918事变班会教案

本文格式为Word版，下载可任意编辑——918事变班会教案使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的根基上加深对“成人”含义的理解;培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感。这里给大家共享一些关于纪念烈士主题班会，梦想对大家有所扶助。

纪念烈士主题班会1

一、活动目标：

通过在班级里组织主题班会，教导引导全班学生了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的宏伟气力，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和骄傲感，从小立志为实现中华民族的宏伟复兴做好全面打定。

二、活动形式：

以班队活动为载体，围绕“缅怀革命先烈，弘扬革命精神”的主题，结合各班的特色，通过演讲故事、相声、诗歌朗诵、演讲、自由发言，歌曲等形式，理解民族精神的内涵。

三、活动过程：

a：

爱戴的老师b：

爱戴的同学们（齐）你们好！

a：又是一年清明节，今天，我们全体师生，带着浓浓的敬意在这里，缅怀新中国的英烈！

b：春风送花表哀思，青松滴翠寄深情。a：无限哀思无限情，清明节令祭英雄。

b：

为了祖国的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈长眠于地下。

a：

历史不会忘却他们，新中国不会忘却他们，我们更不会忘却他们。

b：

六年二班清明节缅怀革命先烈主题队会合：

现在开头！

1.a：

是谁，使天空变得晴朗高远？是谁，让大地变得色调斑斓？是你们，解放军叔叔们！请赏识诗朗诵——《清明节，我们走向绿色的山坡》。

2.《红旗一角的故事》

b:热血，浸透了红旗的一角；

红旗，像热血一样鲜红。请赏识诗朗诵——《红旗一角的故事》

3.《感恩的心》

a:是谁，给了我们健康的身体？是妈妈；

是谁给了我们学识的甘露？是老师；

是谁，给了我们幸福的生活？是党，是祖国，是多数革命先烈！其实，我们理应感恩的人太多太多，让我们都怀有一颗感恩的心，请赏识手语舞蹈——《感恩的心》。

4.清明成语大串联

b:新的一年新的开头，春天的脚步逐渐近了，清明的小雨带来新一年的活力和活力，我们现在来个全班成语大比拼，看谁的成语积累最多。我先说一下规矩：我们就用清、明、春、天四个字做比拼，成语中只要有其中任意一个字就算数，由开头计数以正号为基数看谁说得多，每个人只能说一个轮回，每两个成语之间停顿不能超过五秒钟，要连续说，每次停顿全班为他倒数五四三二一。请老师操纵时间以特别钟为限。好！现在开头！举手！

5.《吃水不忘挖井人》

a:中华人民共和国的缔造者之一毛泽东同志，将自己的一生都献给了中国人民的革命事业，他的心里总是装着他最心爱的人民。下面请听毛主席的故事《吃水不忘挖井人》。

6.《烈士永存，丰碑永存》

b:忆往昔，诉不尽我们对烈士无限的憧憬；

看今朝，唱不完我们对明天无限的憧憬；

英灵已逝，精神永存，请赏识诗朗诵——《烈士永存，丰碑永存》，表演者：

a:历史将革命的接力棒传给了我们这一代人，

b:今天，我们以共产主义接班人的名义承诺：

a;我们胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气，

b:我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的士气，

合：让我们以实际行动告慰烈士忠魂！

合：六年二班班清明节缅怀革命先烈主题队会到此终止！

纪念烈士主题班会2

一、活动目的

利用多种形式对学生举行培育和弘扬中国传统革命精神教导，让学生在革命精神的鼓舞下，努力学习，严格要求自己，全面进展，健康成长。

二、设想与构思

将革命精神、现实社会及学生的生活联系起来，首先，通过革命影片将学生带入革命战役的情景，感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏等精神;其次，通过小组不同形式的表示，让学生明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的，受到感染教导;然后，通过现实生活的事例，让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。联系自己，从小事做起传承发扬革命精神，从小立志勤奋学习，掌管科学文化学识，打定着为祖国、为人民付出一切。

三、活动打定

1.让学生搜集革命先烈的资料或书籍举行阅读，打定革命诗歌、宜兴地区革命先烈故事、演讲、手抄报等。

2.在班长协调下，各小组根据本组搜集的资料的特点，打定有特色的汇报形式。

3.教师搜集影片，图片，资料，制作课件。

四、活动过程

(一)影片导入，引出革命精神

1.播放《狼牙山五壮士》的电影片段。

2.出示课件精彩文字：五位壮士挺立在狼牙山顶峰，瞭望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出告成的喜悦。班长马宝玉冲动地说：“同志们，我们的任务告成完成了!”说罢，他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也抬头挺胸，相继从悬崖往下跳。落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声：

“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”指名读，齐读结果口号，你从中感受到了什么?

3.正是由于纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许大量多的革命先烈，田汉写下了《国歌》，听中华民族的固执斗志和不屈精神永远不会被磨灭。看课件听音乐起立唱国歌。

宣布：《缅怀先烈，弘扬革命精神》德育活动现在开头!

【设计意图：通过革命影片谈感受和唱国歌将学生带入革命战役的情景，感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏、固执斗志和不屈等精神。】

(二)小组汇报，走进革命精神

1.课前同学们分组搜集了一些资料，并做好了打定，下面就来汇报一下。

(1)革命诗歌诵读。

(2)延庆革命先烈故事。

(3)演讲。

(4)手抄报。

(5)图片展。

(6)唱歌。

2.正是由于先烈们的英勇斗争，才有了我们今天的幸福生活，他们的精神将一代代地传承下去。

【设计意图：让学生在小组搜集打定和不同形式的表示中，深深受到革命精神的感染和教导，并产生对革命先烈的敬仰之情，从而产生要学习先烈革命精神的意识。】

(三)联系社会，体悟革命精神

1.道别那个战火纷飞多灾多难的时代，中国人民迈进幸福的21世纪，当人民的财产受到要挟，依旧涌现了一批批具有革命精神当代英雄。看课件，播放抗震救灾精彩图片。

(1)看图片让同学用简朴的话内容。

(2)看了这些图片，听了学生的介绍，你在他们身上找得了什么?

2.教师实时总结，不畏艰险、坚韧不拔、繁重奋斗的精神，为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神，这些就是革命精神。其实，勇于实践、勇于探索、勇于斟酌、发愤进取的开拓精神，这些也是革命精神。

【通过回忆雪灾地震的感人情节谈感想，让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。让学生了解到不畏艰险、坚韧不拔、繁重奋斗的精神，为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神，这些就是革命精神;勇于实践、勇于探索、勇于斟酌、发愤进取的开拓精神，这些也是革命精神】

(四)研讨体验，践行革命精神

1.出示课件：青岛小女孩杜瑶瑶小小年纪就失去了爸爸，妈妈久病卧床不起，多么令人悲伤欲绝的家庭呀!杜瑶瑶面对严峻的考验，她没有向噩运屈膝下跪，而是顽强地挑起了家庭的重担。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，但是，懂事的她屡屡从风雨中，从泥泞中爬起。惊人的是，这个娇生惯养的独生女，不但担起了家庭重担而且劳动学习两不误，多才多艺的她以优异的劳绩评上了“全国十佳少先队员”。你从她身上看到了什么精神?(自强不息，勇往直前)

2.举例说说你的小伙伴身上继承了哪些革命精神?

3.说说你在生活学习中怎样弘扬革命精神?

【通过联系自己的生活实际，体会学生身上所发扬的革命精神，并向身边的人学习，从而强化传承革命精神的意识。】

(五)总结升华，发扬革命精神

同学们，通过这节德育活动课，我们更了解了革命精神。让我们，从小立志勤奋学习，掌管科学文化学识，打定着为祖国、为人民付出一切，做好共产主义接班人。放音乐，齐唱：《我们是共产主义接班人》，然后，全体学生右手握拳，拳在头侧。教师领呼：“打定着，为共产主义事业而奋斗!”少先队员回复：“时刻打定着!”

宣布：《缅怀先烈，弘扬革命精神》德育活动到此终止!

【通过本次活动，激发学生弘扬革命精神，从小立志勤奋学习，掌管科学文化学识，打定着为祖国、为人民付出一切，做共产主义接班人的意识。】

纪念烈士主题班会3

活动目标：

1、缅怀革命先烈，追忆他们所表达的精神。利用多种形式对学生举行培育和弘扬中国传统革命精神教导，让学生在革命精神的鼓舞下，努力学习，严格要求自己，全面进展，健康成长。

2、学生把缅怀革命先烈的热心化作勤奋学习的动力，将来为祖国的创办作出自己的付出。

活动过程：

一导入

师：同学们，本周的班会主题是：缅怀先烈，发扬优良传统，

争做合格的小学生学生。再过几天，4月5日，就是我国传统的节日：清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓，我们也确定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。

二、主体：

1、清明节习俗

课件《清明》古诗的动画。

讲介子推的故事。介绍清明节的习俗(如扫墓、放风筝等)。

清明节是传统的纪念祖先的节日，其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不成或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明节令雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都特别诚恳地反映了当时清明扫墓时的情景和空气。什么要在清明扫墓呢?这约莫是由于冬去春来，草木萌生。

人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简朴的祭祀仪式，以表示对死者的憧憬。

2、祭扫烈士墓

自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为举行革命传统教导的好形式。

一般活动程序是：全体肃立在纪念碑前演讲;全体向烈士宣誓;向革命英雄纪念碑敬献花圈;奏乐默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;参观事迹展，缅怀革命烈士的丰功伟绩。

留神的礼仪事项：烈士陵园严肃肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着感激，要佩戴着娇艳的红领巾;活动中态度要严肃肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹;要怀着崇敬的心情加入活动，专心观看了解烈士事迹;留神卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑，行走要按依次，不破坏青草绿地

3.师小结：

正是由于纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许大量多的革命先烈，田汉写下了《国歌》，听中华民族的固执斗志和不屈精神永远不会被磨灭。为了缅怀革命先烈，举行爱国主义教导，传承民族传统，继承革命遗志，让我们共同踏上被记忆尘封已久的革命道路，共同追忆那红色踪迹!

三、学习革命先烈事迹：

1、师：你知道哪些英雄先烈的事迹?(课件出示英雄事迹)黄继光：作为中国人民志愿军在抗美援朝战场上，当攻击部队受阻、伤亡较大时，已任营通讯员的黄继光挺身而出，主动请战，歼灭敌人的火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的处境下，黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人的枪眼，为冲锋部队的告成开发了通路，牺牲时年仅22岁。

董存瑞：13岁时，曾机敏地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕，被誉为“抗日小英雄”。1948年5月25日，董存瑞所在连队突然遭敌一隐秘的桥型暗堡猛烈火力的封锁，董存瑞挺身而出，毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毫不踌躇地用左手托起炸药包，紧紧贴住桥型碉堡，右手猛地一下拉开了导火索。董存瑞以自己的生命为部队开发了前进的道路，年仅19岁。

邱少云：在抗美援朝战场上，敌人的燃烧弹引燃了他身边的草丛，这时，他只须打滚翻身即可制止烧身。但为了制止暴露目标，他严守潜伏纪律，忍受着烈火烧身的剧痛，坚持不动，直至壮烈牺牲，保证了整个战斗的告成。战斗终止后，同志们在邱少云潜伏的位置上，望见他用双手在地上抠出的深深的土坑??

刘胡兰：10岁加入儿童团，曾任文水县云周西村妇救回秘书，第五区“抗联”妇女干事。1947年1月12日，年仅15岁的她，被国民党逮捕，由于拒绝投降，被铡死在铡刀之下，为中国人民的解放事业献出了名贵的生命，时年15岁。毛主席为她题词：“生的宏伟，死的荣誉”。

雷锋：和平日期的英雄模范，他有爱憎清晰的阶段立场，他有言行一致的工作作风，他有公而忘私的共产主义风格，他有从不懈怠的学校精神。

2、师：烈士的忘我牺牲精神令我们感动，作为新时期祖国的花朵，我们理应怎样报效祖国呢?(生自由发言)

3、师小结：

诚然，我们未出世在战役年头，不能为祖国的解放而奋战沙场。但是，既然我们出世在这个和平进展的时代，就理应为了祖国的昌盛兴旺而努力学习。战役的年头造就了烈士们的大胆与固执，和平美好的环境又为我们供给了学学识，长才能，成栋梁的机遇。我们理应懂得幸福生活来之不易，我们更理应懂得所肩负的历史使命。让我们把先烈们的宏愿铭刻在心，去刻苦钻研，为描绘更宏伟的时代而努力吧!

四、课堂总结

革命者为祖国为人民英勇献身的事迹让大家深深地体会到：由于多数革命先烈们的流血牺牲，使我们拥有了今天幸福安定的生活。虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅，洒热血，但是我们也有我们的责任，要不忘过去，珍惜今天，努力学习，报效祖国。同学们，通过这节德育活动课，我们更了解了革命精神。

纪念烈士主题班会4

一、班会目的：

1、培养学生探寻、组织材料，用生动、概括的语言举行表达的才能

2、通过活动开阔学生视野，增加有关现代历史学识和文学学识的积累。

3、提高对今天幸福生活来之不易的熟悉。培养他们喜欢生活、喜欢和平的感情和社会责任感。

二、会前打定：

1、学生查找相关资料。

2、录音机、音乐磁带。

3、相关道具。

4、串联词

三、主持人：

四、班会程序：

1、班主任致辞

2、主持人导入并宣布班会开头

3、诗朗诵《碑林》

4、陈述革命先辈的动人事迹(李大钊事迹)

5、诗朗诵：《祖国——我心中的歌》

6、演讲：《我站在国旗下》

7、演讲：《缅怀烈士，立志成才》

8、歌曲：《感恩的心》

9、朗诵：《升旗台》

10、大合唱：《明天会更好》

11、主持人宣布班会终止，并请班主任总结

12、班主任总结

班会过程：

1、班主任致辞：

同学们，当我们看到黑板的文字时，我们便有了一个共同的话题——缅怀先烈，立志成才。(这个话题既古老又年轻)这个词汇自诞生以来，就显得那么圣洁，那么崇高。回首往昔，我们宏伟的祖国，曾有过空前的昌盛、极度的辉煌。但她的身上也铭刻了千年的坎坷，百年的屈辱(哀伤)。在我们居住的这颗蔚蓝色的星球上，民族的盛衰、国家的兴亡，如长河波涛，变幻起伏。而我们的祖国历经了诸多天灾人祸、内忧外患。却能够在屡遭挫折后又屡次崛起，在数经劫难后又数度辉煌。其理由何在?就是由于我们宏伟的中华民族有多数个为她抛头颅、洒热血，不惜牺牲生命的仁人志士、圣贤英杰，他们是中华民族的脊梁。我们不能忘却历史，我们更不能忘却他们!由于是他们给我们创造了今天幸福美好的生活!

同学们，我们的祖先已走进历史，我们的父辈也已两鬓染霜。历史的重担不容选择地放在了你们的肩上。珍惜名贵的时光，扬起信念的风帆，乘长风、破万里浪。祖国未来的梦想就寄托在你们的身上!

(下面班会正式开头)

2、主持人：

今天是一个心雨纷飞的节令

今天是一个心灵濯洗的旅程

天空垂泪送来凉风习习

大地啜泣悲叹先烈英灵

为了祖国的解放和美好幸福的生活，有多少革命先烈长眠于地下。

历史不会忘却你们，共和国不会忘却你们，我们更不会忘却你们。

曾几何时，我们的祖国有着空前的昌盛和极度的辉煌。

而近百年黑暗与屈辱的历史又将她推向深渊。

为了变更这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天!

舞蹈《_》

(诗朗诵《碑林》)

3、主持人：

历史的钟声敲打驿动的心灵、先辈的流血是为了让我们拥有一片晴空。

时代的脚步追逐着和谐文明、英烈们的牺牲是为了让我们拥有锦绣前程。

一座不垮的大厦必定有它屹立的栋梁;

一个不朽的民族必定有支撑她的脊梁。

我们的祖先披荆斩棘、筚路蓝缕、留下了荣誉传统。

我们的先辈舍生忘死、前赴后继，创造了现代文明。

“天下兴亡，匹夫有责”铸就了大量可歌可泣的动人事迹，

多数的革命前辈正是在它的感召下走上了救亡兴国的征程!

(学生陈述革命先烈李大钊的动人事迹)

4、主持人：

近代的百年风云，是一段发聋振聩、荡气回肠的民族救亡史，

历史又翻开了新的一页，五星红旗已高高飘扬了半个多世纪。

昨天的阴霾已然消散，今天所处的是习习春风艳阳天。

作为后来人，我们每一个中学生，都理应继承先辈的遗愿，化救国之心为报国之志，把握今天，开拓明天!

(学生朗诵散文诗：《祖国——我心中的歌》)

5、主持人：

怒发冲冠凭栏处，潇潇雨歇，抬望眼，仰天长啸，壮怀强烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞的一首《满江红》道出了古今多少中华真诚儿女的拳拳报国之心。下面请张磊同学为我们演唱一首歌曲《精忠报国》。

(学生演唱歌曲《精忠报国》)

6、主持人：

我们不会忘却近百年来为振兴中华而苦苦奋斗的仁人志士：

黄花岗七十二烈士的忠骨，辛亥革命殉难烈士的英灵。

五四运动的豪杰，万里长征的奇迹，百团大战的炮火，横渡长江的声威……

我们的先辈用他们跳动的青春音符，奏响了回荡神州的《义勇军举行曲》。

用他们如火如荼的人生，换来了高高飘扬在祖国上空的五星红旗!