2022同学庆祝老师节桃李芳香活动方案五篇

2022同学庆祝老师节桃李芳香活动方案五篇再过不久就是老师节了，这是老师的节日，所以这一天还是要好好的给他们过过节日，究竟一年是只有一天的。那么关于老师节活动方案有那些内容呢?下面是我为大家预备2022同学庆祝老师节桃李芳香活动方案，欢迎参阅。

同学庆祝老师节桃李芳香活动方案一

活动目标：

1、在老师节到来之际“我”想对老师说。(自制老师节心愿卡)

2、在庆祝老师节之际，使同学知道老师节的来历。

活动过程：

一、引入主题：

1、九月，金风送爽，你们背着书包高兴奋兴地跨入学校，老师们向大家伸出双手，欢迎每一位新同学，开头新的学习生活。你已经是一个一班级的学校生了，从幼儿园到学校你对哪位老师印象最深刻，请你向大家介绍一下。

(同学沟通)

2、刚才同学们介绍的一位位老师的故事，深深地打动着在座的每一位同学，老师为培育下一代呕心沥血、悄悄地奉献着，有一首歌“我爱米兰”，情真意切地把老师比作米兰，让我们来观赏一下。

(播放：我爱米兰。歌词：老师窗前有一棵米兰，小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开放，悄悄地把芳香洒满人心田。……老师窗前有一棵米兰，小小的黄花朴实又平凡。它不是为了赞扬才开花，静静地用青春把祖国装饰。啊，米兰，像我们尊敬的老师，我爱老师就像爱米兰……)

3、这首歌在第一届老师节时广为传唱。今年已经是其次十四届老师节了，第一届老师节是什么时候成立的?(1985年9月10日)

4、当时为什么要成立老师节呢?

(北大校长王梓坤提出倡议，第六届全国人民代表大会上，同意关于建立老师节的议案，打算每年9月10日为老师节。确定9月10日为老师节，是由于新生入学伊始，即开头尊师重教活动，可以给老师教好、同学学好制造良好的气氛。形成尊师重教、敬重学问、敬重人才的良好.风尚。)

5、跟唱“我爱米兰”

二、尊师重教是我们中华的传统美德，在32届老师节到来之际，共同探究在这佳节里节应怎样表示对老师的祝愿。(小组沟通)

a、老师在我心目中的形象

b、老师怎样爱我

c、我怎样爱老师

d、小组选代表汇报

e、沟通：老师节预备献给各课任老师的祝愿词句。

【老师节祝愿语大全】

老师始终都是训练的最宏大园丁，栽培了很多的学子，在此老师节来临之际，给老师送上一份祝愿就是最好的礼物，盼望老师永久幸福。

数学老师：“胜利=您的教育+我们的努力”。您把公式填了一半给了我们，我们也会精彩地完成另一半送给您，信任我们!送上最真诚的祝愿：老师节欢乐!

英语老师：“wewillrockyou”并非用我们的双手，而是用我们努力后的骄人成果，来“rockyou”。送上最真诚的祝愿：老师节欢乐!

物理老师：“从力的角度分析，您是我们的源动力”我们会用更快更强的加速度，冲击学问的高峰。送上最真诚的祝愿：老师节欢乐!

心理老师：自我调整工夫来自于您，掌握心情水平也来自于您。您把我们心理筑得结实不行摧，让失败来得更猛吧!由于我们已做好了预备。送上最真诚的祝愿：老师节欢乐!

同学庆祝老师节桃李芳香活动方案二

欢快唱歌竞赛活动动开头了!为了提高老师唱歌技能，丰富老师业余生活，活动策划组将组织开展一次“真我风采”的唱歌活动竞赛。

一、时间支配

_月_日——_月_日为预备阶段，_月_日晚上19：：30正式竞赛。

二、竞赛地点

_歌厅

三、参与人员

全体教职工

四、歌曲选择及要求

1、唱歌内容：健康向上、是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。

2、唱歌选手：单唱由个人自己选歌，自主报名，择优参与竞赛。_月_日每个班级组选择三名选手参与全园的竞赛。选手.报到_x处。

五、活动组织领导

1、评委：邀请园领导：_x、_x担当评委工作。

2、评奖：

奖项设置：设一等奖一名、二等将两名、三等奖三名，其他为鼓舞奖。

3、评分标准和计分方式。

(1)演唱的歌曲完整流畅，嗓音条件好，声音舒适、自然、圆润，无唱法上的毛病，无中途重唱、停唱现象。(4分)

(2)演唱者声音整齐、音色统一，综合乐感好，有较强的理解表现力量，能充分表达歌曲的内容。(2分)

(3)音准、节奏、音乐理解力量强，演唱的感情到位，能够较好地表现出歌曲的心情，与歌曲伴奏协作默契。(2分)

(4)服装化妆统一，能精确     地把握音准节奏和技能技巧，咬字精确     ，吐字清楚，精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。(2分)

评分最终结果以10分制进行计算，去掉评委打出的分和最低分，最终取其平均分。

六、有关事项支配。

1、确定主持人一名(_x)。

2、分数统计、奖状书写(_x)。

3、钱柜团购票：_、_x。

4、照相(_)。

5、活动资料上传、归档(_x)。

同学庆祝老师节桃李芳香活动方案三

一、活动背景

有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老悄悄地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教导为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们绚烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节来临之际，结合节日训练，开展“老师，节日欢乐”主题训练活动，有着重要意义。

此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关老师节主题训练活动，内容涉及语言、.、美术、音乐、数学等领域，预备节日演出的节目;在老师节当天，可以班为单位或以班级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝愿等，以此使幼儿知道老师节，了解老师工作的辛苦和意义，培育孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。

这些活动可以关心幼儿丰富以下阅历：

①每年的9月10日是老师节，是老师的节日。

②老师特别关爱小伴侣们，为小伴侣的成长付出了辛勤的劳动，我们应当敬重老师。

③小伴侣们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。

④了解老师节相关的学问和信息。

二、活动组织

(一)各年龄段主题活动目标

小班

1.知道老师节是老师们的节日，熟悉老师的角色，初步了解老师的工作。

2.开心地参加老师节的活动，产生宠爱老师的情感。

中班

1.知道9月10日是老师节，是老师们的节日，了解老师节的由来、老师工作的意义。

2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

3.感受活动带来的欢乐，增进爱老师的情感。

大班

1.知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师工作的辛苦和意义。

2.能大胆地想像和制造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

3.懂得知恩感恩，敬重老师，与老师共享节日欢乐。

(二)活动预备

1.布置老师节的主题墙饰和节日环境。

2.制作并悬挂横幅“老师，节日欢乐”。

3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。

4.布置活动场地，预备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。

5.张贴海报，欢迎家长来园参与活动。

6.鼓舞家长与幼儿一起收集有关“老师节”的图片、录像等资料。

7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关老师的故事、散文和歌曲等，了解国内老师节的庆祝活动。

三、活动目标

1.知道老师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。

2.能向老师展现所学的本事，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。

3.初步产生喜爱老师、爱老师的情感。

四、活动预备

幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

五、活动过程

1.谈话导入，引起幼儿活动的愿望。

师：今日，我带来了一段好看的视频，请小伴侣们看看这里面有谁?他们在干什么?

2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。

(1)幼儿观看视频。

(2)老师提问。

师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本事?

3.幼儿展现自己跟老师所学的本事。

老师：谁能把这些本事表演给大家看呢?

幼儿展现所学的本事。

4.介绍老师节。

老师：宝宝们跟老师学了这么多的本事，老师好吗?你喜爱老师吗?

向幼儿介绍今日是老师节，是老师们的节日。

5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。

六、主题活动环境创设

1.小班，将老师平常辛勤劳动、关爱小伴侣的照片，布置成主题墙饰“我的好老师”。

2.中班，在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日氛围，师幼共同布置“老师，辛苦了”主题墙饰。

3.大班主题墙饰：布置“老师，我爱你”主题墙饰。

4.家长园地：在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需协作的事项。

美工区：在美工区供应皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等，供幼儿嬉戏时制作送老师的礼物。

区角活动：收集有关老师节的图片资料布置在.区域活动墙上，供幼儿嬉戏活动时了解有关老师节的学问。师幼共同绘画、制作，布置节日环境。

同学庆祝老师节桃李芳香活动方案四

活动要求：

1、通过本次班会让同学把握有关老师节的学问。

2、通过学习、沟通，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

3、在了解的基础上，进一步树立敬重老师的思想，以实际行动庆祝老师节。

教学过程：

一、序

主持：同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语：

秋高气爽节日到，落叶翩翩来庆贺。

校内到处喜洋洋，辛勤园丁好欢乐。

打一节日名称----------------------------------------------谜底：老师节

主持：很好，同学们都猜得很正确。那么今日我们这节班会课的内容就是“庆祝老师节”。

二、老师节来历：

主持、“老师节”这个节日我们并不生疏，你知道“老师节”的来历吗?现在请陈睿同学为我们讲讲。

6.6老师节。

1931年5月，训练家、南京.高校教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为老师节。

8.27老师节。

1939年，.政府训练部打算以中国训练家孔子的诞辰8月27日为老师节。

5.1老师节。

1951年，中华人民共和国训练部、中华全国总工会共同商定，将老师节与五一国际劳动节合并一起。

9.10老师节。

1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立老师节的议案，并打算9月10日为我国的老师节。

三、体会老师工作的辛苦。

主持：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗?谁来讲讲?

(请几位同学讲)

现在请大家拿一张纸上来，在纸上打勾，时间一分钟

时间到，谁来说说你的感受?

四、歌曲《我多想去看看》《小螺号》

主持：对，老师的工作很辛苦，在老师节来临之际，我们要载歌载舞，庆祝老师的节日。请听乔政府同学为我们带来的歌曲：《我多想去看看》《小螺号》

五、宋东霖同学还自己编写了一首儿歌，我们一起来观赏：〈送给老师一朵玫瑰花〉

六、同学叙述从古到今伟人尊师重教的感人故事。

主持：尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来许多知名人士也都特别敬重他们的老师，请听冯月、梁雅期为我们带来的感人故事。在古代没有老师节，但是有许多尊师故事却广为流传：(1)北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九寒冷，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打搅，就悄悄地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，赶忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是闻名的“程门立雪”的故事。(2)1937年，当徐老60寿辰之际，.特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍旧是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。

七、小品〈送礼〉

主持：我们都知道，9/10是老师节，大家肯定在想送一件什么礼物给老师庆贺老师节日欢乐，有的想送老师红花，有的想送老师贺卡，那什么是老师最称心的礼物呢?请看小品《送礼》表演者：吴宇等。

故事也许：一个小伴侣送老师工艺品，另一个小伴侣，是后进生，他把作业本写的很整齐，把错的地方改正确，并在小纸上写上自己的当心意和想法。

争论：什么是老师最称心的礼物

(小伴侣争论，发表看法)

小伴侣们说的好，老师最称心的礼物就是老师能每天看到我们的进步，看到我们一每天健康成长，看到我们都取得好成果，我们能每天送我这件最称心的礼物吗?

3、行为训练：

(1)上课习惯训练

预备铃响了，我们该怎么做?

好，老师现在就看看你们是怎样送这件礼物的。(表扬坐姿好的小伴侣，并做示范)

(2)出示优秀作业本

八、诗朗颂

主持：谁――把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的学问?

是您!老师!请听诗朗颂。

谁――把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的学问?

是您!老师!

您用辛勤的汗水，

培育了春日刚破土的嫩苗。

是谁――

把淘气的我们

训练成能爱护关心别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好像和煦的春风

暖和了我们的心灵。

是谁――

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的爱护让我们健康成长。

在金秋季节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑寒冷中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

――您辛苦了，老师!

九、学习一首赞老师的儿歌。

现在我们一起来学习一首赞老师的儿歌：

假如我们是星星，您就是蓝天。

假如我是小草，您就是大地。

假如我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。

假如我们是小树，那您是阳光雨露，滋润了我们。

假如我们是小鱼，那您是大海培育育了我们……

啊!我爱您!

十、画心中的老师。并写上一句祝愿的话。

十一、总结。

老师：今日我们这节庆祝老师节班会课看了小品、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，盼望大家今后要努力学习，以优异的成果来报答老师辛勤的劳动。

同学庆祝老师节桃李芳香活动方案五

一、活动思想：

今年9月10日是我国第33个老师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推动师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师喜爱训练事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生沟通，增进师生感情，改善师生关系。

二、活动时间：9月1日至10日(老师节前一周)

三、活动内容：

金秋9月，老师节踏着轻快的步伐缓缓而来，今年9月10日是全国第27个老师节。老师，是最值得我们敬重和感恩的人。他们时刻情系祖国将来，心联学子之心。老师节到了，同学以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心愿、一次进步就是给老师最好的礼物，在老师节来临之际，队部建议各班按以下几种方式庆贺：

1、9月5日早晨组织全体同学参与升旗仪式以及颂扬老师的国旗下讲话。(由六班级负责)

2、一至三班级统