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文档简介
A效果展示篇17.设计特点5:绿色建筑策略118.设计特点5:绿色建筑策略219.设计特点5:绿色建筑策略320.设计特点5:绿色建筑策略401.总体鸟瞰图02.沿街透视图03.球场透视图04.西侧规划绿地透视图05.小透视106.小透视2C建筑设计篇07.小透视301.地下室平面图02.一层平面图03.二层平面图04.三、四层平面图05.五层及屋面层平面图06.标准单元平面布置图07.1-1剖面图B规划设计篇01.区位分析02.用地图则03.现状分析104.现状分析208.2-2剖面图05.限制条件分析109.南立面图06.限制条件分析210.北立面图11.西立面图07.任务书整合12.东立面图08.彩色总平面图13.1-1剖面图14.2-2剖面图09.标注总平面图10.设计特点1:合理功能一11.设计特点1:合理功能二12.设计特点2:科学流线一13.设计特点2:科学流线二14.设计特点2:科学流线三15.设计特点3:节约成本16.设计特点4:优美的造型D设计说明篇规划设计设计设计说总体鸟瞰图沿街透视图球场透视图西侧规划绿地透视图小透视1
l小透视2
l小透视3
l规划设计设计设计说区位分析
l广东
GUANGDONG深圳
SHENZHEN宝安
BAOAN光明
GUANGMINGSITE01用地图则
lSITE03现状分析1
l拟建设用地【SITE】
场地现状4【SITE】312【1】原有教学楼,位于基地南侧【2】场地西南密集城中村【4】场地北侧为一排大树【3】场地东侧为厂房长圳学校位于深圳市光明新区长祥路以东,长圳路以北,长松路以南。项目用地东侧紧邻工厂,西南侧为城中村,西侧是运动球场和废弃游泳池,北侧为一排大树,绿树成荫,场地东边为标准6道运动场。场地视野开阔,基地平整。04现状分析2
l长祥路(规划主干道)城中村小学部工业厂房学校住宅规划绿地及水体基地工厂39m绿化工厂工业厂房长松路(规划支路05限制条件分析1l原有球场原有球场≥2h≤2h日照因素分析规划道路影响间距退让分析主要教室主朝向可建控制区域此日照区域图根据深圳日照标准所得,由冬至日的早上9点至下午3点时间段的分析可知,周边建筑以及现有教学楼对扩建场地的视线和日照有一定的影响,是设计当中考虑的因素之一。从规划图则可以看出项目用地北面是城市支路,宜作为初中部的开口,东面是城市主干道不宜开口和设置教学楼。原场地球场较新,设计尽量保留,节省开支。在不破坏原有教学楼和运动场的前提下,新建教学楼与原有教学楼和运动跑道有25M的间距要求。综合日照因素以及间距退让等因素的分析,我们大致得出了扩建用地的范围。◆◆◆中小学校设计规范GB50099-2011规定:4.3.3普通教室冬至日满窗日照不应少于2h。◆◆◆《深圳市建筑设计规则》规定:◆◆◆中小学校设计规范GB50099-2011规定:4.3.7各类教室的外窗与相对的教学用6.10.1.1学校、托儿所、幼儿园大门不应开向城市交通干道,其主要人行出入口与城市道路红线之间应有10m以上的缓冲距离,与其他机动车出入口距离应不小于20m,并应提供2辆及以上接送学生大巴的停车位。房或室外运动场地边缘间的距离不应小于25m。06限制条件分析2
l用地红线限制条件一新建教学楼与原教学楼距离要超过25米建筑退红线6米。限制条件二已建教学综合楼(5F)器械活动地机动车和人行出入口宜开在北边规划支路。保留宿舍(3F)现有小学部大门拟建机动车入口已建教学楼(3F)1F拟建建筑范围已建教学楼用地红线教学楼建设范围07任务书整合
l名称指标总建筑面积架空层面积地下室面积建筑高度11020㎡≤1031≤1500多层㎡㎡报告厅:为师生学术讲座提供场所体育活动室:室内体育活动场所建筑覆盖率绿化覆盖率≤35%≤30%围合庭院:为学生提供交流休憩场所屋顶绿化:丰富学生的活动空间经过对任务书的分析整合与对设计的理解,我们认为在中小学校土地资源有限的前提下,为保证学校正常的教学,保障学校的持续健康发展,提出集约化设计理念。同时尽可能创造一些让学生更好的学习及生活的情趣空间,例如有趣的长廊文化、内庭院、校训墙等。经过思考,我们认为多样性的建筑空间是本项目的理想方向运动场:为学生运动提供场所架空活动:增添多样的学习活动空间彩色总平面图
l08总平面标注图
l10设计特点1:合理功能一
l办公室实验室报告厅图书室、文体室(540人)普通教室多功能体育馆保留运动场200米标准球场(6道)11设计特点1:合理功能二
l实验室(4.5F)报告厅(1F)体育馆(1F)普通教室(2.3F)架空(1.F)人行交通(各层)教师办公及行政办公(各层)图书室(4F)文体室(2.3F)12设计特点2:科学流线一
l景观轴活动中心景观中心空间轴活动中心初中部景观轴活动中心小学部景观中心消防流线分析图图例规划结构分析图例三轴城市消防流线校内消防环线五心两部设计特点2:科学流线二
l初中部人行入口`小学部主入口交通流线分析图例高效交通的诠释图例13城市车行流线小学部主入口校内车行流线连廊导向连接初中部主要入口机动车入口校内主要人行流线地下车库入口室内球场导向连接室外操场与教学楼流线14设计特点2:科学流线三
l5F4F3F2F1F二层连廊连接小学部竖向交通水平交通地下车库入口15设计特点3:节约成本
l1、合理的框架结构和跨度,节约成本。2、保留原有的球场,避免重建的成本。3、简洁的建筑物外立面。4、方正规整的建筑平面。原有球场保留4.简单规则美观的建筑物外立面2.保留原有球场4.规整的建筑平面16设计特点4:优美的造型
l优美的造型造型结合已建小学白色与暖色搭配的风格,以白色为主色调,点缀部分深咖啡构件和墙体与小学建筑风格协调,同时体现新建建筑物的时代感。【学校文化氛围的营造】架空趣味空间:课余时分,学生们走在这里,看书,交流,无比惬意。为学生提供一个优美舒适的交往空间细节放大图文化廊:提供一个给学生学习交流的有趣空间,强化校园文化。细节放大图17设计特点5:绿色建筑技术
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BUILINGTECHNOLOGY绿色建筑策略1:
低冲击开发雨水综合利用·1、绿色屋顶很薄、很轻的种植土壤和少量的支撑结构以及植物系统所组成的置于屋顶的装置,主要通过植物和种植土壤滞留雨水,以削减洪峰流量和径流总量,且能美化环境。透水砖透水找平层透水垫层基层·2、透水铺装地面有效入渗雨水,且雨水经透水铺装地面入渗后,雨水水质会有明显改善。绿色屋顶构造透水铺装地面构造绿色屋顶透水铺装地面18设计特点5:绿色建筑技术
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BUILINGTECHNOLOGY绿色建筑策略2:
太阳能热水系统及建筑遮阳设计1.太阳能热水系统2.建筑遮阳设计充分考虑到了用地地域性气候特征,立面采用遮阳板并结合花池设置,减少教室的耗能。生态遮阳板屋顶设置太阳能热水系统生态遮阳板太阳能热水系统19设计特点5:绿色建筑技术
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BUILINGTECHNOLOGY绿色建筑策略3:
良好的通风采光设计1、采光设计教学用房具有大面积的采光面,太阳直射与漫反射光线分别从用房的两侧进入内部,采光条件非常优越。在东、南、西三面用房使用现代遮阳手法来解决防晒问题。直接采光间接采光2、通风设计深圳属亚热带气候,常年主导风向为东南风,由此建筑主要采用南北向庭院式的布局方式,并通过设计开敞式的东向风雨走廊,使常年主导风可以通过走廊及架空入口进入整个建筑群,形成良好的通风效果。教室主要采用南北向布局,并采用开敞的外走廊设计,形成自然通风。教室教室首层局部架空形成良好的对流通风效果20设计特点5:绿色建筑技术
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BUILINGTECHNOLOGY绿色建筑策略4:
良好的日照图例:3-4小时4-5小时5-6小时0-1小时1-2小时2-3小时6小时一、日照分析说明:1、日照分析依据对该场地内建筑的日照分析是根据国家相关的规范和标准的相关规定要求进行的。2、日照分析软件天正2014日照分析软件3、日照分析参数1、地点设定:广东省深圳市2、有效时间:冬至日9:00-15:003、时间计算精度:10分钟4、日照时间统计方式:累计所有大于15分钟连续照射时间5、采样点间距1米二、根据日照结果,本项目满足《中小学校建筑设计规范》规定的南向普通教室冬至日底层满窗日照不应小于2h的要求。规划设计设计设计说01地下室平面图
l02一层平面图
l03二层平面图
l04三层及四层平面图
l05五层及屋面层平面图
l06标准单元平面布置图
l普通教室布置图普通教室平面布置图普通教室室内布置图书法教室意向图1书法教室意向图2书法教室平面图07南立面图
l南立面图08北立面图
l北立面图10东立面图
l东立面图09西立面图
l西立面图111-1剖面图
l11122-2剖面图
l22规划设计设计设计说01设计说明
l长圳学校初中部扩建工程设计说明第一部分:建筑专业设计说明一、设计依据《房屋建筑制图统一标准》
GB/T50001-2010;于已有球场,设计采用保留策略节约投资。设计将初中部主要建筑沿用地西面布置,远离主干道干扰、享受西侧绿地的优美环境。采用“S”形建筑形体与小学部”c
”形体量巧妙呼应结合成整体和谐建筑群体,并形成大小两个围合庭院和南北主轴线。小庭院与西面密集民房形成退让。大庭院开口朝向主球场,与主席台、球场一起形成空间轴线,且提供集会场所。《建筑工程设计文件编制深度规定》住房和城乡建设部(2008年版);《工程建设标准强制性条文》房屋建筑部分(2013年版);《全国民用建筑工程设计技术措施》2009;《民用建筑设计通则》GB50352-2005;2、合理的分区《中小学校设计规范》GB50099-2011;合理的布置形成清晰的功能分区,实验楼、教学区、运动区分区明确又互相联系,建筑建筑、建筑与运动场地的间距满足相关规范要求。《汽车库建筑设计规范》JGJ100-98;《人民防空地下室设计规范》(GB50038-2005)3、交通组织《无障碍设计规范》GB50763-2012;基于场地南北狭长特征,初中部在北面支路增设人行入口,方便初中部学生使用。
“S”形体形结合连廊形成便捷流线,并在南面设置空中连廊和首层架空连接小学部。北面增设机动车备用出入口,并沿西侧专用道路到达地下车库,人车分流。车库位于文体楼下面,方便小学与初中部共用。《建筑设计防火规范》GB50016-2006;《汽车库、修车库、停车场设计防火规范》GB50067-97;招标单位提供的招标书、投标答疑文件、红线图、规划要求点设计要求。二、项目概况四、建筑设计长圳学校位于深圳市光明新区长圳社区。长圳路以北。项目用地东侧紧邻工厂,西南侧紧邻城中村,西侧临近规划绿地。基地平整。环境优美,交通便利,是项目建设的良好用地。本次设计为长圳学校初中部扩建工程设计。扩建为12个班的初中部。功能主要由地下平战结合停车库、体育馆、报告厅、普通教室、专用教室及办公室等组成。本次设计地上总建筑面积9520平方米,地下总建筑面积1500平方米,地上5层,地下1层,建筑高度20.7米,为多层公共建筑。1、平面功能本案涉及的主要建筑功能有:教学楼、文体楼、连廊、地下室、报告厅、体育馆等。设计以“s”型的模式布置在基地西侧,为各个教室创造良好的日照条件。5层教学区沿北面主中庭展开,与小学部互不干扰。南面L型建筑与报告厅、体育馆结合形成文体综合楼,方便小学与初中部共同使用。地下室主要设置设备用房、地下平战结合停车库(可停车30辆)等功能。2、立面设计三、总体规划1、建筑位置的选择整体造型设计中,沿校区外围的建筑展示面采用与保留建筑相似的建筑语言及体量组合,强调整体、统一的形式感,打造学校完整的对外形象。校园内则在统一中寻求自由活泼的变化,利用趣味的楼梯、变化的花池、文化连廊,强调静与动、统一与变化的对比,以此促进多种总体规划充分考虑用地的现状,拟建设用地西南临近城中村,主要教室要保持与已有小学教室和球场的25米间距要求,西面临近规划绿地,东面临近规划主干道、北面临近规划路。对02设计说明
l学习、生活交流的产生。完整建筑形体、精心的细部设计、自由的连廊等建筑元素一起,体现七、主要技术经济指标项目概况着浓郁的文化氛围和朝气蓬勃的学校气质。3、剖面设计光明新区长圳学校(原长圳小学)初中部建设工程设计本方案设计地上5层、地下1层。地下室层高3.9米,地上一层层高4.5米,二至五层层高3.9米,建筑高度20.7米,属于多层建筑。体育馆层高9米,净高7.8米,报告厅层高6米,净高5米。项目名称建设地点深圳市光明新区长圳社区五、环境设计主要经济技术指标学校总用地面积(㎡)新建总建筑面积(㎡)整体环境设计中充分利用空中绿化、屋顶绿化等多种手法,为学生提供最大化的活动场地的同时,力图形成多层次多维度的立体景观系统。24679.7911020.00大尺度的首层架空,完美的解决人行流线的同时增加学生交流学习的趣味空间。立面采用简洁开窗形式并结合空中绿化形成良好的通风采光环境,且优化教室的室内景观环境。六、生态节能设计新建地上建筑面积(㎡)新建地下建筑面积(㎡)9520.001500.005850.0023.70%其中规划布局上采用主体建筑“s”型的布置模式,体量上设置多个开口,并在首层设计大尺度的架空空间,保证夏季凉风通过。平面设计中采用自然通风的南北向浅进深的外廊教室,并在太阳可直晒面上设置遮阳百叶,防止太阳直射,降低建筑使用能耗。场地北侧已有的大树得到保留,横向调板并结合架空、开敞走廊、空中绿化降低能耗,提供通风采光俱佳的环境。通过太阳能热水系统、低冲击开发雨水综合利用措施等达到国家绿色建筑评价二星标准。学校总建筑基底面积学校总建筑密度学校总绿地率35.00%地下停车位30个项目主要特征层数(地上/地下)5/1建筑高度结构类型20.70米总之:钢筋混凝土框架结构对场地的透彻分析,合理的利用周边的优势资源,保留原有的室外运动场地;对复杂功能的理性解答,有效的解决各个功能分区的相对独立和有机联系;对造型和生态理念的结合;设计使用年限建筑类别50年多层抗震设防烈度7度我们希望,扩建完成后的长圳学校交通更畅、环境更优、功能更全、造型更美,为“绿色光明”增添新的亮点!03设计说明
l第二部分:结构专业设计说明4、主要楼面均布活荷载标准值不上人屋面
0.5KN/㎡屋顶花园
3.0KN/㎡教室2.0KN/㎡一、设计依据本工程结构设计所采用的主要规范和标准如下:《建筑地基基础设计规范》(GB50007-2011);《建筑结构可靠度设计统一标准》(GB50068-2001);《建筑结构荷载规范》(GB50009-2012);运动场
3.0KN/㎡三、结构超长处理各楼长度超过规范允许不设伸缩缝最大间距,应在楼层变化处及单元之间设置抗震缝。四、大跨度结构《混凝土结构设计规范》(GB50010-2010);《建筑抗震设计规范》(GB50011-2010);《地下工程防水技术规范》(GB50108-2008);体育馆和报告厅为大跨度结构,屋顶采用钢桁架结构。《岩土工程勘察规范》(GB50021-2001);《建筑工程抗震设防分类标准》(GB50223-2008);本次设计为长圳学校初中部扩建工程设计。扩建为12个班的初中部。功能主要由地下平战结合停车库、体育馆、报告厅、普通教室、专用教室及办公室等组成。本次设计地上总建筑面积9520平方米,地下总建筑面积1500平方米,地上5层,地下1层,建筑高度20.7米,为多层公共建筑。第三部分:给排水专业设计说明一、设计依据1.建筑专业设计方案及相关地方法规。2.《建筑工程设计文件编制深度规定》住房和城乡建设部(2008年版)3.《建筑给水排水设计规范》(GB50015-2003)(2009年版)4.《气体灭火系统设计规范》(GB50370-2005)根据《建筑抗震设计规范》(GB50011-2010),本工程的抗震设防烈度七度。根据《建筑结构荷载规范》(GB50009-2012),本工程50年一遇的基本风压为0.75KN/㎡。二、结构设计5.《自动喷水灭火系统设计规范》(GB50084-2001)(2005年版)6.《汽车库、修车库、停车场设计防火规范》(GB50067-97)7.《建筑灭火器配置设计规范》(GB50140-2005)8.《室外给水设计规范》(GB50013-2006)1、根据《建筑结构可靠度设计统一标准》(GB50068-2001)规定:本工程的建筑结构安全等级为二级,设计使用期为50年。根据《建筑抗震设计规范》(GB50011-2010),本工程的建筑抗震设防类别为乙类。根据《建筑地基基础设计规范(GB50007-2011),本工程地基基础设计等级为乙类。9.《室外排水设计规范》(GB50014-2006)(2011年版)二、工程简介2、结构选型本工程均采用框架结构,框架抗震等级为三级,抗震措施按二级考虑。3、采用的主要结构材料本次设计为长圳学校初中部扩建工程设计。扩建为12个班的初中部。功能主要由地下平战结合停车库、体育馆、报告厅、普通教室、专用教室及办公室等组成。本次设计地上总建筑面积9520平方米,地下总建筑面积1500平方米,地上5层,地下1层,建筑高度20.7米,为多层公共建筑。混凝土:柱由下至上为C30~C25,梁、板由下至上为C30~C25。钢筋:HPB300钢筋fy=f'y=270N/mm2,HRB335钢筋fy=f'y=300N/mm2,HRB400钢筋fy=f'y=360N/mm2。04设计说明
l三、给水水源所有消防设备均为一用一备,所有消防管材均为热镀锌钢管。八、节水、节能措施水源以市自来水为水源,从学校原有管网引入本次设计范围,满足消防和给水需求。四、给水系统分区和用水量(1)尽量利用市政管网供水压力直接供水,。(2)选用节水型卫生洁具及配件。本工程竖向共分2区,其中地下一层至三层由市政管直接供水;四~五层采用中生活水箱及水箱供水。(3)选用高效、节能型水2泵产品。(4)加强物业管理,对重要设备监控。五、污水系统排水体制为污、废合流,雨、污分流制。所有污水通过原有化粪池处理后,排入市政污水系统。六、雨水系统第四部分:通风空调专业设计说明采用深圳的暴雨强度公式,小区重现期P取2年。雨水流入检查井,排入市政雨水系统。一、设计依据1、《民用建筑供暖通风与空气调节设计规范》(GB50736-2012);2、《建筑设计防火规范》GB50016-2006;3、《公共建筑节能设计标准》GB50189-20054、《建筑工程设计文件编制深度规定》(住房与城乡建设部2008版)5、建筑专业提供的平、剖面图;七、给排水消防设计:1、消防用水量:室外消火栓用水量20L/S,室内消火栓用水量20/S,火灾延续时间2小时,自动喷淋用水量35/S,火灾延续时间为1小时。2、系统设置(1)室内外消火栓系统二、系统设计从原有管网系统引入新建环网,并在环网上设计消火栓,间距不超过120米,均匀布置在场地内,满足消防要求。1、通风及防排烟系统a、变配电房设机械送、排风系统,火灾时兼作排烟系统。b、不具备自然排烟条件的防烟楼梯间及其前室,均设机械加压送风系统。c、不符合自然排烟条件的房间均设机械排烟系统。2、
空调系统(2)消防水压控制室外消防水压满足在最大水量时不小于0.1Mpa的压力要求。室内消火栓压力控制在0.5Mpa内,个别超出的采用减压稳压型消火栓。室内消火栓间距不大于30米,同时保证同层任一着火点有两股水柱同时到达。本工程教学用房和办公室采用分体空调,报告厅采用小型集中空调系统。三、空调节能环保设计说明(3)自动喷淋系统地下车库均设自动喷淋系统。喷淋系统按中危险级设计。报警阀集中设在泵房内。每只报警阀控制喷头不超过800个。每层干管上设水流指示器及信号阀。(4)设备和管材1、本工程为满足环保要求,分体空调均采用符合联合国环保要求的冷媒。2、选用运行平稳、噪声低、振动小的设备,风机采用减震支、吊架、动力设备与管道的联05设计说明
l接采用避震接头,风管上设置消声设备等措施。3、分体空调的能效比达到2.7,满足《公共建筑节能设计标准》GB50189-2005表5.4.8的要求。《民用闭路监视系统工程技术规范》
GB50198-94《智能建筑设计标准》
GB/T50314-2006《综合布线系统工程设计规范》
GB50311-2007《出入口控制系统工程设计规范》GB50396-2007《视频安防监控系统工程设计规范》
GB50395-2007国家现行的有关规范及规定4、所有风机单位风量耗功率均小于0.32(W/m3/h),满足《公共建筑节能设计标准》GB50189-2005表5.3.26的要求。第五部分:电气专业设计说明建筑专业提供的资料一、工程概况:建筑单位提供的设计任务书本次设计为长圳学校初中部扩建工程设计。扩建为12个班的初中部。功能主要由地下平战结合停车库、体育馆、报告厅、普通教室、专用教室及办公室等组成。本次设计地上总建筑面积9520平方米,地下总建筑面积1500平方米,地上5层,地下1层,建筑高度20.7米,为多层公共建筑。三、设计范围1、本工程设计范围按分区各包括如下内容:供配电系统设计应急电源系统设计二、设计依据配电、照明、防雷接地设计校园综合布线系统设计有线电视系统设计《民用建筑电气设计规范》JGJ16-2008《低压配电设计规范》GB50054-2011《供配电系统设计规范》GB50052-2009安全技术防范系统设计有限广播系统设计《10KV及以下变电所设计规范》GB50053-94《通用用电设备配电设计规范》GB50055-2011《建筑物防雷设计规范》GB50057-2010楼宇自控系统设计校园网信息网络系统设计教学视、音频及多媒体系统设计校园智能卡应用系统《建筑照明设计标准》GB50034-2004《汽车库、修车库、停车场设计防火规范》GB50067-97《中小学校建筑设计规范》GB50099-2011四、变、配电系统《建筑物电子信息系统防雷技术规范》
GB50343-2012《公共建筑节能设计标准》
GB50189-20051、负荷等级分类:消防设备、防排烟系统、安全防范系统、监控设备、计算机管理系统、楼宇自动化系统、应急照明及疏散照明、出口指示灯等用电负荷等级为二级;生活水泵、主要通道照明等用电负荷等级为二级;除二级负荷之外的其它用电负荷等级为三级。2、供电电源、电压及系统:本工程电源来自学校已建供电系统。《火灾自动报警系统设计规范》
GB50116-2013《有线电视系统工程技术规范》
GB50200-9406设计说明
l3、高、低压供电系统接线型式及运行方式桌上设置供学生实验用的插座和局部照明(特别是生物实验室),目前一般实验室专用电器设3.1高压为用单母线结线运行方式。置已设计了此内容,我们只需给予一个电源即可。生物实验室和化学实验室还应安装机械通风设备及电源。有条件的话,可在教师的讲台上方安装射灯和-45°倾角的镜子,以便让学生看到实验对象的水平面和垂直面。3.2低压配电系统(1)变压器低压侧采用单母线方式运行。主进开关与联络开关之间设电气联锁,任何情况下只能有两个开关处在闭合状态。(3)其他专业教室、办公室的照度按其不同的要求进行设计,计算机教室、美术教室的光源选用显色性较好的三基色荧光灯管(2)低压配电系统采用~220/380V放射式与树干式相结合的方式,对于单台容量较大的负荷或重要负荷采用放射式供电;对于照明及一般负荷采用树干式与放射式相结合的供电方式。5、继电保护装置的设置(4)实验楼作为公共建筑应在疏散走道上设应急照明,在每层各主要出入口的门框上设安全出口标志灯及在走道上设置疏散指示灯,指示灯间距不应大于20米,端头不大于10米。应急照明灯,疏散指示灯采用自带蓄电池型灯具且采用三线式配线,使蓄电池平时处于充电状态,停电时应急点亮。也可考虑EPS应急电源集中供电。由供电部门配套设置。6、电能计量装置采用高压集中计量,在10kV电源进线处设置专用计量装置,并可根据要求设置低压电力分表。(6)主要场所照明照度值及照明功率密度值见下表:主要场所名称实验室照明功率密度值(W/㎡)现行值对应照度值(lx)五、应急电源系统1118118300500300200为保证二类重要负荷,消防负荷用电电源,取自原有应急电源系统,要求在市电停电时,15秒内自动启动,同时也可以手动启动。计算机房、监控设备配备UPS,应急照明及疏散照明、出口指示灯等除由应急电源供电外,本身带30分钟蓄电池供电。六、配电、照明、防雷接地美术教室多媒体教室变配电室1、采用放射式与干线式相结合的配电方式。3、防雷接地与电气安全2、照明设计:本工程采用TN-S接地系统。设总等电位联结,接地电阻小于1欧姆。并在卫生间等部位,做局部等电位联结。所有电气设备在正常情况下不带电的金属部分均应可靠接地;所有金属构件、支架等均应可靠接地。学校建筑物按二类防雷,利用建筑物基础做接地装置,利用柱内主筋做引下线,屋面设避雷带,对直击雷、侧击雷及雷电波的侵入分别采取防范措施。七、校园综合布线系统(1)以绿色照明光源为主。并采用太阳能光电系统,满足区域内外部环境、运动区使用太阳能光电系统照明。(2)各专业实验室采用荧光灯纵向布置,与黑板垂直,可减少眩光和光幕反射区;荧光灯不宜选用裸灯或盒式光带形式,应选用具有较大的保护角,光输出扩散性较好,照度均匀,也能有效地限制眩光和光幕反射的灯具(如蝙蝠翼式光强分布特征的灯具)。灯具的布置应考虑其允许的距离比,使教室的水平照度具有一定的均匀度。一般纵向最大距离比取1.3;
横向可取1.5。教室照明的控制应沿平行外窗方向顺序设置开关,黑板照明开关应单独装设。在实验本工程设综合布线系统,以支持电话、数据、图文、图像等多媒体业务的需要,网络机房与电话机房相邻,在各建筑物设置设备间。主配线架与建筑设备间之间采用光纤传输数据,大对数电缆传输话音。配线子系统采用六类4UTP,电话用干线子系统采用三类大对数电缆,计算07设计说明
l机用干线子系统采用光纤。教室、办公室等设置语音通讯、数据处理、多媒体图像处理等RJ标十二、校园网信息网络系统准接口,办公室设直线电话。一般实验室按照每个教室(实验室)设置3个数据接口,其中2个设置在教师讲台上,1个设置在黑板旁;确定部分教室(近期占各类教室总数的10%~15%,远期占各类教室总数的40%~50%),按照每个学生拥有1个数据接口设置,远期建设的数字化教室要预埋各教室与建筑物的网络设备管理间之间的大对数数据电缆保护管和电缆桥架以及集线箱(柜),预埋各教室集线箱(柜)与学生坐位之间的配线地面线槽和出线盒;对于计算机教室,建议采用网络地板或架空防静电地板。教师办公室按照1个数据信息接口/8~10平方米考虑;每间1个语音信息接口设置。在实验楼等公共场所设置无线接入桥接器(AP)。八、有线电视系统校园内设置有线电视系统,节目信号源取自城市有线电视网、学校会议中心和校园电教中心自办节目源等。电视共用天线前端与多媒体系统、网络中心有机结合,以适应发展需要。从有线电视台引入电视信号,要求用户点的输出电平为73+5dB。系统配线采用同轴电缆,在弱电井内明敷设,采用双向传输系统。九、安全技术防范系统1、闭路电视监控系统十三、教学视、音频及多媒体系统在校园区设置全方位的电视监控系统,在重点部位如财务室、重要机房、重要实验室和具有贵重设备的教室等处设置防盗、非法入侵系统。保安系统中心机房设在校保卫处值班室。如投资许可,且治安管理需要,设置校园电子围墙(即周介防越系统)。在建筑物各主出入口、广场设有摄像机。多媒体双向传输电化教学网采用同轴电缆系统组成,在实验楼区等场所设置双向传输系统多媒体双向传输电化教学网是集视频、音频、数据传输于一体的单同轴电缆系统,带宽1GHZ,能满足各种手段的多媒体教学要求,每个实验室等公共场所均应留有终端接口,建议办公室也预留终端接口。在教室设置全方位摄象机,以便学生管理和教学管理。2、电子巡更系统每个教室设置独立的多媒体教学设施,独立的多媒体教学设施包括接收与播放学校多媒体教学系统的视频、音频、数据信号和教员自备材料(如笔记本电脑、备课软盘等)提供信号,自教室内的视频和音频控制设备统一设在讲台内或黑板侧旁的墙上。独立的多媒体教学设施包括投影仪、音箱、电视显示器、控制盒、多媒体信息接口、可升降收放的台式电脑或移动式笔记本电脑。工程建设时应完整地预埋各种音视频管线和接线盒,设备的设置可根据需求和投资状况分期配置。校园内设置电子巡更系统。根据校区结构布局设计校区巡更线路,采用无源巡更系统管理,记录巡更人员的信息。3、防盗报警系统对于重要设备等场所可根据环境特点设置防盗报警系统。十、有线广播系统十四、校园智能卡应用系统在露天运动场、教学区、设置大功率室外扬声器,用于播放校园新闻、行政通知等语音广播;在校园娱乐活动场所、草坪、道路旁等处设置落地暗藏式小型扬声器,用于播放背景音乐。在专用教室设置以语音表现为主兼顾一般音乐表现的扬声器,用于外语教学与学习。十一、楼宇自控系统为满足园区生活、学习、娱乐、活动等各项要求,又方便管理、方便服务,设置校园智能卡应用系统,建议该系统采用IC卡非接触式设计,基本功能要求为:1、园区消费:如各种学杂费、上网收费等。2、园区内服务:如租借运动器材、娱乐设施等。本建筑内设楼宇自控系统,对学校内的给排水系统、照明系统、电气设备系统进行监控与管理。系统采用集散式直接数字控制系统,同时该系统具有与智能配电通讯系统接口的条件。3、领导、教师、员工用门禁系统。专用计算机教室、重要实验室等门禁管理系统。08设计说明
l第六部分:消防设计说明一、建筑消防设计1、建筑分类和耐火等级1、消防电源和配电1.1为保证消防电源的可靠性,本工程按二级负荷要求供电。由原有学校供电系统供电。应急照明及疏散照明、出口指示灯等由应急电源供电外,本身自带30分钟蓄电池供电。1.2本工程消防风机等消防用电设备由原有学校供电系统供电,均设置双电源末端自动切换装置,末端自动切换。本工程为多层建筑,建筑层数为地上5层、地下1层。建筑高度20.7米,建筑分类为多层,建筑耐火等级为地上二级、地下一级。2、防火间距本工程新建建筑物距周边的建筑的防火间距均满足《建筑设计防火规范》(GB50016-2006)1.3消防用电设备采用单独供电回路,其配电设备设置明显的消防标志。1.4消防用电配电干线采用耐火铜芯聚氯乙烯绝缘电力电缆。1.5电缆桥架穿过防烟分区、防火分区、楼层时应在安装完后,用防火材料封堵。2、火灾自动报警的要求。3、消防车道本工程消防车道利用室外道路形成环路,车道宽度≥4米,车道拐弯半径为内径12米,满足消防车道的要求。2.1
火灾自动报警系统的保护对象分级为二级。二、给排水消防设计2.2
系统由触发器件、火灾报警装置、火灾警报装置以及其他一些辅助功能的装置组成。2.3
火灾自动报警系统设计范围:火灾自动报警系统、火灾应急广播系统、火灾警报装置及消防通信、应急照明控制及消防系统接地、电气火灾报警。2.4火灾自动报警系统1、消防用水量:室外消火栓用水量20L/S,室内消火栓用水量20/S,火灾延续时间2小时,自动喷淋用水量35/S,火灾延续时间为1小时。2、系统设置(1)室内外消火栓系统2.4.1本工程为集中报警系统,对全楼的火灾信号和消防设备进行监视及控制。2.4.2在教室、计算机房等场所设置感烟探测器;在汽车库等场所设置感温探测器;在高大空间的场所设置红外光束感烟探测器。水源以市自来水为水源,从学校原有管网引入本次设计范围,满足消防需求。(2)消防水压控制室外消防水压满足在最大水量时不小于0.1Mpa的压力要求。室内消火栓压力控制在0.5Mpa内,个别超出的采用减压稳压型消火栓。室内消火栓间距不大于30米,同时保证同层任一着火点有两股水柱同时到达。2.4.3在本建筑每个防火分区的公共场所的出入口和其他明显便于操作的地方设置手动报警按钮。2.5.4在消火栓箱内设置消火栓按钮。(3)自动喷淋系统2.5.5火灾自动报警控制器可接收感烟、感温、火焰、可燃气体探测器等的火灾报警信号及检修阀、湿式报警阀、手动报警按钮、消火栓按钮等的动作信号;还可接收排烟阀、加压阀的动作信号。地下车库设自动喷淋系统。喷淋系统按中危险级设计。报警阀集中设在泵房内。每只报警阀控制喷头不超过800个。每层干管上设水流指示器及信号阀。(4)设备和管材2.7火灾应急广播系统
、火灾警报装置及消防通信所有消防设备均为一用一备,所有消防管材均为热镀锌钢管。三、电气消防设计2.7.1在消防控制室设置火灾应急广播机柜,机组采用定压式输出。火灾应急广播按建筑层或防火分区分路,每层或每一防火分区为一路。09设计说明
l2.9消防系统线路的选型及敷设方式信号传输干线采用NH-RVS-2x1.5,电源干线采用NH-RVS-2x2.5,电源支线采用NH-RVS-2x1.5,电话线采用RVVP-2x1.5,广播线采用NH-RVS-2x1.5。传输干线沿防火金属线槽在弱电间、吊顶内明敷,支线穿钢管或经阻燃处理的硬质塑料管保护暗敷于不燃烧体的结构层内,且保护层厚度不宜小于30mm。由顶板接线盒至消防设备一段线路穿耐火(阻燃)可挠金属电线保护管。2.7.2在疏散通道等公共场所设置火灾应急广播扬声器。2.7.3火灾发生时,消防控制室值班人员根据火情,自动或手动进行火灾应急广播,及时指挥、疏导人员撤离火灾现场。2.7.4播放疏散指令的控制程序如下:(1)二层及二层以上楼层发生火灾,应先接通着火层及其相邻的上下层;(2)首层发生火灾,应先接通本层,二层及地下各层;(3)地下室发生火灾,应先接通地下室及首层;2.10应急照明系统2.10.1应急照明系统等采用专用回路双电源配电,并在末端互投;部分应急照明采用区域集中式供电(EPS)其连续供电时间不小于30min。2.7.5设置火灾应急广播扬声器的场所同时设置火灾警报装置,并采用分时播放控制,火灾报警装置与火灾应急广播交替工作。2.10.2应急照明系统干线采用低烟无卤阻燃耐火电缆(电线)在强
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