立足民办学校实际-用“四坚持与四字诀”推进创先争优活动_第1页
立足民办学校实际-用“四坚持与四字诀”推进创先争优活动_第2页
立足民办学校实际-用“四坚持与四字诀”推进创先争优活动_第3页
立足民办学校实际-用“四坚持与四字诀”推进创先争优活动_第4页
立足民办学校实际-用“四坚持与四字诀”推进创先争优活动_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精选优质文档-----倾情为你奉上精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业专心---专注---专业精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业立足民办学校实际

用“四坚持与四字诀”推进创先争优活动(中共合肥求实学校党支部刘洪)根据长丰县委及双凤开发区工委的部署,我校党支部自开展创先争优活动以来,主动顺应民办学校体制,紧扣学校发展需要,以加强党支部建设,发挥党员先锋模范作用为目标,以围绕教学中心工作、服务师生及关注学校发展为根本任务,用“四坚持与四字诀”推进创先争优活动。一、坚持顺应民办学校体制和“有”字诀开展创先争优活动民办学校的体制区别于公办学校,学校党组织的地位、作用更不同于公办学校。党支部认识到创先争优活动如果离开了董事会、行政领导和教职工的支持与参与,就成了无本之木,无源之水。党支部主动顺应民办学校体制,按照“有利于活动开展并取得实效”的原则来开展创先争优活动。一是让学校董事会及行政领导的参与、支持是活动顺利开展的前提。党支部及时向董事会、行政领导抄送活动实施方案,主动到董事会、行政领导办公室和家里征求、听取他们意见;吸收民进求实支部负责人参加活动领导小组并分工联系民进求实支部;邀请董事会、民进支部负责人及行政主要领导参加创先争优动员大会,思想发动阶段的交流点评会等。我校创先争优活动在党支部组织下,学校董事会、民进求实支部、行政领导和教职工的参与下,形成了不是单一党的创先争优活动而是全校的创先争优活动的良好局面。二是抓住和积极创造机会活动才能稳步推进。首先利用组织教职工时政学习会,让教职工参与党支部创建“五好”基层党组织活动考评推进会。其次抓住市委组织部电教中心《时代先锋》栏目来我校拍摄专题片时机向董事会及行政领导协调,发动全校教职工充分准备迎接《时代先锋》栏目组,学校董事会及行政领导认识到这是上级对我校深入开展创先争优活动工作的肯定,认识到这次专题片的拍摄,对宣传民办学校党建、提高我校社会知名度具有重大的现实意义。专题片的拍摄加深了党支部与董事会和行政领导的情谊,又为创先争优活动进一步的开展打下良好的基础;再次党支部在校园争当安全先锋。积极要求主抓创建“平安校园”工作,多次到双凤派出所联系,2010年8月17日在双凤派出所大力支持下驻校警务室正式挂牌成立,警务室的建立,为我校师生设立了安全屏障。积极指导保卫科和宿舍管理员开展安全保卫工作,培训保卫人员及宿舍管理员安全、消防等知识,组织教职工参加火灾和地震灾害疏散演练。为创建“平安校园”,尽党支部最大能量。学校董事会、行政领导看到了党支部开展创先争优活动是积极为学校发展服务,而不是添忙添乱。二、坚持围绕学校需要和“打”字诀开展创先争优活动毛主席说:“不解决桥和船的问题,过河就是一句空话。”学校中心工作就是教育教学,创办一流学校必须有一流的教学质量,教学质量决定了学校发展。围绕学校需要,党支部的“桥”和“船”就是打造一支高素质的党员教师队伍作为活动的关键。一是在全体教师中大力开展师德建设为主要内容的的规范性教育,利用晚上或课余时间组织党员教师先学一步,要求党员教师在师德建设中要高一筹、严一格、深一步,影响和带动全体教师争做受学生爱戴、让学校满意的教师。二是开展“理论多学一些、备课精心一些、批改细致一些、辅导耐心一些”的教学水平提升活动,在2010年10月公开教学周,党支部充分发动党员教师以身作则,带头开课,进而带动非党员教师积极参与公开教学周活动。三是在创先争优活动的标准上,坚持“虚功实做”,摒弃那种就开展活动抓活动的做法,注意把握活动与教育管理目标上的共振点,让党支部强大的政治保证充当学校办学的“助推器”,党员教师累累的教学硕果成为“创先争优”活动成效的“展示台”。三、坚持强化党员意识用“亮”字诀开展创先争优活动民办学校党员共性问题是先锋模范作用不够突出,有的甚至忘记了自己的党员身份。党支部坚持从强化党员意识入手,开展“把党员身份亮出来,让党员称号响起来,使党员形象伟起来”主题,制作了“我是共产党员,看我的!”的标牌发给党员,并响亮地提出“哪里有标牌,创先争优也在哪里出现”。我校因生源质量差,导致学生难管、班级难带、课程难教。针对以上现实,党支部要求党员教师要做到五个一:“树一面旗帜,作一份承诺,带一个集体,上一堂示范课,结一个对子”。党员教师要学习新课改精神,明确新时期教师的职责与使命,选定一个主攻方向,作出庄严的承诺,争做三个模范:“教书育人模范、学习修养模范、爱生奉献模范”。党员班主任要根据班级的具体情况、学生的实际特点,制定切实可行的工作计划,使所带班级的班风正、学风浓,班级具有凝聚力,团队精神强。在到课率、事故率、流失率、缴费率、公物损坏率等方面为全校树立起榜样作用。党支部计划在近年内在党员班主任班级的管理工作、党员教师课堂教学和改革、党员教辅人员的后勤服务、政教工作等方面培养一批有影响力的党员品牌,为增强学校发展充分发挥党员的作用。四、坚持党建带团共建用“促”字诀开展创先争优活动坚持党建带团建,是中央对深入开展创先争优活动提出的明确要求,我们抓住创先争优的机遇,提出了“带思想建设,促进团员青年理想信念更加坚定”。一是党支部积极引导和支持团组织开展经常性地政治思想教育活动,每学期召开一次由政教主任、团委书记、班主任参加的团员的思想教育与学校德育工作相结合研讨会,使团员青年教育规范化、制度化、经常化。二是始终坚持把团员青年的思想建设放在党建带团建工作的首要位置,加强团员青年理想信念教育为核心,以主要纪念日为重点,以主题教育活动为载体,以学生业余党校为品牌。学生业余党校入学必看《三大战役》、《开国大典》

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论