主题班会设计模板

—主题班会设计模板主题班会要充足发挥同学的主体作用，策划与实施，离不开老师的指导，但更重要的是发动同学，使同学成为班会的主人，充足发挥同学的主体作用。为帮忙大家学习便利，搜集整理了主题班会设计模板5篇，希望可以帮忙您，欢迎借鉴学习!主题班会设计模板1学情分析：在开学的几个月中，同学们慢慢习惯了初中生活，但上课发言不主动，声响比拟小，这是缺乏自信的表现，所以本次班会以自信为主题。活动目标：通过大家一起商量自信，并针对班级的实际情况，使同学正确认识自信的重要性，树立自信念，迈向胜利之路。活动准备：1、确定两名主持人。2、制作班会课件。3、同学们准备明星自信故事。4、帮忙同学编排“课本剧”活动过程：一、导入词：尊敬的老师，亲爱的同学们：今天的班会由我和宋淼主持。这节班会的主题是：“我自信，我胜利”二、了解自信：主持人：我们成天说要自信，那么什么是自信呢？同学发言：小结：每个人的一生都是曲折坎坷的，特别是在追求学业和事业的道路上，更不会是事事如意，一帆风顺的。而自信正是黑暗中的一盏明灯，大海中的一面帆，是登山的云梯，渡水的飞舟，它能给人通往胜利的士气和希望。在现实生活中，当你和别人闹冲突时，自信会让你伸出热忱的双手，主动与对方言和，当你受挫折时，自信会使你奋勇前进。三、自信的重要性1、主持人：同学们，让我们一起来赏识一个心理学家所做的试验：心理学家曾做了一个试验：将一只跳蚤放入杯中。开头，跳蚤一下子就能从杯中跳出来。然后，心理学家在杯上盖了透亮盖，跳蚤仍然会往上跳，但是碰了几次盖后，碰疼了，慢慢就不跳那么高了。提出问题：跳蚤还能跳出杯子吗？为什么？同学A：跳蚤跳不出杯子，由于它明白上面有一个盖子。同学B：跳蚤跳不出杯子，由于跳蚤习惯了。同学C：跳蚤跳不出杯子，由于跳蚤失去了自信了。2、小结：生活中，很多人也是如此。失利一次后，便疑心自己的力量，一再降低胜利的标准，胜利便慢慢离你远去，甚至形成思维定式。其实，想使跳骚恢复跳动的高度也很简洁，敲一下杯底或加热杯底就能做到，人也如此。四、班级中存在的问题：1、主持人：自信如此重要，但是现实生活中的我们做的怎么样？2、同学发言：（缺乏自信）3、主持人：缺乏自信表如今那些方面？4、同学发言：5、小结：自信是我们胜利的必经之路，自信使我们不断成长。一位科学家这样说过：“自信是胜利第一秘诀。”人人都可以成材关键在于你有没有信念，在我们的生活中，不管你干什么，首先必需对自己充满信念，有了信念便有了胜利和收获的希望。五、明星事例：1、主持人：其实，有许多明星用他们的事例告知我们自信的重要。2、明星故事：毛遂自荐、居里夫人、刘翔。3、小结：这些明星故事让我们深受启发，他们之所以取得胜利正是由于有一颗自信念。毛遂正是由于自信才勇于自荐，居里夫人正是由于自信才创造了镭，刘翔正是由于自信才制造110米栏的纪录。六、典范示范：1、主持人：其实在我们班也有些自信的同学，下面就让他们讲讲自己的自信故事。2、谈谈自己：朱会玲、高霄聪3、主持人：其实，我认为在座的每一位同学都有很大的潜力，只是由于缺乏自信念。在听了这些明星和我们身边的同学的事例之后，我相信同学们上课肯定会主动举起你们的手，嘹亮的答复老师的问题。下面请同学们起立，跟我一起喊。：“我自信，我胜利。我努力，我杰出。”七、诗歌朗诵：1、主持人：同学们，有信念的人，可以化渺小为宏大，化平凡为神奇。信念可以转变恶劣的现状，使我们充满激情去笑对困难，过关斩将，完成抱负。即使在最困难的时分，仍能保持乐观奋进的拼搏精神。可以说，人的一生取得的任何一次胜利，都是伴伴着自尊自信取得的。下面有请赵雪鹤为我们朗诵一首诗歌。2、朗诵：赵雪鹤八、班歌：主持人：很感谢赵雪鹤给我们带来的诗歌。通过这节班会，我希望同学们乘着自信的风帆远航，让我们仰头挺胸唱起我们的班歌。九、结束语：我自信，我胜利。请让我们相信自己，我很重要，我肯定能做到。当你们失落或气馁的时分，请以此来激励自己。我很重要，我肯定能做到，希望你们都能以这句话来勉励自己，度过以后慢慢的人生。主题班会设计模板2活动背景：十五六岁的孩子，他们有很多梦想，但没有明确的人生目标。通过本次班会，初步树立同学远大抱负，培育班级同学自信念和班级凝聚力，指导同学初步对自己的人生作一简洁的规划，并能为完成自己的抱负目标而努力奋斗。班会目的：初三是关键的一年，依据我班同学的特点，借助各种带有情感特色的活动，使同学通过放飞自己的抱负，明确奋斗目标，把握自己努力的方向。寄希望通过本次主题班会活动，使同学在思想上得到教育，在心灵上感到震惊，在行为上受到促动。班会准备：1、召开班委会，确定班会主题，确定班会形式和主持人人选。2、广泛搜集各类资料，确定班会内容，制作多媒体班会课件。3、布置幻想墙；请部分同学准备表演节目和发言；布置教室。4、每位同学准备自由发言的内容——围绕树立中考目标。班会形式：诗歌朗诵、讲故事、表演、商量沟通、演讲等主持人：孙毅杰、庄添悦班会过程：播放歌曲《我的将来不是梦》，主题班会开头主持人（女）人生的岁月，是一串珍珠，是一组乐曲。我们走过了懵懂纯真的童年，走进了放射着光线，蒸腾着热气的青春岁月。青春是人生中最灿烂的一颗珍珠，是最精彩的一篇乐章。青春的我们幻想拥有瑰丽的人生，所以毅然奔向远方。主持人（合）：今天我们在这里“放飞希望，播种抱负”主持人（男）：抱负是石，敲出星星之火，点燃熄灭的灯。主持人（女）：抱负是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。主持人（男）：罗勃朗宁曾说过：人类的宏大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。主持人（女）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。请同学们先来看几则明星关于抱负的名言。1.毫无抱负而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根2.青春的光芒，抱负的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、进展……全包含在这两个字之中……奋斗!——马克思3.每个人都有肯定的抱负，这种抱负确定着他的努力和推断的方向。——爱因斯坦……主持人（男）：看完名言，同学们你们觉得什么是抱负？（同学们答复引出抱负的含义：抱负就是对将来的憧憬和向往）主持人（女）：多少人因有了抱负而不断地奋斗，最终成了一代明星。下面请听三个明星成才的小故事。明星成才的小故事：（杨金妤婕、吴春辉、陈勋谋）比尔·盖茨的故事乔丹的故事张朝阳的故事主持人（女）：听了这些我们熟知的明星的成长阅历，同学肯定感悟颇深。他们胜利了，但是他们的胜利不是偶然的，由于他们有目标有信念，所以他们才会不畏困难取得最终的胜利。故事中的主人公在抱负的指引下成为一代天骄。我们宏大的XXX也曾“为中华之崛起”这一抱负而发奋读书。抱负有职业抱负，人生抱负等等，同学们，你们心中有什么抱负呢？下面请赏识诗歌朗诵《我的抱负》（葛玙雯）主持人（女）：抱负是个迷人的字眼。一个没有抱负的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。主持人（男）：没有抱负，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有了美妙的生活。主持人（男）：听完同学声情并茂的演讲后，我不免想到自己的抱负，我的抱负是做一个医生，能够救死扶伤，但不管多大的抱负，我们都必需从身边的小事做起，立足实际，从最近的一个个奋斗目标做起，我们身为学校的一份子，初三（8）班的一员，肯定要争口气，为了父母，为了自己，为了前途。请同学结合自己的抱负，让我们听听你为自己制定的奋斗初三最终四个月制定的目标。（同学们谈自己的开学方案和奋斗目标）（10位）主持人（女）：明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘，大家都谈了自己奋斗目标，那么你怎样为完成自己的抱负而努力奋斗呢？主持人（男）：我想我们的同学心中早就有答案了。主持人（女）：哦？是吗？让我们一起来听听。（同学谈自己的实际行动）（6位）同学1：珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有懊悔的一刻；同学2：树立远大的抱负，并为之不断地努力；同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒；……主持人（男）：是啊，我们必需从今天做起，为自己抱负的完成而努力；主持人（女）：对，只要我们从小便树立远大的抱负，并为之不断地努力，我们的抱负就肯定能完成!主持人（男）：同学们，在你们的生活中是否留意到这样的一些人：他们下课的时分照旧伏在课桌上仔认真细地做作业，每次考试前在灯下复习到深夜，他们清亮的眼神，坚定的背影告知我们，他们在为自己的抱负而奋斗。主持人（女）：是的，也正是这般的努力使得他们在每次考试获得优异的成果，在座的你们，是否情愿出来共享一下你们的学习经验？下面请一模考试班级前3名同学介绍学习经验（部分同学学习经验介绍）（杜筱芸，庄添悦，冯书馨）主持人（男）：是啊，胜利无捷径，学习当奋斗。初三的学习是辛苦，紧急而又充实的。我们必需从今做起，为自己抱负的完成而努力。主持人（女）：我们要不断的努力，我们不相信奇迹，但我们相信自信和汗水。我们拼搏，我们收获，把握今天，制造明天，不言放弃的青春，是最美的!我们拼搏，我们精彩，由于我明白我们的将来不是梦!今天离中考还有124天，你明白今天离中考还有多少上课时间吗？二月：12天三月；22天四月：18天五月：22天六月；11天共85天时间不等人，是到了该下定决心的时分了，全班诗朗诵诗朗诵《6月，幻想成真》主持人（男）：美妙的抱负，不去拼搏是不会完成的主持人（女）：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。主持人（男）：好友，不去尝试，我们永远不会明白能做什么。主持人（女）：不去拼搏，我们什么也做不成。主持人（男）：尝试，会让我们更加了解自己。主持人（女）：拼搏，会让我们更加相信自己。主持人（男）：同学们，让我们努力尝试吧，尝试一种新的方法。主持人（女）：让我们努力拼搏吧，搏出一片新的天地。合：在不断的尝试与拼搏中，我们将会变得更自信，更顽强，更完善!主持人（女）：班会接近尾声，让我们再来听听每天为我们操劳的班主任对我们的寄语吧班主任：总结发言。主持人（男）：幻想的旋律已经响起，就让我们对老师、对家长、对自己、对将来做个庄重的承诺吧!接下来，请大家起立，一齐宣誓：（青春励志誓词）主持人（男）：承诺是美妙的，但是需要行动去实践。同学们，请拿起你郑重写下的幻想卡片，贴在后面的幻想墙上，让大家一起见证我们的抱负吧。主持人（女）：一分耕耘，一分收获。初三的最终四个月，让我们心怀幻想，全力以赴，完成自己的奋斗目标，踏上新的征程。主持人（男）：请记住：我的将来不是梦!主题班会后记：本次班会同学们都表现得很主动、主动，能大胆地畅谈自己的抱负，树立自己的信念，看他们自信的表情，听他们充满豪情的语言，我相信，他们的抱负肯定能完成。是的，抱负是还没有完成的东西，是对将来的美妙向往和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的学问基础，才能拥有美妙的明天。抱负有近期，高远之分，还可以分为职业抱负、道德抱负、人生抱负，我希望同学们不但要有近期抱负、职业抱负，而且要有崇高远大的抱负，将自己的抱负与祖国的繁华、社会的进步结合起来，唯有这样，我们的事业才是辉煌的，不朽的。正在为中考奋斗的同学们，已经感受到了初三的漂亮。不要让沉重的书包成为你叹息的理由，不要让挫折的阴影占据你头顶的天空。你可以选择你的感觉。只要有一颗英勇、乐观的心，你就能从灰色走到缤纷，从失利走向辉煌!生命就是奇迹，永远都不要放弃希望，哪怕希望渺小如豆，我们都要坚持，我们也不能轻言放弃，否则我们将永远停滞不前。真正的成功者，并非是指那些成果拔尖的状元，而是在我们班里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的同学们。主题班会设计模板3活动时间：第8周班会课活动目的：如今的同学，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感谢、不会感动，只明白享受，只明白自己需要，只明白吸取的“冷漠一代”。以此次活动，告知大家生命不是你一人全部，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请经常报有一颗感恩的心。活动过程：一、听一个感人的故事老师：同学们，我说一个英语单词，看看大家知不明白它的中文含义，ThanksgivingDay，对，是感恩节，大家明白，在，把每年11月的最终一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会根据风俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的赏赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，如今有不少同学令人遗憾地成了不会感恩，只明白吸取的“冷漠一代”。由此我们进行这次以《学会感恩》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，努力学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会，下面请大家一起来听一个感人的故事：苹果树和小男孩主持人：大家和我们一样，一样都是故事中的小男孩，从诞生到如今，父母的爱始终伴伴着我们成长，我们不断的索取，父母是尽其所能，我们接受的是那么的心安理得，此时此刻我们的心情都不会很安静，下面这首歌是否能引进大家的共鸣呢？把“父亲”这首歌献给我们宏大的父母!这首歌不禁使我们回忆起，在我们成长的这十几年中，父母为我们所做的点点滴滴。那么谁情愿与大家一起共享他的感动呢？请大家举手（同学发言）主持人：虽然同学们每个人的成长阅历不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，表达着父母深沉的爱。你们的父母在时时辰刻挂念着你们，祝愿着你们，请听一下来自父母的心声：（家长代表3个）有的家长虽然没有来，但是也给我们同学留了言。看看是谁的父母呢？（放录像）这就是大家的父母!当你们落寞时，抚慰你们孤寂的心灵；当你们迷惘时，照亮你们茫茫的人生……二、现场调查可我们又对父母了解多少呢？下面进行现场调查问题：1、你母亲的华诞？2、你给父亲买过华诞礼品吗？3、你母亲最喜爱的是哪套衣服？4、你父母的结婚纪念日？5、你爸爸今天40几岁？属什么的？6、你爸爸喜爱喝白酒吗？那他一般喝什么牌子的？7、你父亲喜爱吃的菜是？………通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都非常了解自己的父母，可是反过来假如被问的是父母，不用调查也会明白结果，父母会对我们的一切记忆的都很深入!我们还应当感谢哪些人呢？老师的工作是辛苦的，每天起早贪黑，兢兢业业，认真备好每一节，细心上好每一堂，耐烦辅导每一自习，可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢？是不是有时分也充满这不理解甚至埋怨呢？其实我有自己也曾经不理解过老师，对好友有时分也有着那样这样的不满，但我相信从今天开头，同学们会和我一样，充满着一颗感恩的心来对待我们的老师，同学和好友。下面有请4个同学演唱：《感恩之心》三、做一个感恩的人一起做一个感恩的人吧!感恩父母，感恩老师，感恩社会……这是我们共同的宣誓，从我做起，从如今做起，（放FKASH音乐：《感恩的心》，）老师：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我仍然会珍惜……伴伴着这动人的歌曲，我宣布主题班会到此结束四、活动延长让同学回家做好三个一活动：1.给远方亲人写一封信。2.为父母或亲人洗一次脚3.每天为家里做一件家务感恩教育活动中的教育叙事一则主题班会设计模板4设计思路：一、看一段高三同学生活的漫画，让同学绽开商量.二、三位同学（一位成果好但心理压力大，一位学习很被动，一位成果中等心理状态良好）发表自己对高三的心态和方案.三、由心理老师讲讲有关的高三该留意的问题，同时答复同学的心中的疑虑.四、全班同学进行签名印手印活动，希望从心里感受到团结就是力量，大家共同努力超越幻想.活动时间：班会课活动地点：教室活动目的：1、让同学有很好的心态对待高三2、使同学认识到集体的力量活动主持：顾迪活动过程：主持人：大家下午好不知不觉我们已经走入了高三，还很清晰的记得高一的时分班主任老师和我们说高中三年过的很快，那时还觉得高三还很遥远，如今高三已经在我们眼前，我们都做好准备了吗？听许多师哥师姐讲过许多高三的故事，有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的幻想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”（flash漫画描述的是一个女同学为了完成自己的清华幻想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞）。同学们各抒己见，讲解并描述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得，有同学认为没有必要，也有同学认为要劳逸结合，既要完成幻想又不能忽视了身体。主持人：我们每个人都有自己的幻想，都有自己完成幻想的方案.在为完成幻想的道路上难免会有磕磕碰碰，很难保证一路顺风，高三时间很短暂我们都希望能够以的心情走过这一段重要的历程，今天我们请来了心理老师，我们以热情的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要留意的问题，同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉.屈老师向同学们讲了一些高三阶段常显现的问题以及同学们要留意的事项.同学们也主动的向屈老师请教，从；老师那得到正确的指导。主持人：谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年，生活在一个五十二个人组成的大家庭中，我们深知集体的力量，班级环境对我们的影响，让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印，这是我们要努力完成幻想的见证.放音乐《我的将来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱。活动效果：活动气氛热情、台上台下发言踊跃并妙趣横生。通过商量，对一些问题达成了共识，一些不正确的负面的心理得到了正确的指引。班会课后同学的学习热忱高涨，心态更加平稳，自习课的纪律变的更加良好，同学们也更加留意了在学习上相互帮忙。班会点评：本次主题班会，在班干部策划下，组织同学充足展现自己的想法，解决了同学心中的许多问题，让同学们深入的意识到高三的学习需要良好的心态离不开良好的集体环境，效果明显.本次班会，充足发挥同学的主体作用，以同学为中心，让同学现身说法，让同学在参与活动中体会到主题，共同进步。老师走到了幕后，这也充足表达了现代教育的理念：老师只是同学学习的一个“助手”，同学才是自己成长的主人。主题班会设计模板5主题班会：我的梦中国梦教学目的：通过师生沟通、沟通进一步激励同学为完成抱负而努力。班会流程：一、播放音乐《我的将来不是梦》，音乐结束，主持人开头讲话。二、开场白：主持人（男）：尊敬的老师!主持人（女）：亲爱的同学!主持人（合）：大家好!主持人（女）：抱负是个迷人的字眼。主持人（男）：抱负是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。主持人（女）：一个没有抱负的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。主持人（男）：没有抱负，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；主持人（女）：罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过：人类的宏大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。主持人（女）：上面所讲的想做什么、朝什么方向走指的就是我们头上的一颗指路明星——抱负。九（1）班主题班会《放飞抱负，激扬青春》如今开头。三、抱负颂歌。主持人（女）：请赏识刘琴同学给我们带来的小故事《抱负》。主持人（男）：抱负是一座难以攀越的顶峰，需要我们以士气和毅力去制服，抱负是一股凉爽甘甜的山泉，需要我们用坚韧和耐烦去找寻，抱负是布满荆棘的绝地，等候着我们用双脚踏平，抱负是汹涌澎湃的大海，等候我们用才智扬帆远航，当绯红的朝阳生起时，当漂亮的鲜花开放时，当香甜的果实成熟时，当热情的掌声响起时，让我们一起高呼：为抱负而奋斗!请听诗朗诵《我的抱负》朗诵者吕叶主持人（男）：“有一天我会幻想成真，我将去完成人类最宏大的愿望。”让我们用最热情的掌声祝福吕叶同学能幻想成真。我是一明星民法官，是公正正义的主持者。每当我穿上法袍，步入那庄重的法庭时，我感到的是从未有过的崇高。然而，我明白，崇高的法庭，凝聚着共和国几代法律人的心血和汗水。群众释怀的微笑给了你无穷的力量。今天，就有一位将来的法官坐在我们中间，大家猜他会是谁呢？对，是王宏雨同学，掌声有请。主持人（甲）：我追求，所以我欢乐，我有梦，所以我追求。成为一名旅行家，用我坚实的脚步，行遍天涯海角。掌声有请陈哲同学。四、体验初三生活。主持人（甲）：步入初三已二十来天了，走进初三，你有怎样的感受，说说自