浙江省义乌市稠州中学2022年九年级数学上册期末监测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.我国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界一些国家的互利合作,根据规划“一带一路”地区覆盖总人口为4400000000人,这个数用科学记数法表示为A.4.4×108 B.4.40×108 C.4.4×109 D.4.4×10102.不解方程,则一元二次方程的根的情况是()A.有两个相等的实数根 B.没有实数根C.有两个不相等的实数根 D.以上都不对3.如图,平行四边形的顶点在双曲线上,顶点在双曲线上,中点恰好落在轴上,已知,,则的值为()A. B. C. D.4.如果用配方法解方程x2-2x-3=0,那么原方程应变形为(A.(x-1)2=4 B.(x+1)2=45.如图,在平面直角坐标系中,将△ABC向右平移3个单位长度后得△A1B1C1,再将△A1B1C1绕点O旋转180°后得到△A2B2C2,则下列说法正确的是()A.A1的坐标为(3,1) B.S四边形ABB1A1=3 C.B2C=2 D.∠AC2O=45°6.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,若AB=4,cos∠ABC=,则BD的长为()A.2 B.4 C.2 D.47.如图,在正方形ABCD中,G为CD边中点,连接AG并延长,分别交对角线BD于点F,交BC边延长线于点E.若FG=2,则AE的长度为()A.6 B.8C.10 D.128.如图,是直角三角形,,,点在反比例函数的图象上.若点在反比例函数的图象上,则的值为()A.2 B.-2 C.4 D.-49.抛物线y=(x﹣2)2﹣3的顶点坐标是()A.(2,﹣3)B.(﹣2,3)C.(2,3)D.(﹣2,﹣3)10.已知点关于轴的对称点在反比例函数的图像上,则实数的值为()A.-3 B. C. D.311.二次函数y=x2﹣2x+2的顶点坐标是()A.(1,1) B.(2,2) C.(1,2) D.(1,3)12.已知某函数的图象与函数的图象关于直线对称,则以下各点一定在图象上的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,点在函数的图象上,都是等腰直角三角形.斜边都在轴上(是大于或等于2的正整数),点的坐标是______.14.下表是某种植物的种子在相同条件下发芽率试验的结果.种子个数100400900150025004000发芽种子个数92352818133622513601发芽种子频率0.920.880.910.890.900.90根据上表中的数据,可估计该植物的种子发芽的概率为________.15.点P(2,﹣1)关于原点的对称点坐标为(﹣2,m),则m=_____.16.圆锥的底面半径是1,侧面积是3π,则这个圆锥的侧面展开图的圆心角为________.17.平面直角坐标系xOy中,若点P在曲线y=上,连接OP,则OP的最小值为_____.18.如图将矩形绕点顺时针旋转得矩形,若,,则图中阴影部分的面积为__________.三、解答题(共78分)19.(8分)计算:cos30°•tan60°+4sin30°.20.(8分)如图,在半径为5的扇形AOB中,∠AOB=90°,点C是弧AB上的一个动点(不与点A、B重合)OD⊥BC,OE⊥AC,垂足分别为D、E.(1)当BC=6时,求线段OD的长;(2)在△DOE中是否存在长度保持不变的边?如果存在,请指出并求其长度;如果不存在,请说明理由.21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,点P(﹣1,m)是双曲线y=上的一个点,过点P作PQ⊥x轴于点Q,连接PO,△OPQ的面积为1.(1)求m的值和双曲线对应的函数表达式;(2)若经过点P的一次函数y=kx+b(k≠0、b≠0)的图象与x轴交于点A,与y交于点B且PB=2AB,求k的值.22.(10分)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c过点A(﹣3,0),B(﹣2,3),C(0,3),顶点为D.(1)求抛物线的解析式;(2)设点M(1,m),当MB+MD的值最小时,求m的值;(3)若P是抛物线上位于直线AC上方的一个动点,求△APC的面积的最大值.23.(10分)已知关于的方程(1)当m取何值时,方程有两个实数根;(2)为m选取一个合适的整数,使方程有两个不相等的实数根,并求出这两个实数根.24.(10分)已知在平面直角坐标系xOy中,抛物线(b为常数)的对称轴是直线x=1.(1)求该抛物线的表达式;(2)点A(8,m)在该抛物线上,它关于该抛物线对称轴对称的点为A',求点A'的坐标;(3)选取适当的数据填入下表,并在如图5所示的平面直角坐标系内描点,画出该抛物线.25.(12分)甲、乙两所医院分别有一男一女共4名医护人员支援湖北武汉抗击疫情.(1)若从甲、乙两医院支援的医护人员中分别随机选1名,则所选的2名医护人员性别相同的概率是;(2)若从支援的4名医护人员中随机选2名,用列表或画树状图的方法求出这2名医护人员来自同一所医院的概率.26.如图,在中,,点是边上一点,连接,以为边作等边.如图1,若求等边的边长;如图2,点在边上移动过程中,连接,取的中点,连接,过点作于点.①求证:;②如图3,将沿翻折得,连接,直接写出的最小值.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:4400000000=4.4×109,故选C.2、C【分析】根据∆值判断根的情况【详解】解:a=2b=3c=-4∴有两个不相等的实数根故本题答案为:C【点睛】本题考查了通过根的判别式判断根的情况,注意a,b,c有符号3、B【分析】连接BO,过B点和C点分别作y轴的垂线段BE和CD,证明△BEP≌△CDP(AAS),则△BEP面积=△CDP面积;易知△BOE面积=×8=2,△COD面积=|k|.由此可得△BOC面积=△BPO面积+△CPD面积+△COD面积=3+|k|=12,解k即可,注意k<1.【详解】连接BO,过B点和C点分别作y轴的垂线段BE和CD,∴∠BEP=∠CDP,又∠BPE=∠CPD,BP=CP,∴△BEP≌△CDP(AAS).∴△BEP面积=△CDP面积.∵点B在双曲线上,所以△BOE面积=×8=2.∵点C在双曲线上,且从图象得出k<1,∴△COD面积=|k|.∴△BOC面积=△BPO面积+△CPD面积+△COD面积=2+|k|.∵四边形ABCO是平行四边形,∴平行四边形ABCO面积=2×△BOC面积=2(2+|k|),∴2(3+|k|)=12,解得k=±3,因为k<1,所以k=-3.故选:B.【点睛】本题主要考查了反比例函数k的几何意义、平行四边形的面积,解决这类问题,要熟知反比例函数图象上点到y轴的垂线段与此点与原点的连线组成的三角形面积是|k|.4、A【解析】先移项,再配方,即方程两边同时加上一次项系数一般的平方.【详解】解:移项得,x2−2x=3,配方得,x2−2x+1=4,即(x−1)2=4,故选:A.【点睛】本题考查了用配方法解一元二次方程,掌握配方法的步骤是解题的关键.5、D【解析】试题分析:如图:A、A1的坐标为(1,3),故错误;B、=3×2=6,故错误;C、B2C==,故错误;D、变化后,C2的坐标为(-2,-2),而A(-2,3),由图可知,∠AC2O=45°,故正确.故选D.6、D【分析】由锐角三角函数可求∠ABC=60°,由菱形的性质可得AB=BC=4,∠ABD=∠CBD=30°,AC⊥BD,由直角三角形的性质可求BO=OC=2,即可求解.【详解】解:∵cos∠ABC=,∴∠ABC=60°,∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=4,∠ABD=∠CBD=30°,AC⊥BD,∴OC=BC=2,BO=OC=2,∴BD=2BO=4,故选:D【点睛】此题主要考查三角函数的应用,解题的关键是熟知菱形的性质及解直角三角形的方法.7、D【解析】根据正方形的性质可得出AB∥CD,进而可得出△ABF∽△GDF,根据相似三角形的性质可得出=2,结合FG=2可求出AF、AG的长度,由AD∥BC,DG=CG,可得出AG=GE,即可求出AE=2AG=1.【详解】解:∵四边形ABCD为正方形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠ABF=∠GDF,∠BAF=∠DGF,∴△ABF∽△GDF,∴=2,∴AF=2GF=4,∴AG=2.∵AD∥BC,DG=CG,∴=1,∴AG=GE∴AE=2AG=1.故选:D.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、正方形的性质,利用相似三角形的性质求出AF的长度是解题的关键.8、D【分析】要求函数的解析式只要求出点的坐标就可以,过点、作轴,轴,分别于、,根据条件得到,得到:,然后用待定系数法即可.【详解】过点、作轴,轴,分别于、,设点的坐标是,则,,,,,,,,,,,,因为点在反比例函数的图象上,则,点在反比例函数的图象上,点的坐标是,.故选:.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,相似三角形的判定与性质,求函数的解析式的问题,一般要转化为求点的坐标的问题,求出图象上点的横纵坐标的积就可以求出反比例函数的解析式.9、A【解析】已知抛物线解析式为顶点式,可直接写出顶点坐标.【详解】:∵y=(x﹣2)2﹣3为抛物线的顶点式,根据顶点式的坐标特点可知,

∴抛物线的顶点坐标为(2,-3).

故选A..【点睛】本题考查了将解析式化为顶点式y=a(x-h)2+k,顶点坐标是(h,k),对称轴是x=h.10、A【分析】先根据关于x轴对称的点的坐标特征确定A'的坐标为,然后把A′的坐标代入中即可得到k的值.【详解】解:点关于x轴的对称点A'的坐标为,

把A′代入,得k=-1×1=-1.

故选:A.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.11、A【分析】根据顶点坐标公式,可得答案.【详解】解:的顶点横坐标是,纵坐标是,的顶点坐标是.故选A.【点睛】本题考查了二次函数的性质,二次函数的顶点坐标是12、A【分析】分别求出各选项点关于直线对称点的坐标,代入函数验证是否在其图象上,从而得出答案.【详解】解:A.点关于对称的点为点,而在函数上,点在图象上;B.点关于对称的点为点,而不在函数上,点不在图象上;同理可C、D不在图象上.故选:.【点睛】本题考查反比例函数图象及性质;熟练掌握函数关于直线的对称时,对应点关于直线对称是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】过点P1作P1E⊥x轴于点E,过点P2作P2F⊥x轴于点F,过点P3作P3G⊥x轴于点G,根据△P1OA1,△P2A1A2,△P3A2A3都是等腰直角三角形,可求出P1,P2,P3的坐标,从而总结出一般规律得出点Pn的坐标.【详解】解:过点P1作P1E⊥x轴于点E,过点P2作P2F⊥x轴于点F,过点P3作P3G⊥x轴于点G,∵△P1OA1是等腰直角三角形,∴P1E=OE=A1E=OA1,设点P1的坐标为(a,a),(a>0),将点P1(a,a)代入,可得a=1,故点P1的坐标为(1,1),则OA1=2,设点P2的坐标为(b+2,b),将点P2(b+2,b)代入,可得b=,故点P2的坐标为(,),则A1F=A2F=,OA2=OA1+A1A2=,设点P3的坐标为(c+,c),将点P3(c+,c)代入,可得c=,故点P3的坐标为(,),综上可得:P1的坐标为(1,1),P2的坐标为(,),P3的坐标为(,),总结规律可得:Pn坐标为;故答案为:.【点睛】本题考查了反比例函数的综合,根据等腰三角形的性质结合反比例函数解析式求出P1,P2,P3的坐标,从而总结出一般规律是解题的关键.14、0.1【分析】仔细观察表格,发现大量重复试验发芽的频率逐渐稳定在0.1左右,从而得到结论.【详解】由表格可得,当实验次数越来越多时,发芽种子频率稳定在0.1,符合用频率佔计概率,∴种子发芽概率为0.1.故答案为:0.1.【点睛】本题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.15、1【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出答案.【详解】∵点P(2,﹣1)关于原点的对称点坐标为(﹣2,m),∴m=1.故答案为:1.【点睛】此题主要考查了关于原点对称点的性质,正确把握对应点横纵坐标的关系是解题关键.16、120°【解析】根据圆锥的侧面积公式S=πrl得出圆锥的母线长,再结合扇形面积公式即可求出圆心角的度数.【详解】∵侧面积为3π,∴圆锥侧面积公式为:S=πrl=π×1×l=3π,解得:l=3,∴扇形面积为3π=,解得:n=120,∴侧面展开图的圆心角是120度.故答案为:120°.【点睛】此题主要考查了圆锥的侧面积公式应用以及与展开图扇形面积关系,求出圆锥的母线长是解决问题的关键.17、1【分析】设点P(a,b),根据反比例函数图象上点的坐标特征可得=18,根据=,且≥2ab,可求OP的最小值.【详解】解:设点P(a,b)∵点P在曲线y=上,∴=18∵≥0,∴≥2ab,∵=,且≥2ab,∴≥2ab=31,∴OP最小值为1.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,灵活运用≥2ab是本题的关键.18、【分析】连接BD,BF,根据S阴影=S△ABD+S扇形BDF+S△BEF-S矩形ABCD-S扇形BCE即可得出答案.【详解】如图,连接BD,BF,在矩形ABCD中,∠A=90°,AB=3,AD=BC=2,∴BD=,S矩形ABCD=AB×BC=3×2=6∵矩形BEFG是由矩形ABCD绕点B顺时针旋转90°得到的∴BF=BD=,∠DBF=90°,∠CBE=90°,S矩形BEFG=S矩形ABCD=6则S阴影=S△ABD+S扇形BDF+S△BEF-S矩形ABCD-S扇形BCE=S矩形ABCD+S扇形BDF+S矩形BEFG-S矩形ABCD-S扇形BCE==故答案为:.【点睛】本题考查了与扇形有关的面积计算,熟练掌握扇形面积公式,将图形进行分割是解题的关键.三、解答题(共78分)19、.【分析】将特殊角的三角函数值代入求解.【详解】原式=×+4×,=+2,=.【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值,解答本题的关键是掌握几个特殊角的三角函数值.20、(1)线段OD的长为1.(2)存在,DE保持不变.DE=.【解析】试题分析:(1)如图(1),根据垂径定理可得BD=BC,然后只需运用勾股定理即可求出线段OD的长;(2)连接AB,如图(2),用勾股定理可求出AB的长,根据垂径定理可得D和E分别是线段BC和AC的中点,根据三角形中位线定理就可得到DE=AB,DE保持不变;解:(1)如图(1),∵OD⊥BC,∴BD=BC=×6=3,∵∠BDO=90°,OB=5,BD=3,∴OD==1,即线段OD的长为1.(2)存在,DE保持不变.理由:连接AB,如图(2),∵∠AOB=90°,OA=OB=5,∴AB==5,∵OD⊥BC,OE⊥AC,∴D和E分别是线段BC和AC的中点,∴DE=AB=,∴DE保持不变.考点:垂径定理;三角形中位线定理.21、(1)m=6,y=﹣;(2)k=﹣4或﹣2.【分析】(1)根据反比例函数k的几何意义,求出n的值即可解决问题;(2)分1种情形讨论,①当点A在x轴正半轴上时,由OB∥PQ,可得OB:PQ=AB:AP=1:1,继而求出OB=2,即B(0,2),待定系数法求一次函数解析式即可;②当点A在x轴负半轴上时,由于PB=2AB,显然这种情形不存在;③当点B在y轴负半轴上时,由于PB=2AB,可得PA=PB,根据PQ∥OB,可得,即QA=AO=,求出A(﹣,0),待定系数法求一次函数解析式即可.【详解】(1)∵过点P作PQ⊥x轴于点Q,连接PO,△OPQ的面积为1,∴,∵n<0,∴n=﹣6,∴反比例函数的解析式为y=﹣,∴P(﹣1,6),∴m=6,y=﹣.(2)①当点A在x轴正半轴上时,∵OB∥PQ,∴OB:PQ=AB:AP=1:1,∴OB=2,∴B(0,2),把P(﹣1,6),B(0,2)代入y=kx+b中得到,解得.②当点A在x轴负半轴上时,∵PB=2AB,显然这种情形不存在.③当点B在y轴负半轴上时,∵PB=2AB,∴PA=PB,∵PQ∥OB,∴,∴QA=AO=,∴A(﹣,0),把P(﹣1,6),A(﹣,0)代入y=kx+b中得到,解得,综上所述,k=﹣4或﹣2.【点睛】本题主要考查反比例函数与一次函数的交点问题,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.22、(1);(2);(3).【分析】将A,B,C点的坐标代入解析式,用待定系数法可得函数解析式;(2)求出顶点D的坐标为,作B点关于直线的对称点,可求出直线的函数关系式为,当在直线上时,的值最小;(3)作轴交AC于E点,求得AC的解析式为,设,,得,所以,,求函数的最大值即可.【详解】将A,B,C点的坐标代入解析式,得方程组:解得抛物线的解析式为配方,得,顶点D的坐标为作B点关于直线的对称点,如图1,则,由得,可求出直线的函数关系式为,当在直线上时,的值最小,则.作轴交AC于E点,如图2,AC的解析式为,设,,,当时,的面积的最大值是;【点睛】本题考核知识点:二次函数综合运用.解题关键点:画出图形,数形结合分析问题,把问题转化为相应函数问题解决.23、(1)m≥—;(2)x1=0,x2=2.【分析】(1)方程有两个实数根,必须满足△=b2−4ac≥0,从而建立关于m的不等式,求出实数m的取值范围.(2)答案不唯一,方程有两个不相等的实数根,即△>0,可以解得m>−,在m>−的范围内选取一个合适的整数求解就可以.【详解】解:(1)△=[-2(m+1)]²-4×1×m²=8m+4∵方程有两个实数根∴△≥0,即8m+4≥0解得,m≥-(2)选取一个整数0,则原方程为,x²-2x=0解得x1=0,x2=2.【点睛】此题主要考查了根的判别式,以及解一元二次方程,关键是掌握一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.24、(1);(2)(-6,49);(3)答案见解析.【分析】(1)由对称轴为,即可求出b的值,然后代入即可;(2)把代入解析式,求出m,利用抛物线的对称轴性质,即可得到点坐标;(3)选取对称轴左右两边的几个整数,计算出函数值,然后画出抛物线即可.【详解】解:(1)∵对称轴为,∴.∴;∴抛物线的表达式为.(2)∵点A(8,m)在该抛物线的图像上,∴当x=8时,.∴点A(8,49).∴点A(8,49)关于对称轴对称的点A'的坐标为(-6,49).(3)列表,如下:抛物线图像如下图:【点睛】本题考查了二次函数的性质和图像,解题的关键是熟练掌握二次函数的性质和图像的画法.25、(1);(2)【分析】(1)根据甲、乙两所医院分别有一男一女,列出树状图,得出所有情况,再根据概率公式即可得出答案;(2)根据题意先画出树状图,得出所有情况数,再根据概率公式即可得出答案.【详解】解:(1)根据题意画图如下:共有4种情况,其中所选的2名教师性别相同的有2种,则所选的2名

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