教科版小学科学一年级下册单元测试卷及答案(全册)

教科版一年级下册第一单元《我们周围的物体》试卷班级 姓名 一、填空题（每空2分，共20分）1、我们可以感知物体的颜色2、如图所示，甲比。甲乙3、如图所示，球形状的，积木的形状的。球 积木4、如图所示，市场上的蔬菜是摆放的。黄瓜 卷心菜 辣椒 茄5、水和洗发液，看上去透明的。6、红糖水中，木块却不会。7、空气、木块和水三种物体中和水一样无色、无味、会流动。8、搅拌物体在水中的溶解速度。9、玻璃球、西红柿和足球归为一类是按来划分的二、判断题，对的打√，错的打（每题2分，共20分）1、人类的生活离不开空气。（ ）2、洗发液流动的速度比水快。（ ）3、可以采用品一品、闻一闻、听一听和摸一摸等方法观察事物特点。（ ）4、杯子、竹篮和碗都可以用来盛水。（ ）5、气球和小木块、橡皮的形状不一样。（ ）6、泡沫块比较粗糙，玻璃球比较光滑。（ ）7、溶解的物体并没有消失。（ ）8、闻洗发液的气味应该用手扇着闻。（）9、正常的水是没有颜色的，被污染的水可能会有颜色。（ ）10、在描述物体时，可以从颜色、形状、气味和轻重等方面进行描述。（ 三、选择题（每题2分，共20分）1、用下列物体平铺方形盒子，只有一种平铺方法的是（ ）2、下列溶解食盐的几种操作图，不正确的是（ ）。A.用小勺子取盐 用筷子搅拌 尝盐水的味3、下列物体不能溶解在水中的是（ ）A.食盐 白糖 黄豆4、下面的物体不属于同一类的是（ ）A.梨 西红柿 苹5、闻气味的方法正确的是（ ）6、橡皮在方形盒子中怎样摆放数量最多？（ ）A B C7、下面两个碗的大小、形状相同，可以采用（ ）的办法知道哪个重。（ A.看一看 摸一摸 掂一掂8、下面表述不正确的一项是（ ）A.物体可以按照形状、颜色、大小、轻重等进行分类。B.用塑料袋搜集空气是因为塑料袋性好。C.空气有刺鼻的味道。9、下面关于水的描述不正确的一项是（ A.水在不同容器中会有不同的形状B.水是透明的、不会流动的。C.水和空气一样都是重量的。10、红糖放入水中，会（ ）A.融化了 消失了 C.溶解四、连线题（共18分）1、把物体与相应的特征连接起来（每处1分，共10分）带尖圆形方形有色2、把相应的内容连接起来（每处1分，共8分）闻 看 尝 听声音 味道 气味 颜五、实验探究题（共22分）1、“它们去哪里了”的实验（13分）混了，请你把它按照实验顺序排列起来。）A B C D答：正确的顺序 把盐、红糖和小石块放入水中后，把你观察到的现象填写在下表中。）盐 红糖 小石子颗粒变化颜色变化通过实验，我们发和 溶解于水中的不能溶解于水。分）生活中还有很多物体能溶解于水，请举出两例。）2、水和洗发液的比较实验（共9分）水 洗发液可以采、 、 等方法辨别水和洗发液的不同特征。分））颜色形状 气味是否透明 是否流动 黏度水洗发液参考答案一、填空题1、手 、重 、圆方 、名称 、水 、溶解 、空气 、加快 、形二、判断题1、√ 、✘ 、✘ 、✘ 、√ 、√ 、√ 、√ 、√ 10、三、选择题1、B 、C 、C 、A 、B 、C 、C 、C 、B 、四、连线题1、带尖圆形方形有色2、闻 看 尝 听声音 味道 气味 颜五、实验探究题1、（1）BDAC（2）盐红糖小石子颗粒变化逐渐变小到看不见逐渐变小到看不见不变水颜色变化不变变红不变（3）食盐 红糖小石块牛奶 咖啡2、（1）看闻颜色形状气味是否透明颜色形状气味是否透明是否流动黏度水√√洗发液√√√√教科版一年级下册期中测试卷班级 姓名 一、填空题（每空2分，共20分）1、我们可以、 和气味等方面了解事物的特征。2、超市里的蔬菜都摆放的。3、生活中，你发和 等溶解于水。4、空气和水的共同特点是没有固定，而且都会流动。5、小风车转动起来了，说是流动的。6、我们身边有许多小动物，比如辛勤采蜜，爱的熊猫等。7、水和洗发精相比是无色的。二、判断题，对的打√，错的打（每题2分，共20分1、我们观察物体特征时只用眼睛看就可以。（ ）2、两个形状相似、大小相同的碗，它们一样重。（ ）3、玻璃球比木块更光滑。（ ）4、同一种物体采用不同的平铺方法，结果一样。（ ）5、水是透明的，空气不是。（ ）6、比较物体轻重，用手掂一掂就行了。（ ）7、溶解到水中的物质是消失不见了。（ ）8、小乒乓球和小木块的形状是相同的。（ ）9、搅拌可以加快溶解。（）10、一袋空气摸起来很软。（）三、选择题，把正确的序号填在（）内。（每题2分，共20分1、下列物体不能溶解于水的是（ ）A.糖 B.味精 食用油2、下列物体的形状是圆形的（ A.木块 橡皮 乒乓球3、物体的颜色可以通过（ ）来观察A.眼睛 鼻子 耳朵4、关于小石头放入水中的表述正确的一项是（ A.不会溶解 需要搅拌观察 部分溶解5、下列溶解食盐的几种操作图，不正确的是（ ）用小勺子取盐 用筷子搅拌 尝盐水的味6、正确闻气味的方法是（ ）7、用下列物体平铺方形盒子，只有一种平铺方法的是（ ）8、一杯水和一杯牛奶的辨别方法不恰当的是（ A.观察颜色，水是透明的，牛奶不是。C9、下面哪种方法可以证明或感受空气的存在（ ）A.用打气筒给气球打气 B.用鼻子闻 用眼睛10、要准确测量物体重量，我们可以使用（ ）A.温度计 B.尺子 电子四、连线题（共17分）1、把水和洗发精及其特点用线连接起来。（每处1分，共10分）水无色能流动有香味透明无形状无味洗发精不透明极为滑腻2、我们通过什么感官观察事物，请把正确的选项连接起来。（每处1分，共7分）大小 眼睛 轻重软硬鼻子光滑粗糙形状手颜色气味五、实验探究题（共23分）1、给下列物体分为两大类（注意：不能遗漏一个物体）（9分）铅笔第一种分法：第二种分法：2、妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口杯里的水甜甜的，妈妈告诉我，白糖被。我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，石子不能被。（4分）3、小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要知道哪个重可以先用如果估测不准再就知道两个球谁轻谁重了（6分）4、老师的桌子上放了两瓶一样多且透明的液体，一瓶是白酒，一瓶是矿泉水，要想准确辨认，我要先用，气味。分）参考答案一、填空题1、（答案不唯一）形状 颜色2、分类3、红糖 食盐4、形状5、空气6、蜜蜂 竹子7、水二、判断题1、✘ 、✘ 、√ 、✘ 、√ 、✘ ✘ ✘ 、√三、选择题1、C 2C 3A 4、A 5.C 、B 7.B 8.C 9.A 10.C四、连线题（）1、 水 无色能流动 有香透明无形状 无味洗发精 不透明极为滑腻2、 大小 眼睛 轻重软硬 鼻子 光滑粗糙形状 手 颜气味四、实验探究1、答案不唯一，可按大小分，可按轻重分等，只要合理就等分。2、溶解 溶解3、掂一掂 天平 称一称4、扇一扇 闻一闻

10、√教科版一年级下册第二单元《动物》测试卷班级 姓名 一、填空题（每空2分，共20分）1、动物园里的狗熊，玩具熊不。2、狗和熊猫爱啃狗头爱吃竹子。3、观察时应拨动草丛、泥土和危险的小动物。4、蜗牛的长在长触角的顶端。5、蜗牛的牙齿长上。6、鱼生活里，呼吸。7、乌龟和蜗牛属于一类，是因为它们身体都。二、判断题，对的打√，错的打（每题2分，共20分1、动物和植物都会繁殖后代。（ ）2、鲫鱼生活在水中，蜗牛生活在陆地上。（ ）3、蚂蚁喜欢吃菜叶，蜗牛喜欢吃甜食。（ ）4、蜗牛喜欢生活在阳光充足的地方。（ ）5、绘制简图可以帮助我们记录观察到的动物特征。（ ）6、动物都有自己的特征，种类繁多。（ ）7、观察微小动物应该使用显微镜。（ ）8、小动物观察完后要放回它们的家。（ ）9、动物和植物的生长都需要食物和空气。（ ）10、鱼和蜗牛不同，身上有鳞有鳍。（ ）三、选择题，把正确的序号填在（）内（每题2分，共20分1、下列动物中会打鸣的是（ ）A B C2、遇到不知名的小动物，我们应该（ ）A.用手抓 B.用眼看 C.用棉签拨动观察3、蜗牛有两对触角，其特点叙述有错误的是（ A.一长一短 一样长 C.顶端都长着眼睛4、下列动物中，牙齿最多的是（ ）A、蚯蚓 B.蜗牛 蚂5、蜗牛最喜欢吃的是（ ）A.菜叶 面包 巧克力6、我们家里鱼缸里养的金鱼属于（ A.水生动物 陆生动物 昆虫7、下列动物中，身体内有骨骼的是（ ）A B C8、不属于动物和植物共同特征的是（ ）A.会长大 B.会死亡 C.有骨9、生活在校园里的小动物是（ ）A.老虎 B.蝉 C.狮子10、蜗牛是靠（ ）闻气味A.皮肤 B.腹足 C.触四、连线题（共18分）1、把鱼的各部分名称用线连接起来。（每处2分，共10分）①②⑤③④A.背鳍 B.尾鳍 C.臀鳍 D.腹鳍 E.胸鳍2、下面这些小动物是怎么运动的，请你连一连。（每处2分，共8分）用腹足爬行用翅膀飞用脚走用鳍游五、实验探究（共22分）1你知道动物都有哪些共同的特点吗？（16）动物的共同特征2、 如图所示，我们把滴管悄悄地伸到金鱼的嘴前，挤出红水红水从鱼嘴进去从鱼鳃流出（共4分（1）这种现象说明什么？（2分）（2）可以得出怎样的结论？（2分）3、朵朵养了一只蜗牛并进行认真观察。请你完成以下任务。（每题2分，共12分）这说明蜗牛身上 说明蜗牛身上。朵朵把蜗牛放在桌子上发现它的的触（ ）A.一动不动B.挥来挥去C.朵朵不应该把蜗牛的家放在（ ）A.阳光照射的地方B.阴暗潮湿的地方C.阳光不能照射的地方朵朵用棉签轻轻地触动蜗牛的触角，结果发现（ ）A.蜗牛迅速跑开B.蜗牛躲进贝壳里C.蜗牛没有反应朵朵发现，蜗牛经常在（ ）出现。A.雨后 B.午后 C.夜间朵朵发现蜗牛的身体结构与（ ）相似。A.蛤 B.蚯蚓 C.蚂蚁参考答案一、填空题1、动物 动物 2、狗 熊猫 3、棉签 4、眼睛 5、舌头 6、水 鳃7、贝壳二、判断题1、√ 、√ 、✘ 、✘ 、√ 、√ 7✘ 、√ ✘ 10、√三、选择题1、A 、C B 4、B 、A 、A B 8C 9B 、C四、连线题1、①A ②B ③C ④D ⑤E2、用腹足爬行用翅膀飞用脚走用鳍游五、实验探究题1、 动物的共同特征①会运动②会长大③需要水分④会繁殖⑤会死亡⑥需要空气2、（1）金鱼呼吸时，水会流过进鱼的腮部，鱼鳃就能利用水中的氧气进行呼吸。鱼是用鳃呼吸的。3、（1）黏液 （2）B （4）B （5）A （6）A教科版一年级下册期末测试班级 姓名 一、填空题（每题2分，共20分）1、小鱼的腮不停地运动，这是它。2、如果乒乓球和小方块平铺在盒子里会铺满盒子没有缝隙。3、 的眼睛长在长触须的顶端。4、大风车不断地转动可以证明空气的。5、小石头放入水中搅拌后仍不。6、要准确的测量物体的重量，可以使。7、洗发液流动的速度比清。8、苹果、玻璃球和呼啦圈是按分为一类。9、我们可以、闻等方法观察事物的特征。二、判断题，对的打√，错的打√。（每题2分，共20分）1、一个不锈钢碗和一个陶瓷碗，大小一样，形状相似，重量一样。（ ）2、蜗牛靠腹足爬行，金鱼靠鳍游泳。（ ）3、观察小动物时不要伤害它。（ ）4、红糖和食盐都能溶解于水。（ ）5、我们可以把搜集到的树叶按形状分类。（ ）6、鲫鱼在水中靠肺呼吸。（ ）7、水是透明的、无色、无味、流动的。（ ）8、动植物的生长都离不开空气和水。（ ）9、蚯蚓能使土壤疏松，有利于植物的生长。（ ）10、所有物体只有一种平铺方法。（ ）三、选择题，把正确的序号填在（ ）内。（每题2分，共20分1、红糖放入水中正确的变化顺序是（ ）A.①③② B.③②① C.②③①2、玲玲将少许的盐放入水，盐消失了。她采用（ ）方法发现盐溶解在水中A.搅拌 B.观察 C.品尝3、下列物体不能溶解于水的是（ ）A.沙子 B.味精 C.白4、鱼的运动是靠（ ）A.腹足 腮 鳍5、下列属于动物共同特点的是（ ）A.都有翅膀 都有触角 都会运6、在校园里看到的动物有（ ）蝴蝶 蜻蜓 变色龙 狼蜗牛 蜘蛛 壁虎 鱼蚂蚁 老虎 狮子 蚯7、蜗牛喜欢吃（ ）肉 B.菜叶 雨露8、关于空气特点的表述不正确的一项是（ A.空气无色无味会流动空气有质量空气中刺鼻的味道9、和蚂蚁属于同一类的动物是（ A.蚂蚁 螳螂 蜈蚣10、所有物体的形状是（ ）A.完全相同 完全不同 有的相同，有的不同四、填图题：把蜗牛的结构名称填写在相应的位置上。（5分）①⑤②③④五、连线题1、把下列动物与它们的生活环境用线连接起来。（4分）土壤中 潮湿的地方 森林里 花丛2、按照示例，进行连线分）六、实验探究题（共25分）1、给下列动物按要求分类（10分）会飞的 水里的 陆地走的 有触角和腹足的 2、根据观察比较水、空气和木块的结果，在下表相应的地方打上√。（15分）特征 形状 流固定 不固会定

轻重 是否透明 颜色不