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文档简介
名著读书笔记六篇名著本身就是文化的瑰宝这书是一种享受下读书心得才能方便我们理解这本书。下面是小编为你带来的名著读书笔记,希望对你有所帮助。名著读书笔记1《子规是国旧时的蒙学课本,相传是清朝李毓秀所着。它主要记载了圣人对学生的训示。让我们体会先人智慧的同时,不仅可以了解古文化知识,还教育我们如何孝敬父母、如何礼貌待人、如何为人处…这本书大概是说了我要关心己的兄弟姐妹关心自己的长辈还懂得该怎样做人。我读了《弟子规》最令我深刻的部分是离床丧三年居处变酒肉绝这句话使我感受到了:古人原来对自己父母的丧礼是这样重视的,父母死了之后要三年不能喝酒,吃肉,这三年里他们要把屋子变得简朴素不有一点儿富贵的东西出现换我们现代人能这样做吗?绝对不行他只丧一个星期,过了一个星期,他们就到处去玩吃类。现代人也不会把屋子变得朴素。“冠正,纽必结,袜必履,俱紧这句训示教育我们外出时衣冠齐整。例如上学一个人衣冠齐整让人看上去就得这学校的校风一定很好如果一个人头发不整齐校服的纽扣没扣好让别人看了就认为这学校的校风很差以一个人的形象很重要现在的社会,你的形象也可能决定你的前途若个人同时去面试学一样,其他条件差不多,但一个衣冠整齐,讲求衣服的卫生;一个不注重自己的衣着,穿起衣服歪歪斜斜。你说老板会选谁呢?当你找工作面试时人不但看你的学历、能力要你的形象呀我们校园里也提倡过讲究衣着整齐象要做好所我们从小讲求衣着整齐衣的卫生,养成良好的生活习惯,对我们以后的发展是有很大的好处的。名著读书笔记2娴似娇花照水,行动如弱柳扶风,心较比干多一窍,病如西子胜三分作通过贾宝玉的眼睛为我们描绘了一个聪明多才、美貌体弱的病态美人。这么一个柔弱的女子,无视世俗的传统规律其道而行之。在经受了无数摧残之后,生命尽头到来之际,封建社会的狰狞面目加速了她的香消玉陨。看过《红楼梦们不会忘记黛玉临死前的那个场景,病危之际,紫鹃四处求人,却没人肯帮。为避免晦气,贾母把宝玉的婚事也转到别处去办理面是成亲的庆景象面死前的哀怨凄婉尽处香丘?无怪乎黛玉的葬花吟诵什地有一个干净的理的地方究什么地方有我自己的理想的地方是丘呢我在所处的现实社会都是污浊不堪的要一个自己的理想的地方,黛玉至死不放弃对自由的追求们为之揪心,为之愤懑,一对追求自由的青年男女在封建的枷锁之下生离死别一朝春尽红老,花落人亡两不知黛就这样在宝玉的婚庆锣鼓声中离开了人世带着她的份甜蜜走了甜在何处?甜在这个人不接受世界界不接受人的世界上获得理解和亲爱孤独无依的世界上宝玉是她心中永远的温暖在情爱无傍的世界上,宝玉是她心中永远的伤痛。虽然最后她成为了那些封建制度下的牺牲者。“假真时真亦假,无为有处有还无,假真真,让人琢磨不透《红楼梦》中的一切,林黛玉作为灵魂人物,她与常人不同,她就是她,一丛清高孤傲的、孤芳自赏的空谷幽兰。林黛玉的自卑情结是命运所赐,也以此写成了她的命运。名著读书笔记3《黎圣母院》的情节始终围绕三个人展开:善良美丽的少女爱斯梅拉达虚的圣母院副主教克洛德?弗罗洛和外表丑陋崇高的敲钟人伽西莫多。波希米亚少女爱斯梅拉达是巴黎流浪人的宠儿街头卖艺为生她天真纯洁富于同情心乐救助人因为不忍心见一个无辜者被处死接受诗人甘果瓦做自己名义上的丈夫以保全他的生命看见伽莫多在烈日下受鞭刑只有她会同情怜悯,把水送到因口渴而呼喊的敲钟人的唇边。这样一个心地高贵的女孩,竟被教会、法庭诬蔑为“女”、杀人犯,被判处绞刑。
作者把这个人物塑造成美与善的化身她心灵的美与外在的美完全统一引读者对她的无限同情,从而产生对封建教会及王权的强烈愤恨。至于副主教克洛德和敲钟人伽西莫多是两个完全相反的形象洛表面上道貌岸然,过着清苦禁欲的修行生活,而内心却渴求淫乐,对世俗的享受充满妒羡。自私、阴险、不择手段伽莫多个背眼聋又跛的畸形人小到世人的歧视与欺凌。在爱斯梅拉达那里他一次体到人心的温暖个外表粗俗野蛮的怪人从此便将自己全部的生命和热情寄托在爱斯梅拉达的身上以为她赴汤蹈火以为了她的幸福牺牲自己的一切这推向极端的美丑照对的崇高与邪恶的对立使说具有一种震撼人心的力量,能卷走我们全部的思想情感。这也许正是浪漫派小说的魅力所在。在《巴黎圣母院》中,作者以极大的同情心描写了巴黎最下层的人民、流浪者和乞丐。他们衣衫褴褛举粗野,却拥远远胜过那个所谓有教养明的世界里的人的美德。互助友爱直敢和舍己为人的德说巴黎流浪人为救出爱斯梅拉达攻打圣母院的场面,悲壮、激烈、慷慨、惊心动魄,显然是在一定程度上融入了七月革命中巴黎人民显示的英勇精神和巴黎人民捣毁圣日尔曼教堂和巴黎大主教府的事件。名著读书笔记4今我读了《爱的教育本书讲的是一个叫安利柯的小男孩长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母师,朋友的真挚的爱着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德这正是小说极力颂扬的方说记录了长辈们对孩子的教育和启示附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。主要写的是一个小男孩在成长过程中的故事出爱的无私这本书是用爱塑造人引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心祖国爱人民同情人民的一切不幸与苦难。在我们的时代里,爱心,也许是最衰落的时候。一点爱心都没有的时段。一些乞丐在路旁,有的会不搭不理的,甚至有的歧视这些乞丐。爱就像空气,虽然天天都在我们身边,但经常被我们忽略教育书中描写了一群快乐爱少年们身份各不相同,有出生于富裕家庭的,有出身于贫穷家庭的他们互相尊敬,互相关爱些子身上却都有着一种共同的东—对自的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。爱,有无数种方式。汶川树大地震,都不是靠着世界人民的爱才恢复的吗。所以我们需要的就是让自己献出自己的那一份爱心。总结社也需求全体的力量但更需要各自的那份心意先出的那份爱让们深信要人都献出一份爱将成美好的明天我们携手共起起乘上爱的小舟。看了这篇感人的文章,我想,如果所有人都像安利柯妈妈一样,世界将多么美好!啊,同学们,行动起来吧,向安利柯妈妈学习,学习她的善良,学习她为别人着想的精神!用爱环绕整个社会!名著读书笔记5记小时候就常听老师和父母这样告诉我前一个会讲故事的老人,他的名字叫伊索。今天,我写完作业后,终于有时间看完了这本《伊索寓言《伊索寓言》通过拟人化的手法,将那些性格各异,喜好不同的飞禽走兽加以描绘,用来比喻形形色色的人,并通过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑么篇寓言里我喜欢的是《看见狮子的狐狸的是有只狐狸从来没有见过狮子。有一天,它们终于遇上了。头一回见到这威武雄壮的庞然大物狸吓得要命,抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又相遇了,虽然是第二次相会,狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已上要好得多了。等到第三次相见时,狐狸竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟狮子闲聊起来。看完这个故事后,我一下子就说出这个寓言的道理能生巧。想了想得狸所代表的人物很像我。小学一、二年级时,我十分胆小,一上讲台就会两腿发软,四肢发抖,舌
头发麻;三年级时,敢在台下发言了,但在台上仍然不敢说话;四年级时,我在台上口吐莲花,神态自若,赢得大家阵阵掌声;五年级时还得了语口语比赛一奖。这说明当我们遇到困难时要勇敢地去面对并想好解决问题的方法。还有一篇《苍蝇》的寓言:一只苍蝇掉进了汤锅里,就要被淹死了。他对自己说“好哇,我已经吃饱了,喝足了,还洗了个澡,我死而无憾了”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神,同时也告诉我们:当在一个新的环境且无法避免的时候,也可以试着慢慢适应环境,融入环境。《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来,因此在古希腊索寓言至衡量一个人的知的尺度时着名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词:你伊索寓言也没有熟读,可见你是多么无知的懒散”这真是本好书。名著读书笔记6《朝花夕拾》中那几篇描写人的文章,我是比较喜欢的。首先,些文章的内容比较吸引我因为我喜欢看到各色各样的人加鲁迅那种轻松而生动的语言,读着读着,你仿佛就可以看到那个人似乎站在你面前一样。比如《阿长与山海经写的鲁迅家的保姆阿长。文章生动地塑造了一个非常典型的旧时中国农村劳动妇女的形象比这篇
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