(下载)《制作特色贺卡》教学设计

(完整word版)《制作特色贺卡》教学设计编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整word版)《制作特色贺卡》教学设计）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整word版)《制作特色贺卡》教学设计的全部内容。《制作特色贺卡》【教学内容】《制作特色贺卡》是广东省小学信息技术教材第二册（上）的第8课。【教材分析】《制作特色贺卡》这节课是在学生熟练掌握运用word框和图片美化文本的基础上进行教学的。教学内容是围绕制作一张特色贺卡这个主题展开，教材的目的是让学生学会如何在WordWordWord【学情分析】本课的学习对象是五年级的学生，他们的电脑操作技能已经比较熟练了,但由于本课的知识点较多，相对于学生的信息技术水平而言也较为复杂，同时学生的电脑技术水平也参差不齐，这些必然会给教学带来一定的难度。不过由于近几年电子贺卡已经逐渐在人们生活中流行，因此就学习内容对学生而言，是十分具有吸引力的。同时通过一年多的信息技术学习，学生的独立探究的学习能力已得到一定的培养，相信对本课的学习会有很大的帮助。【教学目标】★知识与技能学会设置页面及插入背景、添加艺术字、插入剪贴画以及插入自选图形等操作。★过程与方法采用任务驱动教学模式，通过在文档中插入各种不同的对象，如图片、艺术字、背景等，让学生自主探究，感受学习用Word软件来制作电子贺卡。★情感态度与价值观1、通过学习制作贺卡，培养学生观察、分析、创造、欣赏、协作和评价能力。2、增强学生对客家土楼文化的认识,并能积极传播客家文化.【教学重难点】★教学重点：掌握插入背景、剪贴画、艺术字、自选图形的方法和设置技巧。★教学难点：调整图片、艺术字的格式和位置。【教法、学法】★教学方法：情境法、引导法、任务驱动法、演示法、评价交流法.★学习方法:自主学习法、协作学习法【教学准备】演示课件、范例贺卡、有关客家土楼的图片【教学过程】一、 创设情境，引出任务同学们,我们中国文化源远流长，在我们广东有一种非常特殊的文化你们知道吗？生答，不错，就是客家文化，客家文化有很多种，如客家山歌、客家土楼等，出示11就是元旦节，很多同学都会选择一些贺卡送给自己的亲朋好友。出示贺卡，请同学二、任务驱动，合作探究任务一:设置页面及插入背景图1、不过，要想制作好一张贺卡，同学们需要有“过五关斩六将”的勇气。大家有信心吗？2、首先第一关是:设置贺卡大小和插入背景图。请同学们按照要求机结合课本72页的步骤完成第一关。教师巡视指导。及时解决巡视过程中发现的问题，然后教师演示和讲解，解答疑问。任务二、添加艺术字1、设置好页面和插好背景图后，接下来我们应该在卡片中输入主题文字了，比如：元旦快乐，那如何让这些文字更突出、漂亮呢，我们只需要插入艺术字是可以轻易让文字变漂亮的。教师演示在word中插入艺术字的方法和步骤，并注意提醒学生观察，在艺术字插入的同时弹出的"艺术字工具栏”。2、同学结合老师的演示在贺卡中插入艺术字。3、教师巡视指导，检查知识点掌握情况,注重指导学困生。4、请同学演示自己设置艺术字效果的方法，及时表扬.教师小结：艺术字的效果有很多，学会了插入艺术字后，我们就可以根据自己的爱好进行格式设置,制作出精美的word的文档了。任务三：插入剪贴画1、同学们可真聪明，已经顺利完成了二个任务，接下来我们来完成第三个任务:插入剪贴画.那如何插入剪贴画呢?请自学书本P75页的内容，结合要求边看书边操作.2、教师巡视,适当指导学困生。同时提示先完成的同学请多帮一帮有困难的同学。3、指名学生到老师机演示插入剪贴画的步骤。任务四：插入自选图形1、其实，在word中不但自带有许多漂亮的剪贴画，还有很多漂亮的各种自选图形,接下来我们进入第四关：插入自选图形。2、请同学们先自学书本P76～77页的内容，结合老师的边看边做,在自己的贺卡里面插入自己想要的自选图形.教师巡视，指导学困生。3、解答学生的问题,教师示范如何对自选图形进行格式设置4、学生对自己插入的自选图形进行格式设置。教师巡视。我们大家都知道贺卡不仅要图文并茂,而且布局要合理，图片与文字的色彩要协调一致，才能够充分表达我们的主题，请同学们完成第五关：美化贺卡.5、教师巡视,做个别辅导。6、了三、评价交流，归纳总结展示作品，引导学生结合书本的评价表对作品进行评议，教师及时激励学生。大家还记得课刚开始时我们说：“过五关斩六将”，现在同学们已经过完了五关，斩了五将了,接下来的第六将是什么呢没错，就是保存，请大家将贺卡保存在我的文档中，这样就大功告成四、回顾课堂、评议总结我们学习了用word制作特色贺卡。同学们都做得很好,通过这一节课我们学会了制作图文并茂的贺卡来表达心愿。希望同学们能在生活