二节风成地貌第二章地球表面形态1一、风成地貌1.风力作用:_____________地区地表形态的“雕刻师”。风力作用让地面受到_____,形成风蚀地貌;风中挟带的沙粒在地面_____,形成风积地貌。干旱、半干旱破坏沉积一、风成地貌干旱、半干旱破坏沉积2营销部5月工作计划小结做任何工作都应有计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。下面是由XXXX带来的范文“”。根据4月市场反馈情况分析,5月学生面临期中考试造成学员紧张,必定会出现病急乱投医的做法,因而为考虑到让我校在补习市场中抢占市场份额,在保证稳定的生源同时,要增加生源。此外营销部认为招生宣传、咨询答疑、教学管理、教研教学是一体的,相辅相承的,每一个环节对于学校的发展都是非常重要的。为了解决目前的状况,营销部特制定出5月工作计划。二、工作思路媒体宣传工作:通过4月的市场反馈情况看报媒有一定效果本月计划在春晚、信息报各投放1期,时间为5月最后一周进行;由于寒假即将临近本月计划4月最后一周及201x年5月前2周,分别向公交车电视广告、公交车LED投放3周广告,提升影响力在寒假补习战中取得先机。地面推广工作:期末考试临近,学员家长比较紧张,以练习本、考试攻略为主对各个学校进行推广收集数据,需咨询时配合完成主要由全职和兼职配合完成。合作赞助工作:对社团进行付费赞助,并进行商谈合作相关事宜;加大对学校周边文具店、超市合作,做到各大重点学校周边均有我校合作店,并2.风成地貌类型:营销部5月工作计划小结2.风成地貌类型:3类型成因地貌景观景观特点风蚀地貌风蚀作用形成甲:_________上部宽大、下部狭小乙:_______突起的孤立岩石丙:_____地貌不规则的沟槽和垄脊相间风蚀蘑菇风蚀柱雅丹类型成因地貌景观景观特点风蚀风蚀作用形成甲:________4类型成因地貌景观景观特点风积地貌当_____降低时,风挟带的沙粒沉降在地面丁:__________沙丘沙丘上生长植物_____沙丘新月形沙丘,平面上状如新月,有两个尖角;侧面看有陡坡和缓坡之分风速沙丘固定流动类型成因地貌景观景观特点风积当_____降丁:_____沙丘5A:___________,B:_________,C:_______。【激疑】你能说出下图中字母所代表的风成地貌景观的名称吗?新月形沙丘风蚀蘑菇风蚀柱A:___________,【激疑】你能说出下图中字母所代表6二、风沙活动的危害与防治1.危害:破坏建筑物,降低_________,掩埋房屋、农田、道路,造成_________的损失。土壤肥力生命财产二、风沙活动的危害与防治土壤肥力生命财产72.防治措施:(1)设置障蔽或_________以降低风速。(2)防治风沙灾害,可采取草方格、_______、高立式沙障、_______带等措施。植树种草石方格防护林2.防治措施:植树种草石方格防护林8能力1风蚀蘑菇形成的因素和过程1.风蚀蘑菇的形成因素:(1)强大的风力:动力条件是风蚀蘑菇形成的关键因素,风力强劲,可以吹起岩石的碎屑和沙石。能力1风蚀蘑菇形成的因素和过程9(2)丰富的沙源:沙漠地区或多沙的河谷、湖岸、海岸。(3)风向多变:如果风向不变,只会在迎风面形成中间小,两头大的情况,和风蚀蘑菇不是一回事。(2)丰富的沙源:沙漠地区或多沙的河谷、湖岸、海岸。102.风蚀蘑菇的形成过程:(1)风蚀蘑菇是由风蚀柱变成的。风蚀柱主要发育在垂直节理发育的基岩地区,经过长期的风蚀,形成孤立的柱状岩石,故称风蚀柱。2.风蚀蘑菇的形成过程:11(2)接近地表的气流中含沙量较多,磨蚀力强;距离地面越高,风中含有的沙子越少,磨蚀作用弱,风蚀柱常被蚀成顶部大,基部小,形似蘑菇的岩石,称风蚀蘑菇。(2)接近地表的气流中含沙量较多,磨蚀力强;距离地面越高,风12【典例示范】
埃及白沙漠除了有雪白色的沙子外,还有众多高耸的白垩岩(石灰岩的一种)屹立其中,仿佛巨大的蘑菇群,因此又被当地人称作“蘑菇沙漠”,它是大自然馈赠给人类的地质奇观。据此完成(1)、(2)题。【典例示范】13湘教版新教材22风成地貌课件14(1)图中蘑菇状白垩岩形成的外力作用是(
)A.风化作用B.风力沉积C.风力侵蚀D.风力搬运(1)图中蘑菇状白垩岩形成的外力作用是()15(2)图中地貌常见于我国(
)A.东北平原 B.青藏高原C.四川盆地 D.塔里木盆地(2)图中地貌常见于我国()16【思路点拨】解此类题应从以下几点着手:(1)根据图文信息,确定地貌景观名称。(2)由地貌景观推测其所处的区域。【思路点拨】解此类题应从以下几点着手:17【解析】(1)选C,(2)选D。第(1)题,风蚀蘑菇是在风力侵蚀作用下形成的。第(2)题,图示景观是风蚀蘑菇,是干旱地区的典型景观。【解析】(1)选C,(2)选D。第(1)题,风蚀蘑菇是在风力18【素养探究】
雅丹地貌,现泛指干旱地区一种风蚀地貌,河湖相土状沉积物所形成的地面,经风化作用、间歇性流水冲刷和风蚀作用,形成与盛行风向平行、相间排列的风蚀土墩和风蚀凹地(沟槽)地貌组合。下图为两种常见的雅丹地貌示意图。【素养探究】19湘教版新教材22风成地貌课件20(1)(综合思维、区域认知)推测平顶山状雅丹地貌顶部平坦的主要原因。提示:平顶山状雅丹顶部平坦是早期流水沉积作用形成的。(1)(综合思维、区域认知)推测平顶山状雅丹地貌顶部平坦的主21(2)(综合思维)鲸背状雅丹地貌多出现在常年高速大风的地方,分析两侧坡度差异的成因。提示:由于高速大风的长期吹拂,导致迎风坡的岩石侵蚀比较严重,逐渐形成了陡峭的地形,另一侧由于位于背风坡,侵蚀作用较弱,因此坡度相对和缓。(2)(综合思维)鲸背状雅丹地貌多出现在常年高速大风的地方,22能力2沙丘的特征及移动1.沙丘的形成条件:沙丘的发育和形成受风力、地面形态、水分、植被及沙源供应等条件的影响。(1)风力风向:风力决定着沙丘的移动速度,风向决定着沙丘移动方向。一般沙丘的迎风坡缓,背风坡陡。能力2沙丘的特征及移动23(2)地面起伏:山岭是风沙流运行的障碍,起伏大,易在其迎风侧大量堆积沙子,形成巨大的沙丘。(3)地表物质(沙源供应):沙子供应量的多少关系着沙丘发育的规模。如塔克拉玛干沙漠边缘的沙丘都较低矮,原因是地表细沙、中沙较少;沙漠内部的沙丘都较高大,这与地表细沙、中沙较丰富有关。(4)水分、植被条件愈好,愈不利于沙丘的发育。(2)地面起伏:山岭是风沙流运行的障碍,起伏大,易在其迎风侧242.流动沙丘的特征和移动规律:(1)运动:迎风坡的沙粒在风力吹动下,不断地越过沙丘顶部并向下滑落,这样沙子源源不断地移动,沙丘向前缓慢推移,成为流动沙丘。2.流动沙丘的特征和移动规律:25(2)特征:流动丘体两坡不对称,迎风坡凸出而平缓,背风坡凹入而较陡,斜坡之间有一明显的弧形脊梁。新月形沙丘高度一般为数米,很少超过15m。下图示意流动沙丘运动机制。(2)特征:流动丘体两坡不对称,迎风坡凸出而平缓,背风坡凹入26【典例示范】
在西北沙漠之中,由于风力作用的影响,地貌表现为沙丘地貌。据此回答(1)、(2)题。【典例示范】27(1)下图所示符合流动沙丘剖面图的是(图中箭头表示风向)(
)(2)流动沙丘可侵害农田村庄,因此防护林应建在(
)①陡坡一侧 ②缓坡一侧③迎风坡一侧 ④背风坡一侧A.①② B.②③ C.①③D.①④(1)下图所示符合流动沙丘剖面图的是(图中箭头表示风向)(28【思路点拨】解此类题应从以下几点着手:(1)首先明确沙丘移动方向与风向的关系,其次是沙丘移动的机理。(2)知道流动沙丘与固定沙丘的区别。【思路点拨】解此类题应从以下几点着手:29【解析】(1)选C,(2)选D。第(1)题,沙丘分为流动沙丘和固定沙丘,其共同点是沙丘迎风坡较缓,背风坡较陡,根据风向可排除B、D两项,由于流动沙丘不断向前移动,使得沙质堆积层理应与风向(迎风坡)相垂直,故流动沙丘应为C。第(2)题,在沙丘的背风坡(陡坡一侧)风力、风速较小,蒸发较弱,水分条件较好,植树种草容易成活,因此防护林应建在背风坡(陡坡一侧)。【解析】(1)选C,(2)选D。第(1)题,沙丘分为流动沙丘30【补偿训练】
下图为雅鲁藏布江中游宽谷的爬升沙丘,据此完成下题。【补偿训练】31正确示意沙丘剖面及其外力作用主要方向的是(
)
A.① B.② C.③ D.④正确示意沙丘剖面及其外力作用主要方向的是()32【解析】选C。沙丘是由于河谷中大量泥沙沉积物在风力作用下沿山坡上升形成的,排除②④。沙丘迎风坡坡度较缓,背风坡坡度较陡,排除①。【解析】选C。沙丘是由于河谷中大量泥沙沉积物在风力作用下沿山33【素养探究】
灌草丛沙堆发育的增长期称为风影沙丘。不同植被形成的风影沙丘的长度、宽度、高度不同。左图示意我国西北地区某灌木形成的风影沙丘,右图示意该灌木植株高度与沙丘体积的相关性。【素养探究】34湘教版新教材22风成地貌课件35(1)(综合思维、区域认知)据图推测该地的主导风向,并说明理由。提示:东北风。结合材料可知,风影沙丘应该位于植株的背风侧,图中沙区位于植被的西南方,故该地的主导风向最可能是东北风。(1)(综合思维、区域认知)据图推测该地的主导风向,并说明理36(2)(综合思维、地理实践力)说明风影沙丘与灌草丛的关系。提示:风影沙丘体积与植株高度呈正相关;风影沙丘宽度与灌丛迎风面积呈正相关。(2)(综合思维、地理实践力)说明风影沙丘与灌草丛的关系。37谢谢观看!谢谢观看!38第二章地球表面形态第二节风成地貌第二章地球表面形态39一、风成地貌1.风力作用:_____________地区地表形态的“雕刻师”。风力作用让地面受到_____,形成风蚀地貌;风中挟带的沙粒在地面_____,形成风积地貌。干旱、半干旱破坏沉积一、风成地貌干旱、半干旱破坏沉积40营销部5月工作计划小结做任何工作都应有计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。下面是由XXXX带来的范文“”。根据4月市场反馈情况分析,5月学生面临期中考试造成学员紧张,必定会出现病急乱投医的做法,因而为考虑到让我校在补习市场中抢占市场份额,在保证稳定的生源同时,要增加生源。此外营销部认为招生宣传、咨询答疑、教学管理、教研教学是一体的,相辅相承的,每一个环节对于学校的发展都是非常重要的。为了解决目前的状况,营销部特制定出5月工作计划。二、工作思路媒体宣传工作:通过4月的市场反馈情况看报媒有一定效果本月计划在春晚、信息报各投放1期,时间为5月最后一周进行;由于寒假即将临近本月计划4月最后一周及201x年5月前2周,分别向公交车电视广告、公交车LED投放3周广告,提升影响力在寒假补习战中取得先机。地面推广工作:期末考试临近,学员家长比较紧张,以练习本、考试攻略为主对各个学校进行推广收集数据,需咨询时配合完成主要由全职和兼职配合完成。合作赞助工作:对社团进行付费赞助,并进行商谈合作相关事宜;加大对学校周边文具店、超市合作,做到各大重点学校周边均有我校合作店,并2.风成地貌类型:营销部5月工作计划小结2.风成地貌类型:41类型成因地貌景观景观特点风蚀地貌风蚀作用形成甲:_________上部宽大、下部狭小乙:_______突起的孤立岩石丙:_____地貌不规则的沟槽和垄脊相间风蚀蘑菇风蚀柱雅丹类型成因地貌景观景观特点风蚀风蚀作用形成甲:________42类型成因地貌景观景观特点风积地貌当_____降低时,风挟带的沙粒沉降在地面丁:__________沙丘沙丘上生长植物_____沙丘新月形沙丘,平面上状如新月,有两个尖角;侧面看有陡坡和缓坡之分风速沙丘固定流动类型成因地貌景观景观特点风积当_____降丁:_____沙丘43A:___________,B:_________,C:_______。【激疑】你能说出下图中字母所代表的风成地貌景观的名称吗?新月形沙丘风蚀蘑菇风蚀柱A:___________,【激疑】你能说出下图中字母所代表44二、风沙活动的危害与防治1.危害:破坏建筑物,降低_________,掩埋房屋、农田、道路,造成_________的损失。土壤肥力生命财产二、风沙活动的危害与防治土壤肥力生命财产452.防治措施:(1)设置障蔽或_________以降低风速。(2)防治风沙灾害,可采取草方格、_______、高立式沙障、_______带等措施。植树种草石方格防护林2.防治措施:植树种草石方格防护林46能力1风蚀蘑菇形成的因素和过程1.风蚀蘑菇的形成因素:(1)强大的风力:动力条件是风蚀蘑菇形成的关键因素,风力强劲,可以吹起岩石的碎屑和沙石。能力1风蚀蘑菇形成的因素和过程47(2)丰富的沙源:沙漠地区或多沙的河谷、湖岸、海岸。(3)风向多变:如果风向不变,只会在迎风面形成中间小,两头大的情况,和风蚀蘑菇不是一回事。(2)丰富的沙源:沙漠地区或多沙的河谷、湖岸、海岸。482.风蚀蘑菇的形成过程:(1)风蚀蘑菇是由风蚀柱变成的。风蚀柱主要发育在垂直节理发育的基岩地区,经过长期的风蚀,形成孤立的柱状岩石,故称风蚀柱。2.风蚀蘑菇的形成过程:49(2)接近地表的气流中含沙量较多,磨蚀力强;距离地面越高,风中含有的沙子越少,磨蚀作用弱,风蚀柱常被蚀成顶部大,基部小,形似蘑菇的岩石,称风蚀蘑菇。(2)接近地表的气流中含沙量较多,磨蚀力强;距离地面越高,风50【典例示范】
埃及白沙漠除了有雪白色的沙子外,还有众多高耸的白垩岩(石灰岩的一种)屹立其中,仿佛巨大的蘑菇群,因此又被当地人称作“蘑菇沙漠”,它是大自然馈赠给人类的地质奇观。据此完成(1)、(2)题。【典例示范】51湘教版新教材22风成地貌课件52(1)图中蘑菇状白垩岩形成的外力作用是(
)A.风化作用B.风力沉积C.风力侵蚀D.风力搬运(1)图中蘑菇状白垩岩形成的外力作用是()53(2)图中地貌常见于我国(
)A.东北平原 B.青藏高原C.四川盆地 D.塔里木盆地(2)图中地貌常见于我国()54【思路点拨】解此类题应从以下几点着手:(1)根据图文信息,确定地貌景观名称。(2)由地貌景观推测其所处的区域。【思路点拨】解此类题应从以下几点着手:55【解析】(1)选C,(2)选D。第(1)题,风蚀蘑菇是在风力侵蚀作用下形成的。第(2)题,图示景观是风蚀蘑菇,是干旱地区的典型景观。【解析】(1)选C,(2)选D。第(1)题,风蚀蘑菇是在风力56【素养探究】
雅丹地貌,现泛指干旱地区一种风蚀地貌,河湖相土状沉积物所形成的地面,经风化作用、间歇性流水冲刷和风蚀作用,形成与盛行风向平行、相间排列的风蚀土墩和风蚀凹地(沟槽)地貌组合。下图为两种常见的雅丹地貌示意图。【素养探究】57湘教版新教材22风成地貌课件58(1)(综合思维、区域认知)推测平顶山状雅丹地貌顶部平坦的主要原因。提示:平顶山状雅丹顶部平坦是早期流水沉积作用形成的。(1)(综合思维、区域认知)推测平顶山状雅丹地貌顶部平坦的主59(2)(综合思维)鲸背状雅丹地貌多出现在常年高速大风的地方,分析两侧坡度差异的成因。提示:由于高速大风的长期吹拂,导致迎风坡的岩石侵蚀比较严重,逐渐形成了陡峭的地形,另一侧由于位于背风坡,侵蚀作用较弱,因此坡度相对和缓。(2)(综合思维)鲸背状雅丹地貌多出现在常年高速大风的地方,60能力2沙丘的特征及移动1.沙丘的形成条件:沙丘的发育和形成受风力、地面形态、水分、植被及沙源供应等条件的影响。(1)风力风向:风力决定着沙丘的移动速度,风向决定着沙丘移动方向。一般沙丘的迎风坡缓,背风坡陡。能力2沙丘的特征及移动61(2)地面起伏:山岭是风沙流运行的障碍,起伏大,易在其迎风侧大量堆积沙子,形成巨大的沙丘。(3)地表物质(沙源供应):沙子供应量的多少关系着沙丘发育的规模。如塔克拉玛干沙漠边缘的沙丘都较低矮,原因是地表细沙、中沙较少;沙漠内部的沙丘都较高大,这与地表细沙、中沙较丰富有关。(4)水分、植被条件愈好,愈不利于沙丘的发育。(2)地面起伏:山岭是风沙流运行的障碍,起伏大,易在其迎风侧622.流动沙丘的特征和移动规律:(1)运动:迎风坡的沙粒在风力吹动下,不断地越过沙丘顶部并向下滑落,这样沙子源源不断地移动,沙丘向前缓慢推移,成为流动沙丘。2.流动沙丘的特征和移动规律:63(2)特征:流动丘体两坡不对称,迎风坡凸出而平缓,背风坡凹入而较陡,斜坡之间有一明显的弧形脊梁。新月形沙丘高度一般为数米,很少超过15m。下图示意流动沙丘运动机制。(2)特征:流动丘体两坡不对称,迎风坡凸出而平缓,背风坡凹入64【典例示范】
在西北沙漠之中,由于风力作用的影响,地貌表现为沙丘地貌。据此回答(1)、(2)题。【典例示范】65(1)下图所示符合流动沙丘剖面图的是(图中箭头表示风向)(
)(2)流动沙丘可侵害农田村庄,因此防护林应建在(
)①陡坡一侧 ②缓坡一侧③迎风坡一侧 ④背风坡一侧A.①② B.②③ C.①③D.①④(1)下图所示符合流动沙丘剖面图的是(图中箭头表示风向)(66【思路点拨】解此类题应从以下几点着手:(1)首先明确沙丘移动方向与风向的关系,其次是沙丘移动的机理。(2)知道流动沙丘与固定沙丘的区别。
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