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文档简介
3/3体验式拓展项目:无敌风火轮无敌风火轮(生命履带)
项目名称:无敌风火轮(生命履带)
适宜人群:成人团队、青少年团队、亲子团队
项目类别:器材类项目、集体项目
项目器材:1、人均2张废旧报纸;2、透明胶带(每队一卷);3、剪刀(每队一把);4、秒表;5、口哨;6、整理箱一个(存放队员的物品)。
项目场地:平整的草坪、坝子、训练场、会议室等
人数要求:最少人数12人
活动时间:50分钟。
项目目标:将报纸用胶带连接成一个封闭的大圆环,所有人站立在圆环内报纸上,滚动报纸圆环从A点到B点,根据用时长短排名。
培训目标:
1、团队管理者面对复杂任务,如何快速决策、组织成员分工协作;
2、培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;
3、加强学员工作认真、细心的程度,制作精良的履带将更利于小组顺利的
行进;
4、培养计划、策略、实施与控制资源等各环节的有效运用技能。
5、培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。项目布置:
1、项目布置:根据人员的多少决定集合队形(可以是横排、纵队、面对面横排、口字型、U字型等),开始介绍项目:中国是四大文明古国之一,拥有丰富多彩的民族文化。其中最为出名的就是:释道儒三教文化。因为三大教的影
响,也成为了中国最具特色的传统文化,中国是一个多神国家,比如我们常见的有观音、财神、土地等等。由于他们每个人所管辖的不一样,也导致了每个神仙都有广大的信众。当然今天在这里不是和大家探讨中国传统文化,而是因为我们即将进行的项目和神话里面有个人有关,说到这个人就不得不说可谓是叛逆到了极点,如果那个伙伴的孩子如同他一样,我估计头都要大几圈。这个人就是三头六臂的哪吒。哪吒最为出名的几件武器:混天绫、乾坤圈、火尖枪、风火轮。而马上要挑战的项目名字叫做:无敌风火轮。(前面的开场引导重点针对青少年,如果是成人视情况删减。)这个项目我们需要完成的项目目标:将报纸用胶带连接成一个封闭的大圆环(在讲解的时候,为了能够更好的让学员明白概念,可以拿一卷胶带进行模拟讲解。),所有人站立在圆环内的报纸上,滚动圆环从A点到B点,根据用时长短排名。
2、项目规则:
(1)项目开始前,每个小组将会从教练处领取到三样材料:报纸人均2张、透明胶带一卷、剪刀一把(如果是比较小的少年,一定要注意剪刀的发放。)。
(2)只能用教练提供的器材制作一个封闭式的大圆环(拿一卷胶带进行模拟示范),让所有人站立在圆环内的报纸上。
(3)器材使用需要注意安全,尤其剪刀最好制定专人保管;器材只有领取的这些,不要等会不够了又找教练要,即使要教练也不会再发放器材,需要你们每组进行资源的管控。
(4)制作好大圆环后,所有人站立在圆环内的报纸上面,从A点到B点用时最短的获胜(并指出A、B两个点的位置),第一名100分,第二名95分,依次递减5分(具体打分标准根据培训现场的实际情况实施。)。
(5)在行进过程中任何人身体任何部位不能接触地面,唯一能够接触的只
能够是报纸,如果有伙伴接触地面,则会在原地停止5秒钟再前进。
(6)行进过程中大圆环不能出现破裂、断裂等情况,如果出现需要及时停留下来进行修补,修好后方才能够继续前行。
(7)大圆环整体超过终点线时,时间停止。
(8)完成任务需要寻找方法,没有完美的个人只有完美的团队,希望你们能够找到解决问题的方法,并取得优异的成绩,预祝你们好运。
刚刚已经讲解完毕目标和规则,还有疑问没有,请举手提问。(如果有人举手根据提出问题进行解答。没有人举手则直接开始讨论。)好,现在我们对于目标和规则都没有问题了,接下来每个小组的后勤部长请到教练组领取器材,器材领取完毕各组开始制作无敌风火轮,一共给大家20分钟的时间进行制作,20分钟后开始进行比赛。
项目监控:
制作过程中教练组教练巡场,如果发现对于项目还不是很了解的,或者理解错误的情况,需要及时将项目的具体情况和要求在给该小组进行讲解。项目执行教练随时提醒时间,杜绝有游离在项目之外的人员,如果发现需要及时叫回。
项目比赛时,每个小组指派一名教练进行监督(如果教练组人员不足,可以一个教练看两个小组。),整个比赛过程必须严格按照项目规则要求进行,如果出现触地情况需要原地停止5秒钟,如果大圆环出现破裂、断裂等情况,必须要求该小组停止下来进行维修,维修完毕方可继续前行。
项目执行教练在整个项目执行过程中,随时巡查学员、小组的具体情况,并将过程中出现的问题进行收集、整理,方便最终项目总结时用。
项目结训:
(项目结束后,项目执行教练安排小组进行组内总结讨论,总结讨论的要求:
通过刚刚项目中出现的问题与实际工作相互结合进行总结讨论,总结不能讲大话套话空话,必须说到实实在在的事情。如果助理教练有一定的经验,并且人数足够(每个小组一名助理教练),将助理教练安排到小组中,引导小组总结讨论,深入的挖掘这个项目的意义。)
(小组总结讨论完毕后,具体时间根据实际情况而定。项目执行教练进行集合。)
哨音响起:面向我成横排集合。(集合完毕整理队形,有条件可以安排学员坐下。)刚刚我们进行了无敌风火轮(生命履带)这个项目,先问一下伙伴们,这个项目难吗?我(项目执行教练)相信项目结束后,每个人的内心都会有很多的感触,接下来我们按照1-4(根据具体的小组数量进行)的顺序进行小组总结分享。(开始组织小组总结发言人进行总结分享。针对他们每个小组的分享适时的进行一些补充。)
刚刚我们每个小组都进行总结和分享,首先我们将热烈的掌声送给他们,每个伙伴都说出了自己小组在这个项目中的感受。下面由我和大家一起来探讨一下这个项目。
(项目执行教练根据项目操作中出现的具体情况,结合参训学员的工作性质进行总结。具体内容根据参训团队的情况:行业、学历、职位、培训要求等方面,决定总结的深浅程度,是以干货内容为主还是更多的融入故事。)该项目可以从以下几个点进行总结分享:
1、团队管理者面对复杂任务,如何快速决策、组织成员分工协作。
在刚拿到项目的时候,不论是组员还是组长都会比较茫然,这个时候作为团队管理者,你是怎样做的?为什么XX小组能够快速的行动起来,而XX小组则迟迟不行动。快速行动的小组他们如何进行决策的?结合实际工作,如果领
取一个任务,我们应该如何快速的从中提取出关键点,并根据关键点制定计划。
2、培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;
在无敌风火轮的制作过程中,每个小组一般都会有游离在项目之外的人员,根据这一现象出发进行总结。从什么是团队,我们在一个团队中,是为团队目标添砖加瓦;还是坐等摘桃吃?可能你觉得在这个项目中有你不多,缺你不少,但是需要记住你在团队中,只有跟着团队成员一起经历过汗水、泪水,才能够在最后的收获时心安理得。结合实际工作中的等靠现象,在工作中等靠会有一些什么样的表现,那么等靠会让你错失什么?
3、加强学员的工作认真、细心程度,制作精良的履带将更利于小组的顺利行进。
制作时很多小组为了一
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