高中物理-理想气体状态方程和热力学定律的综合应用教学教学课件

专题课气体实验定律与热力学定律的综合应用高中物理_理想气体状态方程和热力学定律的综合应用教学教学课件复习巩固1.复习巩固1.物理量功W热量Q内能的改变ΔU取正值“＋”外界对物体做功物体从外界吸收热量物体的内能增加取负值“－”物体对外界做功物体向外界放出热量物体的内能减少复习巩固2.物理量功W热量Q内能的改变ΔU取正值“＋”外界对物体做功物体当温度变化时，气体的内能变化；当体积变化时，气体将伴随着做功．5放出29当温度变化时，气体的内能变化；5放出29高中物理_理想气体状态方程和热力学定律的综合应用教学教学课件答案CDE1答案CDE1例2

(多选)一定量的理想气体从状态a开始，经历三个过程ab、bc、ca回到原状态，其p－T图象如图2所示.下列判断正确的是A.过程a-b中气体一定吸热B.过程b-c中气体既不吸热也不放热C.过程c-a中外界对气体所做的功等于气体所放的热D.a、b和c三个状态中，状态a分子的平均动能最小图2答案AD吸热内能减少，外界做功小于放热视角2：热力学定律与气体实验图像的结合例2(多选)一定量的理想气体从状态a开始，经历三个过程a视角2：热力学定律与气体实验图像的结合解题时要掌握气体变化过程的特点：1．等温过程：内能不变ΔU＝0.2．等容过程：W＝0.3．绝热过程：Q＝0.ΔU=W+Q视角2：热力学定律与气体实验图像的结合ΔU=W+Q例3

如图1所示，一定质量的理想气体从状态A经等压过程到状态B.此过程中，气体压强p＝1.0×105Pa不变，吸收的热量Q＝7.0×102J，求此过程中气体内能的增量．图1答案5.0×102J对外做的功W＝p(VB－VA)根据热力学第一定律有ΔU＝Q－W，代入数据解得ΔU＝5.0×102J.视角3:热力学定律与理想气体状态方程的综合应用例3如图1所示，一定质量的理想气体从状态A经等压过程视角2：热力学定律与气体实验图像的结合一定质量的理想气体，从初始状态A经状态B、C再回到状态A，变化过程如图所示，其中A到B曲线为双曲线．图中V0和P0为已知量．

①从状态A到B，气体经历的是__________（选填“等温”“等容”或“等压”）过程；②从B到C的过程中，气体做功大小为_______；③从A经状态B、C再回到状态A的过程中，气体吸放热情况为_________（选填“吸热”、“放热”或“无吸放热”）。等温4p0v0放热视角2：热力学定律与气体实验图像的结合一定质量的理想气体，从答案：ABE2答案：ABE2方法总结：方法总结：练习1如图所示，一长为L、内横截面积为S的绝热汽缸固定在水平地面上，汽缸内用一质量为M的绝热活塞封闭了一定质量的理想气体，开始时活塞固定在汽缸正中央，汽缸内被封闭气体压强为p，外界大气压为p0(p＞p0)．现释放活塞，测得活塞被缸内气体推到缸口时的速度为v.求：(1)此过程克服大气压力所做的功．(2)活塞从释放到将要离开缸口，缸内气体内能改变了多少？练习1如图所示，一长为L、内横截面积为S的绝热汽缸固定高中物理_理想气体状态方程和热力学定律的综合应用教学教学课件练习2如图所示，体积为V、内壁光滑的圆柱形导热气缸顶部有一质量和厚度均可忽略的活塞；气缸内密封有温度为2.4T0、压强为1.2p0的理想气体，p0和T0分别为大气的压强和温度．已知：气体内能U与温度T的关系为U＝aT，a为正的常量；容器内气体的所有变化过程都是缓慢的．

求：

(1)气缸内气体与大气达到平衡时的体积V1；(2)在活塞下降过程中，气缸内气体放出的热量Q.练习2如图所示，体积为V、内壁光滑的圆柱形导热高中物理_理想气体状态方程和热力学定律的综合应用教学教学课件练习3

如图所示，为一汽缸内封闭的一定质量的气体的p－V图线，当该系统从状态a沿过程a→c→b到达状态b时，有335J热量传入系统，系统对外界做功126J．求：(1)若沿a→d→b过程，系统对外做功42J，则有多少热量传入系统？(2)若系统由状态b沿曲线过程返回状态a的过程中，外界对系统做功84J，则系统是吸热还是放热？传递的热量是多少？练习3如图所示，为一汽缸内封闭的一定质量的气体的p－高中物理_理想气体状态方程和热力学定律的综合应用教学教学课件小结2思路明确：1.解题时要掌握气体变化过程的特点：

1．等温过程：内能不变ΔU＝0.2．等容过程：W＝0.3．绝热过程：Q＝0.ΔU=W+Q小结2思路明确：Δ专题课气体实验定律与热力学定律的综合应用高中物理_理想气体状态方程和热力学定律的综合应用教学教学课件复习巩固1.复习巩固1.物理量功W热量Q内能的改变ΔU取正值“＋”外界对物体做功物体从外界吸收热量物体的内能增加取负值“－”物体对外界做功物体向外界放出热量物体的内能减少复习巩固2.物理量功W热量Q内能的改变ΔU取正值“＋”外界对物体做功物体当温度变化时，气体的内能变化；当体积变化时，气体将伴随着做功．5放出29当温度变化时，气体的内能变化；5放出29高中物理_理想气体状态方程和热力学定律的综合应用教学教学课件答案CDE1答案CDE1例2

(多选)一定量的理想气体从状态a开始，经历三个过程ab、bc、ca回到原状态，其p－T图象如图2所示.下列判断正确的是A.过程a-b中气体一定吸热B.过程b-c中气体既不吸热也不放热C.过程c-a中外界对气体所做的功等于气体所放的热D.a、b和c三个状态中，状态a分子的平均动能最小图2答案AD吸热内能减少，外界做功小于放热视角2：热力学定律与气体实验图像的结合例2(多选)一定量的理想气体从状态a开始，经历三个过程a视角2：热力学定律与气体实验图像的结合解题时要掌握气体变化过程的特点：1．等温过程：内能不变ΔU＝0.2．等容过程：W＝0.3．绝热过程：Q＝0.ΔU=W+Q视角2：热力学定律与气体实验图像的结合ΔU=W+Q例3

如图1所示，一定质量的理想气体从状态A经等压过程到状态B.此过程中，气体压强p＝1.0×105Pa不变，吸收的热量Q＝7.0×102J，求此过程中气体内能的增量．图1答案5.0×102J对外做的功W＝p(VB－VA)根据热力学第一定律有ΔU＝Q－W，代入数据解得ΔU＝5.0×102J.视角3:热力学定律与理想气体状态方程的综合应用例3如图1所示，一定质量的理想气体从状态A经等压过程视角2：热力学定律与气体实验图像的结合一定质量的理想气体，从初始状态A经状态B、C再回到状态A，变化过程如图所示，其中A到B曲线为双曲线．图中V0和P0为已知量．

①从状态A到B，气体经历的是__________（选填“等温”“等容”或“等压”）过程；②从B到C的过程中，气体做功大小为_______；③从A经状态B、C再回到状态A的过程中，气体吸放热情况为_________（选填“吸热”、“放热”或“无吸放热”）。等温4p0v0放热视角2：热力学定律与气体实验图像的结合一定质量的理想气体，从答案：ABE2答案：ABE2方法总结：方法总结：练习1如图所示，一长为L、内横截面积为S的绝热汽缸固定在水平地面上，汽缸内用一质量为M的绝热活塞封闭了一定质量的理想气体，开始时活塞固定在汽缸正中央，汽缸内被封闭气体压强为p，外界大气压为p0(p＞p0)．现释放活塞，测得活塞被缸内气体推到缸口时的速度为v.求：(1)此过程克服大气压力所做的功．(2)活塞从释放到将要离开缸口，缸内气体内能改变了多少？练习1如图所示，一长为L、内横截面积为S的绝热汽缸固定高中物理_理想气体状态方程和热力学定律的综合应用教学教学课件练习2如图所示，体积为V、内壁光滑的圆柱形导热气缸顶部有一质量和厚度均可忽略的活塞；气缸内密封有温度为2.4T0、压强为1.2p0的理想气体，p0和T0分别为大气的压强和温度．已知：气体内能U与温度T的关系为U＝aT，a为正的常量；容器内气体的所有变化过程都是缓慢的．

求：

(1)气缸内气体与大气达到平衡时的体积V1；(2)在活塞下降过程中，气缸内气体放出的热量Q.练习2如图所示，体积为V、内壁光滑的圆柱形导热高中物理_理想气体状态方程和热力学定律的综合应用教学教学课件练习3

如图所示，为一汽缸内封闭的一定质量的气体的p－V图线，当该系统从状态a沿过程a→c→b到达状态b时，有335J热量传入系统，系统对外界做功126J．求：(1)若沿a→d→b过程，系统对外做功42J，则有多少热量传入系统？(2)若系统由状态b沿曲线过程返回状态a的过程中，外界对系统做功84J，则系统是吸热还是放热？传递的热量是多少？