幼儿园工会工作计划表

/25发生危险时，会大声呼救。、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。1经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。幼儿园保育员个人工作计划篇新学期工作开始了，为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。本学期工作计划如下一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神，协助教养员做好班级工作。二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到老师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园，尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。、在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的变化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提醒，都能主动完成好。、教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。、生活卫生常识知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁净的食物。知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。、安全常识加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。懂得交通安全。会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自我保护意识。、生活能力指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯。幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后收拾干净，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。以上是我的学期工作计划，希望在大家的帮助下、自己的努力下，有所收获有所成长。幼儿园保育员个人工作计划篇望着渐渐成长的孩子们从他们身上让我感受到一种自豪感一个学期转眼过去耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活使孩子们学会了许多各方面进步也不错这里我也该整理一下我的思绪总结过去了的工作经验以便更好地提高自己的各项工作水平。我积极参加各项时事、政治学习坚持把理论同实际相结合从我做起从身边的小事做起用正确的思想引导幼儿做好保教工作。这学期我是小四班的保育员老师小班孩子刚入园离开了熟悉的生活环境面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候我把每个孩子都当成了自己的孩子从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿就是我不想吃有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭我们采取了多种方法。首先我们在日常生活中注意加大孩子的活动量利用餐前的环节在班上谈论我最爱吃的东西。哪个小朋友有了一点点进步我们就及时地表扬他。对个别能力弱的小朋友我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹怎么吃饭等等有时还鼓励小朋友老师先喂几口接下来自己吃。吃得棒的小朋友奖励小红花等等。我还及时和家长进行交流把孩子一点一滴的进步告诉家长同时希望家长配合教师在家里也对孩子进行自理能力的培养放手让孩子自己吃饭不挑食巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地孩子们的进餐情绪好转了都喜欢吃饭了能把饭菜吃完有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。在卫生保健方面我以培养幼儿各项生活习惯为主帮助幼儿认识自己的杯子毛巾学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手饭后擦嘴的良好习惯督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多自理能力差因此在大小便时都要给予帮助有的还经常不大小便解在裤子上这时我就给他们擦好身子换上干净的衣裤把湿裤子洗好。活动时对出汗过多的幼儿及时擦汗以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作加强幼儿的保健卫生管理午睡做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作常晒被子、枕头减少细菌滋生。生活老师对幼儿来说也是很是很重要的因为他们的一天生活都由你管理所以要想成为幼儿的知心朋友要得到每一位幼儿的信任需要付出很多的汗水要用自己的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情听到孩子们开心的笑声看到他们甜甜的笑脸我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。新的月份已经开始了，幼儿园老师制定了怎样的工作计划呢下面是小编收集整理的幼儿园老师月工作计划，欢迎阅读。幼儿园老师月工作计划篇一一、在思想政治方面：坚持以《幼儿园的工作规程》为指导方针，认真学习《幼儿园的指导纲要》，以马克思和邓小平理论为指导思想，认真学习新的教育观念，严格遵守幼儿园的各项规章制度。二、在教学工作方面：本学期我担任小班的教育课程，随着教育的不断更新，我们幼儿园从小班开始也进行里主题教育，现在我在这边谈谈本学期来本人的教育工作计划：、主题课程：随着课改的不断前进，我们从小班开始就对幼儿进行主题课程教育了，我们将把教育带到生活、自然中去，让幼儿在生活中学习，从大自然中成长，并从中感受大自然的美。那我们将怎样让幼儿在生活、自然中学习呢首先：我们的主题教材来源于大自然、来源于生活，我们将结合幼儿的生活实际选择并确定主题，当然在小主题的开展过程中可能有一些幼儿特别感兴趣，我们将会根据幼儿的实际需要生成新的主题，以保持幼儿的兴趣点，让幼儿去自主的探索。其次：我们的活动组织形式将生活化、实践化，我们将结合生活时间，把幼儿带到生活中去，让幼儿去了解并体验生活，在生活实践中体验学习的乐趣。最后，我们将充分利用家长资源，建立一个较好家园互动关系，让家长也参与到我们的活动中来，争取每一次的主题活动家长都能参与其中，以便，我们的主题开展的更好。、福氏和蒙氏福氏和蒙氏是我们幼儿园的特色课程，本学期的福氏课主要以恩物的教具为主，让幼儿通过操作感受球体、正方体、圆柱体的特征、功能，比较三体的一同蒙氏课安排套笔套、梳头、放牙签、挤牙膏、夹子夹盘子、三指抓、二指抓花生、二指抓木桩等，培养幼儿能安静操作的意识。、构游本学期来我们将重点培养幼儿的建构和拼插能力，我们的教具都是新的，也比较全面，在建构的过程中我们将重点培养幼儿的想象力及动手操作能力，充分发挥幼儿的想象空间，建造出不同的模型来。另外，我将充分利用其他时间，让幼儿去建构和拼插，以让幼儿在这方面更好的提高。、英语因我们班的小朋友基本上都是第一次上幼儿园，对英语的学习还处于熏陶阶段，在本期来我将重点配合外教安顿好常规，认真配合外教上好当天的内容另外我也充分利用自由时间对幼儿学习的内容进行复习，让幼儿在这良好的英语环境中快乐的成长。三、保育工作方面根据幼儿的冷热及时给幼儿增减衣服。当幼儿流汗及时给幼儿开汗当幼儿生病时配合本班老师给生病幼儿喂药。加强幼儿户外活动量，一天保证有两次的户外活动。四、家长工作方面对新生进行家访，了解幼儿在家情况及传达我们的工作对生病幼儿进行电话问候或家访及时填写家园联系手册并对家长的反馈进行回复对个别在园表现特殊的幼儿及时跟家长沟通。幼儿园老师月工作计划篇二一、主题活动：、围绕《好伙伴》的主题活动，通过将孩子引进亲切、温馨的氛围，让他们感受没有朋友的孤独，从而体会微笑面对朋友是多么的重要。、围绕《石头大家玩》主题活动，以石头为主要的操作材料，设计各种学习情境，如：倾听石头的故事、敲击石头、拼叠石头等，让孩子萌生对石头的兴趣。通过一系列的活动，既能认知石头的自然属性，也感受到了石头的人格化特征。二、常规教育：、教育幼儿养成良好的倾听习惯，不随意打断别人的交谈。、提醒幼儿注意养成良好的卫生习惯，看到垃圾纸屑弯弯腰。、天气渐热，午睡时建议幼儿能将双手、双脚伸在被子外面。三、环境布置：、选择集体同乐的照片或图片布置在主题墙上，营造亲密、温馨的气氛，使幼儿接纳同伴和周围的人。、将幼儿收集来的石头布置成石头展览，供幼儿欣赏、触玩，并随时丰富展品。、布置石头造型区，将孩子们制作的石头画展出，互相欣赏，感受造型美。、师生共同进行六一的班级环境布置，并开展一系列的庆祝活动，使每个孩子在儿童节里都能收获关爱、感受欢乐、体验成长，并在童年之路上留下一段深刻而美好的记忆。四、家长工作：、和孩子讲述有关于朋友的故事，尽可能多与孩子进行交流，成为孩子的大朋友。。、建议家长与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头，回家清洗干净后共同制作简单的石头工艺品，并在幼儿园进行展示。、建议家长配合做好幼儿夏季个人卫生的工作，勤洗手、洗澡、换衣物，形成良好的卫生和生活习惯。五月份小结在主题活动《石头大玩家》中，我们除了引导幼儿认识石头的自然属性，感受石头的人格化特征外，还通过故事、用石头敲击节奏、指导幼儿在石头上图画造型，来体验创作的乐趣，从而激发对石头的喜爱之情。本月气温较高，以晴好天气为主，我们提醒家长注意孩子的穿着，每天洗澡、及时更换。并在运动前先为幼儿减少衣物，以免运动后大量出汗。提醒幼儿多喝开水，及时补充水分。更换被褥，建议孩子们睡觉时将手和脚都露出来。做好迎六一的准备工作，并通过开展各种庆祝活动，孩子们收获了礼物、收获了快乐。在安全方面，要求家长来园接送做到大手拉小手，同时在玩玩具时，加强看护和安全、礼貌教育，避免争夺和不小心碰伤家长们积极配合，完成了亲子石头画，作品有趣、有创意，得到了大家的喜爱。幼儿园老师月工作计划篇三本月工作重点、做好初夏卫生保健保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。、继续培养幼儿在一日常规中的良好习惯，加强幼儿常规意识认真按照幼儿作息时间开展一日活动。、鼓励幼儿结合自己五一期间的见闻，大胆的讲述假期趣事。、认真写好《宝宝成长手册》、加强班级安全方方面面和幼儿的卫生教育。一、教育工作、继续进行常规教育，特别培养幼儿良好的倾听习惯。提醒幼儿别人讲话时，要注意用耳朵仔细得听，有什么意见等别人讲完再讲。、在自主性游戏中，加强幼儿整理玩具的意识，提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。、结合五一劳动节开展爱劳动、尊敬劳动人民的主题教育活动。、密切关注幼儿，及时发现幼儿的需要，并给予及时、积极的反应、帮助。、告诉幼儿和朋友友好相处，减少抓咬事件的发生。、加强幼儿的自理能力，让幼儿尽量自己的事情自己做。同时帮助个别有困难的幼儿，又鼓励幼儿同伴之间互相帮助。二、保育工作、让幼儿感知夏天的变化，知道冷热，能根据温度穿脱衣服。、天气炎热，在晨锻时注意幼儿的活动量，给出汗