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文档简介

仅供个人参考Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse尊敬的各位评委老师家好天我说课的内容是人教版必修二第一单元第课《古代的经济政策说课将从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程和教学反思五个方面展开。本课的新课标要求为了解“重农抑义萌芽发展缓慢的原因。新课标解读农商”是我国历代封建王朝最基本的经济知道思想，它在促进农业发展会稳定方面起到了积极作用致土地兼并现象严重；“海禁”世纪时期的明朝政府对海事进行的一系列限制政策，它使中国逐渐落后于世界潮流经济上小农经济为主体政治上封建君主专制统治文化上受儒家思想的影响，都导致中国资本主义萌芽发展缓慢。本课是对前三课知识的总结与整理经济政策对我国社会产生了深远的影响，具有重要的意义。结合单元教学要求和本科特点制定了本课的新三维目标识与能力——了解古代中国土地制度的基本知识和“重农抑学会用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点，分析中国古代土地制度演变的原因抑因程与方法——运用观察法较法读包括历史图片史材料等引导学生分析中国土地制度演变的原因现及影响感态度与价值观——运用辩证唯物主义正确评价古代的经济政策在历史上所起的作用到当代我国不得用于商业用途

仅供个人参考改革开放解放和发展生产力的重要性和现实意义在坚持国家独立坚持社会主义制度的前提下，坚持改革开放，融入世界发展的潮流，实现国家的富强。本课的重点是我国古代土地所有制的演变及其影响“重农抑商”和“闭关锁国”政策。为了突出重点，我将运用图片教学法和材料教学法，在教师引导的基础上，学生自己总结得出结论。本课的难点是“井田制”的瓦解；中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。为了突破难点，我将运用材料和图片，让学生自我探究，古今对比让学生加深印象。高一学生已经学过初中中国古代史和高中历史必修一即政治模块代政治的发展有一定的了解了一定的学习能力于政治和经济模块分开，内容时间跨度大概念较多学生对中国古代经济政策的理解不容易透彻基础知识方面还有些陌生为此要充分发挥学生的主体作用根据对一些重要史实的了解，重点让学生讨论，集思广益，充分发表意见。科学合理的教学方法能使教学效果事半功倍，达到教与学的和谐完美统一。基于此准备采用材料教学法和开放式教学法法上我贯彻的指导思想是把“学习的主动权还给学究”的学习方式，具体的学法是分析归纳法和自主学习法。不得用于商业用途

仅供个人参考仅供个用学习、究不得用商业用。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.NurfürdenpersnlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfin

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