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文档简介

最新的感恩老师节演讲在同学的心目中老师是都是宏大的,是令人仰慕的,敬重的,所以我们应当赞美他们,接下来我为大家精选的最新的感恩老师节演讲稿1,仅供大家参考,我们一起来看看吧!

最新的感恩老师节演讲稿1

敬重的老师、友爱的同学们:

上午好!我今日演讲的题目是《饮水思源,感怀师恩》。

一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会遗忘老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。

尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有很多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传奇。《吕氏春秋》中,有这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到学问,重要的是敬重老师,在我们求学的道路上,老师永久是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在训练事业上,老师把整颗心都掏给了同学们,他们悄悄的把自己的一生托付给光辉的事业教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此宏大的老师,莫非不应当得到我们的敬重吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加敬重,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是同学敬重老师的重要。

尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放快速进展的今日,我们双楼职中以面对将来,面对现代化的训练方针,在苏中大地上树起了一支明丽的奇葩,我们作为双职的同学,更应当让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。目前学校开展的尊师重教活动至今已有3个月了,就总体状况而言,大部分同学都能够执行尊师的“一般要求”,4个“尊师示范班”的同学基本能做到尊师的较高要求,在班主任的支持下、在老师们的关怀和协作下,我校尊师敬长的的氛围正逐步形成,同学敬重师长的良好习惯正逐步养成。

但是目前尊师重教活动也遇到了一些阻力,这些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,给此项活动的正常开展带来肯定的负面影响,同学们是否发觉,就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求,就在校内的尊师气氛日渐浓烈的时候,仍有部分同学的表现与此极不合拍,有的同学遇见老师不能主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;不能遵守课堂纪律,课后不完成作业等等,这些都是不敬重老师的行为,更有甚者,竟然当众顶撞老师,如此恶劣的行犯难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡,

第一是在父母和子女之间,

其次是在老师和同学之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补。同学们,让我们时刻留意自己的言行,协作老师的工作,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭尊敬敬地道一句:老师好。这是对老师的敬重。在家里向父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现有什么不好?在公共汽车上举止文明,不争不抢,见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位,这是对他人的敬重和关爱又有什么不行呢?同学们,讲文明,懂礼貌,规范自己的言行,尊师敬长、学做真人就应当从这些日常生活小事做起,只有做好了这些小事,长大后才能有出息,成大器。

同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简洁的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以抱负、信念为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!

最新的感恩老师节演讲稿2

各位领导、各位老师

大家好

我演讲的题目是:怎样做一名同学最喜爱的老师。老师是人类灵魂的工程师。老师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润。他们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,这是一种精神,支撑这种精神的就应当是这种高尚的师德吧!老师的品德和素养是老师进展的一个重要前提,只有对“怎样做一名同学最喜爱的老师”这一问题有深刻的熟悉,才能对自己提出更高要求。

做同学最喜爱的老师,上同学最喜爱的课,是每个老师都追求的目标,也是我所追求的目标,“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。在教学中,我尝试着、努力着做一名同学最喜爱的老师。那么,如何成为同学最喜爱的老师呢?

我觉得,首先,一位老师要能够象磁铁一样牢牢地吸引同学,靠的就是他的人格魅力。老师对同学有潜移默化的影响,第斯多惠说过“一个真正的老师教导他的同学的,不是已投入了千百年劳动的现成的大厦,而是促使他去做砌砖的工作,同他一起建筑大厦,教他建筑。”大到世界观、人生观,小到一举手一投足,都渗透在整个训练过程中,假如我们能以自己的人格品质吸引同学,令同学敬佩,那么,我们的训练就已经向胜利迈进了一大步。平常,遇到有的同学不舒适,我会把他叫到跟前,耐心询问;有时遇到同学值日不仔细,我会拿起笤帚,和他们一起扫;有的同学进步了,我会送上一句鼓舞的话语;还有,捡起同学掉在地上的铅笔,扶起不慎摔倒的同学我看过这样一句话:训练无小事,事事都育人。我想老师的人格魅力可能就是体现在这样一件件小事上。

其次,是老师能够以宽广的胸怀博爱每一位同学。老师的爱犹如阳光普照大地,犹如雨露滋润万物,但是,爱并不意味着迁就放松,而是严而有爱,爱而从严。只要布满爱,同学们一#定会喜爱。我班有一位淘气,留意力不集中学习差的同学。好几次,上课时我提问他,他都回答不上我提的问题,为此我没少发火,但焦急教训是没有效果的。有一次,我把他叫到跟前,顺手拿过一个凳子让他坐下,亲切地和他说起了家常话,随即说道你将来最想做什么?他轻声的说了声,不知道,我就连续问他:那你想想你以后能做什么吧,依据他现在的学习成果所能达到的学历,我和他一起思索,我们说了七个工作,针对这七个工作我分别从好坏两个方面给他做分析,当然,更多的是坏的方面,渐渐地,我发觉他的眼神开头变得坚决,最终我对他说:你是一个有盼望的孩子,这也是我今日对你说这些话的缘由,我盼望你连续努力别再消沉。临走时,他把凳子轻轻地放在桌子下面,还说了一声“感谢老师。”在以后的几天里,我发觉他的学习、纪律都有了很大的进步。我觉得同学最关怀的是老师对他的看法如何,的愿望是受老师的关怀和宠爱,当我们面对同学时,尤其是那些好像充満缺点的同学时,假如能尽量发觉他们的优点,然后真诚地慷慨地去欣赏他们,就会激发他们内心深处的盼望和信念,鼓舞他们奋勉向上。我记得一位优秀老师说过这样一句话:打着灯笼查找同学的优点,用显微镜来观查同学的“闪光点”,尽可能地制造条件让同学有展现自我的机会,满腔热忱地欢迎每个同学的微小进步。

再次,作为一名老师应具有很高的业务素养,渊博的专业学问是对老师的基本要求,老师还应当是一位心理学专家,准时了解同学的心态,苏霍姆林斯基曾经说过:“一个好的老师意味着什么?首先意味着他是这样的人:他喜爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,信任每一个孩子都能成为一个好人,擅长跟他们交伴侣,关怀孩子的欢乐与哀痛,了解孩子的心灵,时刻都.自己也曾是个孩子。”这样才能赢得同学的信任与敬重。

训练是一种润物无声的渐染,不是疾风暴雨的荡涤;是一种春风化雨的感化,不是厉风严霜的摧残;是一种顺其自然的进展,不是千人一面的雕琢;是一种人格、情感、意志、学问、力量等综合因素的优化和进展,不是一架架考试机器的制造老师的人格魅力、宽容博爱以及渊博的学问潜移默化的影响着同学,对同学的进展起着特别大的作用,一个老师,只有当他受到同学宠爱时,才能真正实现自己的价值。

最新的感恩老师节演讲稿3

各位老师、同学们:

大家好!

从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今日信息时代的来临,老师的作用时时刻刻贯穿于人类文明进展史的整个过程。

正像人们所共识的那样:.的进展依靠训练,训练的进展依靠老师。老师的悄悄辛苦换来了人类文明的勃勃生气。我们有非常的理由向老师们表达我们的敬意。

是老师渊博的学问,让同学们们感受文明与盼望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由软弱变得顽强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种盼望;当你们取得胜利一帆风顺时,是老师准时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家布满力气。即使间或愠怒的目光,也让你们感到亲切与希望。老师是多么宏大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血细心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永久满腔热忱,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺立的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不敬重老师的同学,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝愿与最真挚的谢意。

师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干枯的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的宏大!有时,师爱是一剂特效药,可以挽救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的重量,又有谁能够真正偿还呢?

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,证明白你的全身心地投入,你在用心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依旧是对老师的感恩。

不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。由于在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的敬重和确定。人人都盼望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在训练园圃中的园丁呢?

让我们,在试场上,仔细应试,认真答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干洁净净,给班级一个干净的环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;让我们,在校内的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不迟疑地将他们捡起来

最新的感恩老师节演讲稿4

敬重的老师们、同学们:

大家上午好!

你们知道这个星期五是什么节日吗?对了,我们又将迎来我国第xx个老师节了。在此,我们诚心地预祝全体老师节日欢乐,身体健康,工作顺当!我今日我国旗下讲话的题目是感恩老师。

从入学的第一天开头,我们的每一点进步,每一份胜利,无不浸透了老师们的心血与汗水。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓舞,是老师的声音在指正,是老师的心在召唤,是老师的人格在感召。

我们感谢老师辛勤的训练,感恩他们的谆谆教导,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,证明白你在全身心投入,你在用心致志地听讲,这便是感恩;

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依旧是感恩;

当然,仔细地完成每次作业,乐观地举手发言,靠自己的努力换来抱负的成果,取得更大的进步,获得更好的进展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最欢乐的满意。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,由于在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的敬重和确定。

老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开头了新的耕耘,我们的同学也加入了新的学习旅程,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,作为老师节最好的礼物。

最终,让我们一起真诚地预祝每一位老师节日欢乐。

最新的感恩老师节演讲稿5

敬重的老师们:

在又一个老师节到来之际,请允许我代表六班级全体同学对你们表示热闹的庆贺和诚心的感谢!

回想六年前,我们牵着家长的衣襟站在您面前时,满脸的困惑,满眼的迷茫,对世界、对人生、对学问都是一无所知。

自你从妈妈的手中接过我的手,就始终领着我在学问的海洋里畅游,向着人类文明进发。我不会遗忘,你对我们说的第一句话是:“高楼万丈平地起。”

虽然,我当时不太明白它的含义,你却始终在为此而奋斗。在你的引导下,六年后的今日,我们成了一个个有抱负、有道德、有文化、有纪律的学校毕业生,并且为进一步深造打下了坚实的基础。

我们的每一点进步都是你们用辛勤的汗水换来的。我们不会遗忘你手把手教我们写汉字,你一遍又一遍给我们教拼音,你下班后还在办公室给学习困难的同学讲课辅导。也不会遗忘,我们生病时你关切的目光,遇到困难时你亲切的问候、准时的关心,犯错误时你那愁闷的面容和取得成果时你快乐的微笑。

总之,你像我们的父母,却比父母有更加博大的爱心,有更丰富的学问和更高尚的人格。你的言传身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬业,悄悄奉献都已经深深打动了我的心,在无声地告知我们怎样做人,这样奋斗,怎样为国家做贡献。

我时常在心里说:

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