部编语文二年级上册第七单元总复习课件

部编语文二年级上总复习第七单元部编语文二年级上总复习第七单元：想象学习重点：展开想象，获得初步的情感体验。第七单元：想象学习重点：单元学习目标课文：

1.认识39个生字，读准1个多音字，会写24个字，会写26个词语。2.正确、流利地朗读课文。背诵古诗《夜宿山寺》《敕勒歌》；

学习默读，试着做到不出声。3.图文对照，想象画面，大致理解古诗意思，想象说话，体会雾的顽皮淘气；在想象中续编故事，感受雪孩子的勇敢善良。4.通过句子的对比朗读与抄写，感受语言表达的具体生动。

单元学习目标课文：课文内容复习

课文内容复习

回顾课文——快速浏览课文，说说1、课文讲了一件什么事？2、从课文中你受到什么启发或明白什么道理？18、《古诗两首》19、《雾在哪里》20、《雪孩子》回顾课文——快速浏览课文，说说18、《古诗两首》回顾课文——18、《古诗两首》《夜宿山寺》——唐代李白（五言绝句）

全诗用夸张的手法、绝妙的想象，表达了诗人夜宿山寺，身临高处的独特感受。《敕勒歌》——北朝民歌民歌歌咏了大草原苍茫辽阔、壮丽富饶的风光，抒写了敕勒人热爱家乡、热爱生活的豪情。回顾课文——18、《古诗两首》《夜宿山寺》——唐代李白（回顾课文——18、《古诗两首》《夜宿山寺》——唐代李白（五言绝句）

“危楼高百尺，手可摘星辰。”前两句从视觉上以夸张的手法烘托山寺高耸入云。“百尺”指虚数，形容楼很高。诗意：楼很高，伸手就能摘到星星。回顾课文——18、《古诗两首》《夜宿山寺》——唐代李白（回顾课文——18、《古诗两首》《夜宿山寺》——唐代李白（五言绝句）

“不敢高声语，恐惊天上人。”后两句形象地说明诗人跟“天上人”之间相距咫尺，进一步突出楼之高。诗意：为什么诗人不敢大声说话呢？因为担心惊动天上的神仙。回顾课文——18、《古诗两首》《夜宿山寺》——唐代李白（回顾课文——18、《古诗两首》《敕勒歌》——北朝民歌

“敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。”“天似穹庐”运用了比喻的修辞手法，说天空像毡帐。诗意：敕勒川位于阴山脚下，天空像圆圆的毡帐大屋顶，笼罩着大地。回顾课文——18、《古诗两首》《敕勒歌》——北朝民歌回顾课文——18、《古诗两首》《敕勒歌》——北朝民歌

“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”后两句描绘了水草丰盛，牛羊肥壮的草原全景图。诗意：天空蓝蓝的，田野绿绿的，风吹来草低下了头就看见了牛羊。回顾课文——18、《古诗两首》《敕勒歌》——北朝民歌回顾课文——19、《雾在哪里》从课文中你知道了什么或明白什么道理？1、这是一篇童话故事，运用了拟人的手法描述了雾是一个淘气又顽皮的孩子。2、主要内容：作者将雾描述成一个小孩子和世界捉迷藏的故事。3、雾藏起来的景物有：大海、船只、天空、太阳、海岸、城市

街道、房屋、桥梁

回顾课文——19、《雾在哪里》从课文中你知道了什么或明白什么回顾课文——20、《雪孩子》从课文中你知道了什么或明白什么道理？1、这是一篇童话故事。2、主要内容：可爱的雪孩子陪小白兔玩，给小白兔带来了欢乐，小白兔家着火了，勇敢的雪孩子从大火中救出了小白兔，自己却化成了一朵白云。3、说明道理：感受雪孩子的善良、勇敢。回顾课文——20、《雪孩子》从课文中你知道了什么或明白什么道1、《夜宿山寺》的作者是（）代诗人（）。诗中（

）两句，写出了楼宇的高。2、《敕勒歌》中（）这句诗描绘出了牛羊众多、人民殷实富足的景象。3、雾是个（）又（）的孩子。4、淘气的雾飞到（），来到（），躲在（），把一切藏了起来，什么都看不见。最后，他把（）也藏起来。唐本单元主题感悟李白危楼高百尺，手可摘星辰。风吹草低见牛羊淘气顽皮海上岸上城市上空自己1、《夜宿山寺》的作者是（）代诗人（1、当（）出现时，远处的景物会看不见。2、雪孩子救了（）后化成了（），在太阳的照射下，又变成了（）。然后他飞呀飞，飞上天空，又变成（）。雾本单元主题感悟小白兔白云汽水1、当（）出现时，远处的景物会看不见。雾本单字词内容复习

字词内容复习

18.宿寺危辰恐惊似庐笼盖苍茫19.雾淘顽于暗岸街梁甚至切躲

失20.累添柴烧旺渐哎呀冒烫终浑淋灭激语文园地七：椰壳漠骆驼骏悬崖我会认——我能读准18.宿寺危辰恐惊似ya真大呀呀

yā呀！多音字我会读多音字我会读宿舍寺庙星辰恐怕庐山笼盖雾气淘气顽皮黑暗街道桥梁甚至躲开失去很累添柴烧火逐渐冒出烫伤终于淋湿灭火激动椰壳沙漠骆驼骏马悬崖我会读——我能读准宿舍寺庙星辰恐怕庐山笼盖15.洪灾难道认被业产16.扁担志伍师军战士17.忘

泼度龙炮穿向令我会写15.洪灾难道认被业19.于是无论海水船只远方连同岸边海岸同时房屋行人一切不久出现散步20.出门起来空地唱歌回家屋子赶快旁边火星浑身水汽我会写19.于是无论海水船只远方连同敢（）惊（）屋（）谁（）放（）京（）房（）

难（）汽（）起（）阴（）扔（）气（）赶（）阳（）仍（）形近字组词敢（）惊（）屋（）谁（）形近字组词句子训练句子训练1、雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。2、雪孩子变成了水汽。

雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。把句子写具体1、雪孩子变成了一朵白云。把句子写具体例：小白兔添了柴，把火烧得旺旺的。我们认真地扫着，把教室打扫得（）的。他写了好几遍，把字写得（）的。把句子写具体——填入恰当的词干干净净漂漂亮亮例：小白兔添了柴，把火烧得旺旺的。把句子写具体——填入恰当的例：《狐假虎威》是寓言故事。《狐狸分奶酪》是寓言故事。

《狐假虎威》和《狐狸分奶酪》都是寓言故事。把句子写具体——把两个句子合并为一个句子练习1：人造卫星能飞上天空。

宇宙飞船能飞上天空。人造卫星和宇宙飞船都能飞上天空。

例：《狐假虎威》是寓言故事。把句子写具体——把两个句子合并为把句子写具体——把两个句子合并为一个句子练习2：骆驼找老牛评理。

羊找老牛评理。骆驼和羊都找老牛评理。把句子写具体——把两个句子合并为一个句子练习2：骆驼找老牛评读句子，照样子说一说：雾都把什么藏了起来？雾把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。读句子，照样子说一说：雾都把什么藏了起来？单元学习目标园地：1.联系生活学习与自然风光有关的4组词语，认识8个生字。2.学习用部首查字法查独体字；积累并运用描写天气的8个四字词语；学习拟人句，体会句子的有趣。3.观察图画，展开想象，续编故事。4.展示交流改正改正错别字的方法，复习巩固易错字。5.积累民谣《数九歌》。单元学习目标园地：海滩椰树贝壳沙漠胡杨骆驼高原雪莲骏马悬崖青松雄鹰园地重点词语十园地七——识字加油站：地貌植物动物海滩椰树贝壳园地重点词语十园地七——识字加查字典当遇到认识的字用什么查字法？音序查字法当遇到不认识的字用什么查字法？部首查字法查字典当遇到认识的字用什么查字法？音序查字法当遇到不认识的字部首查字法第一，确定部首，数部首几画。第二，在“部首目录”中找到这个字的部首和页码。找部首的页码。第三，按照页码，在检字表中找到相应的部首。

再数数要查的字除去部首还有几画，

然后在相应位置找到这个字和在正文中的页码。找部首，数笔画，找字。部首查字法第一，确定部首，数部首几画。第二，在“部首目录”中方法儿歌遇到生字不用怕，我用字典来查查。先数部首有几画，部首目录找到它。部首右边是页码，翻看检字表靠它。再数生字剩几画，检字表中仔细查。找到生字记页码，翻看正文认识啦！方法儿歌遇到生字不用怕，我用字典来查查。我会用部首查字法查字典1、亏：查（）部，再查（）画，组词（）。2、申：查（）部，再查（）画，组词（）。3、丹：查（）部，再查（）画，组词（）。4、张：查（）部，再查（）画，组词（）。5、取：查（）部，再查（）画，组词（）。6、福：查（）部，再查（）画，组词（）。7、葡：查（）部，再查（）画，组词（）。8、酸：查（）部，再查（）画，组词（）。9、泼：查（）部，再查（）画，组词（）。10、岸：查（）部，再查（）画，组词（）。我会用部首查字法查字典1、亏：查（）部，再查（景象成语

云开雾散

微风习习

冰天雪地

风雨交加云雾缭绕

寒风刺骨

鹅毛大雪

电闪雷鸣成语积累景象成语成语积累棉被泼水带领展现散步南瓜纸巾低头战士土地今天口令带领穿戴以后已经再见正在果园圆心汽水气体心情晴天我能与分这些易混淆的字展示台棉被泼水带领展现散同音字yuányǐzàiqìqíng果（园）（以）后（再）见（汽）水心（情）（圆）心（已）经正（在）（气）体（晴）天fúqíjìhúgōng

(书p95)幸（福）红（旗）忘（记）（狐）狸用（功）飘（浮）围（棋）（季）节二（胡）（工）作同音字yuányǐzàiqì读读下面的句子，说说有趣在哪里。“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上；又拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。把“雾、风”当成孩子来写——拟人。读读下面的句子，说说有趣在哪里。“我要把自己藏起来。”雾把自

淘气又顽皮的孩子呛人的烟烫人的火很轻很轻的水汽美丽的白云茂密的森林大大小小的野兽美丽的风筝飘荡的风筝高高的树枝漂流的纸船可爱的风娃娃红红的苹果粗糙的板凳“的”字短语积累教材中汇总积累淘气又顽皮的孩子呛人的烟“的”字短语积累教材中汇总积累数九歌一九二九不出手，三九四九冰上走。五九六九，沿河看柳。七九河开，八九雁来。九九加一九，耕牛遍地走。语文园地七：日积月累记录了黄河流域冬至来来年春分之间整束90天的气候、物候变化。数九歌语文园地七：日积月累记录了黄河流域冬至来来年春分之间整部编语文二年级上总复习第七单元部编语文二年级上总复习第七单元：想象学习重点：展开想象，获得初步的情感体验。第七单元：想象学习重点：单元学习目标课文：

1.认识39个生字，读准1个多音字，会写24个字，会写26个词语。2.正确、流利地朗读课文。背诵古诗《夜宿山寺》《敕勒歌》；

学习默读，试着做到不出声。3.图文对照，想象画面，大致理解古诗意思，想象说话，体会雾的顽皮淘气；在想象中续编故事，感受雪孩子的勇敢善良。4.通过句子的对比朗读与抄写，感受语言表达的具体生动。

单元学习目标课文：课文内容复习

课文内容复习

回顾课文——快速浏览课文，说说1、课文讲了一件什么事？2、从课文中你受到什么启发或明白什么道理？18、《古诗两首》19、《雾在哪里》20、《雪孩子》回顾课文——快速浏览课文，说说18、《古诗两首》回顾课文——18、《古诗两首》《夜宿山寺》——唐代李白（五言绝句）

全诗用夸张的手法、绝妙的想象，表达了诗人夜宿山寺，身临高处的独特感受。《敕勒歌》——北朝民歌民歌歌咏了大草原苍茫辽阔、壮丽富饶的风光，抒写了敕勒人热爱家乡、热爱生活的豪情。回顾课文——18、《古诗两首》《夜宿山寺》——唐代李白（回顾课文——18、《古诗两首》《夜宿山寺》——唐代李白（五言绝句）

“危楼高百尺，手可摘星辰。”前两句从视觉上以夸张的手法烘托山寺高耸入云。“百尺”指虚数，形容楼很高。诗意：楼很高，伸手就能摘到星星。回顾课文——18、《古诗两首》《夜宿山寺》——唐代李白（回顾课文——18、《古诗两首》《夜宿山寺》——唐代李白（五言绝句）

“不敢高声语，恐惊天上人。”后两句形象地说明诗人跟“天上人”之间相距咫尺，进一步突出楼之高。诗意：为什么诗人不敢大声说话呢？因为担心惊动天上的神仙。回顾课文——18、《古诗两首》《夜宿山寺》——唐代李白（回顾课文——18、《古诗两首》《敕勒歌》——北朝民歌

“敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。”“天似穹庐”运用了比喻的修辞手法，说天空像毡帐。诗意：敕勒川位于阴山脚下，天空像圆圆的毡帐大屋顶，笼罩着大地。回顾课文——18、《古诗两首》《敕勒歌》——北朝民歌回顾课文——18、《古诗两首》《敕勒歌》——北朝民歌

“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”后两句描绘了水草丰盛，牛羊肥壮的草原全景图。诗意：天空蓝蓝的，田野绿绿的，风吹来草低下了头就看见了牛羊。回顾课文——18、《古诗两首》《敕勒歌》——北朝民歌回顾课文——19、《雾在哪里》从课文中你知道了什么或明白什么道理？1、这是一篇童话故事，运用了拟人的手法描述了雾是一个淘气又顽皮的孩子。2、主要内容：作者将雾描述成一个小孩子和世界捉迷藏的故事。3、雾藏起来的景物有：大海、船只、天空、太阳、海岸、城市

街道、房屋、桥梁

回顾课文——19、《雾在哪里》从课文中你知道了什么或明白什么回顾课文——20、《雪孩子》从课文中你知道了什么或明白什么道理？1、这是一篇童话故事。2、主要内容：可爱的雪孩子陪小白兔玩，给小白兔带来了欢乐，小白兔家着火了，勇敢的雪孩子从大火中救出了小白兔，自己却化成了一朵白云。3、说明道理：感受雪孩子的善良、勇敢。回顾课文——20、《雪孩子》从课文中你知道了什么或明白什么道1、《夜宿山寺》的作者是（）代诗人（）。诗中（

）两句，写出了楼宇的高。2、《敕勒歌》中（）这句诗描绘出了牛羊众多、人民殷实富足的景象。3、雾是个（）又（）的孩子。4、淘气的雾飞到（），来到（），躲在（），把一切藏了起来，什么都看不见。最后，他把（）也藏起来。唐本单元主题感悟李白危楼高百尺，手可摘星辰。风吹草低见牛羊淘气顽皮海上岸上城市上空自己1、《夜宿山寺》的作者是（）代诗人（1、当（）出现时，远处的景物会看不见。2、雪孩子救了（）后化成了（），在太阳的照射下，又变成了（）。然后他飞呀飞，飞上天空，又变成（）。雾本单元主题感悟小白兔白云汽水1、当（）出现时，远处的景物会看不见。雾本单字词内容复习

字词内容复习

18.宿寺危辰恐惊似庐笼盖苍茫19.雾淘顽于暗岸街梁甚至切躲

失20.累添柴烧旺渐哎呀冒烫终浑淋灭激语文园地七：椰壳漠骆驼骏悬崖我会认——我能读准18.宿寺危辰恐惊似ya真大呀呀

yā呀！多音字我会读多音字我会读宿舍寺庙星辰恐怕庐山笼盖雾气淘气顽皮黑暗街道桥梁甚至躲开失去很累添柴烧火逐渐冒出烫伤终于淋湿灭火激动椰壳沙漠骆驼骏马悬崖我会读——我能读准宿舍寺庙星辰恐怕庐山笼盖15.洪灾难道认被业产16.扁担志伍师军战士17.忘

泼度龙炮穿向令我会写15.洪灾难道认被业19.于是无论海水船只远方连同岸边海岸同时房屋行人一切不久出现散步20.出门起来空地唱歌回家屋子赶快旁边火星浑身水汽我会写19.于是无论海水船只远方连同敢（）惊（）屋（）谁（）放（）京（）房（）

难（）汽（）起（）阴（）扔（）气（）赶（）阳（）仍（）形近字组词敢（）惊（）屋（）谁（）形近字组词句子训练句子训练1、雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。2、雪孩子变成了水汽。

雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。把句子写具体1、雪孩子变成了一朵白云。把句子写具体例：小白兔添了柴，把火烧得旺旺的。我们认真地扫着，把教室打扫得（）的。他写了好几遍，把字写得（）的。把句子写具体——填入恰当的词干干净净漂漂亮亮例：小白兔添了柴，把火烧得旺旺的。把句子写具体——填入恰当的例：《狐假虎威》是寓言故事。《狐狸分奶酪》是寓言故事。

《狐假虎威》和《狐狸分奶酪》都是寓言故事。把句子写具体——把两个句子合并为一个句子练习1：人造卫星能飞上天空。

宇宙飞船能飞上天空。人造卫星和宇宙飞船都能飞上天空。

例：《狐假虎威》是寓言故事。把句子写具体——把两个句子合并为把句子写具体——把两个句子合并为一个句子练习2：骆驼找老牛评理。

羊找老牛评理。骆驼和羊都找老牛评理。把句子写具体——把两个句子合并为一个句子练习2：骆驼找老牛评读句子，照样子说一说：雾都把什么藏了起来？雾把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。读句子，照样子说一说：雾都把什么藏了起来？单元学习目标园地：1.联系生活学习与自然风光有关的4组词语，认识8个生字。2.学习用部首查字法查独体字；积累并运用描写天气的8个四字词语；学习拟人句，体会句子的有趣。3.观察图画，展开想象，续编故事。4.展示交流改正改正错别字的方法，复习巩固易错字。5.积累民谣《数九歌》。单元学习目标园地：海滩椰树贝壳沙漠胡杨骆驼高原雪莲骏马悬崖青松雄鹰园地重点词语十园地七——识字加油站：地貌植物动物海滩椰树贝壳园地重点词语十园地七——识字加查字典当遇到认识的字用什么查字法？音序查字法当遇到不认识的字用什么查字法？部首查字法查字典当遇到认识的字用什么查字法？音序查字法当遇到不认识的字部首查字法第一，确定部首，数部首几画。第二，在“部首目录”中找到这个字的部首和页码。找部首的页码。第三，按照页码，在检字表中找到相应的部首。

再数数要查的字除去部首还有几画，

然后在相应位置找到这个字和在正文中的页码。找部首，数笔画，找字。部首查字法第一，确定部首，数部首几画。第二，在“部首目录”中方法儿歌遇到生字不用怕，我用字典来查查。先数部首有几画，部首目录找到它。部首右边是页码，翻看检字表靠它。再数生字剩几画，检字表中仔细查。找到生字记页码，翻看正文认识啦！方法儿歌遇到生字不用怕，我用字典来查查。我会用部首查字法查字典1、亏：查（）部，再查（）画，组词（）。2、申：查（）部，再查（）画，组词（）。3、丹：查（）部，再查（）画，组词（）。4、张：查（）部，再查（）画，组词（）。5、取：查（）部，再查（）画，组词（）。6、福：查（）部，再查（）画，组词（）。7、葡：查（）部，再查（