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第第页小班健康活动我爱体育运动教案反思

小班健康活动我爱体育运动教案反思

活动目标：

1、知道熬炼身体的好处，喜欢体育运动，能用语言表述自己喜欢运动。

2、能利用废旧物品制作运动器械。

3、培育幼儿初步竞争意识及合作精神。

4、培育幼儿对体育运动的爱好爱好。

5、喜爱与同伴合作，体验运动的挑战与欢乐。

活动预备：

1、各种运动的图片：保龄球，篮球、足球、跳绳等。

2、玩具运动器械：保龄球、飞碟、高跷等;

3、易拉罐、可乐、雪碧瓶、塑料绳、松紧带、大纸箱等废旧材料。

活动过程：

1、出示相关运动的图片：

2、了解各图中的运动项目名称、相关的运动器械。

3、请幼儿简约说说他在哪儿见过这些运动器械、或欣赏过这些运动项目?

4、老师与幼儿争论，请幼儿讲讲他最喜爱的运动。

5、幼儿相互争论，老师总结，熬炼身体的好处。

6、出示玩具运动器械：

7、幼儿认识一些简约的运动器械。

8、介绍一类自制的运动器具，如保龄球可由易拉罐做成，高跷用积木块做。

9、请幼儿演示玩具的玩法。

10、废物利用――运动器械和玩具的制作：

11、争论：生活中的废物可以变成哪些运动器械：如大纸箱经过装饰可以作成钻筒，松紧带可以作成拉力器等。

12、幼儿分组制作运动器具，老师指导。

13、展示自己制作的玩具，体验自制玩具的玩法。

活动延伸：

利用自制运动器具进行运动会。

活动反思：

整个活动以幼儿为主体，让幼儿积极主动的参加到活动中来，通过运动熬炼了幼儿跑、跳、钻、爬的技能，还培育了幼儿竞争意识和遵守规章的习惯，表达了活动的趣味性、教育性。

整个活动以幼儿为主体，让幼儿积极主动的参加到活动中来，通过游戏熬炼了幼儿跑、跳、钻、爬的技能，还培育了幼儿竞争意识和遵守规章的习惯，表达了活动的趣味性、教育性。

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