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新进老师工作心得体会范文五篇2022这一年的教学工作让我获益匪浅,既增长了知识又让我认识了许多新的朋友老师,同时我也感受到了作为一名老师的快乐。下面是由带来的有关新老师工作心得体会5篇,以方便大家借鉴学习。
新老师工作心得体会1
一、教学方面:
初登讲台时,我上课的时候虽然能很流利的把本节课知识讲授完,但就好似一个人在表演一样,我似乎忽略了学生的存在,讲课时不能面向全体学生,而且组织课堂的才能也不是很好。特别是一年级的小学生注意力教分散,活泼好动,上课进展正常的课堂组织教学和管理纪律两者常常不能兼顾。能以学生为主体而积极有效地引导、组织学生这是我以后所要学的重中之重。那怎样在课堂上做到这样呢,我想应该做到以下几点:
1、认真钻研教材,对教材的根本理论和根本概念,每句话、每个字都弄清楚,深化理解教材的构造、重点与难点,掌握知识的内在逻辑,知道应补充哪些资料;深化理解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会出现的困难,及时采取相应的预防措施;精心设计教学方法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、精心组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反响,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克制了重复的缺点,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语文的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
二、德育日常管理方面:
1、爱就是关心。
师爱是教育的"光滑剂",是进展教育的必要条件。当老师全身心地保护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种宏大的教育力量。正因为有了师爱,老师才能赢得学生的信赖,学生才乐于承受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指老师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘束的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。
2、爱就是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的根底。尊重学生要尊重学生的人格。老师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,所以我时刻的提醒自己老师是不能盛气凌人的,更不能利用自己地位和权利污辱学生;我应该从他们的心理开展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在才能,放手让学生在理论中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与我缩小心理间隔。
我知道就目前的我而言,与既定的目的相差得还很远,我始终相信着努力是真,勤奋是真,虚心受教是真,坚持不懈是真!我会通过不断的努力,来胜任这份工作。
新老师工作心得体会2
我是2022年9月份才考进开发区实验学校的新老师,来学校后,我主要担任初一年级的生物和初二年级的生物教学工作。作为一名刚踏上新工作岗位的青年老师,作为一名学化学专业的,但要胜任两个年级生物教学工作的年轻老师,一开场我心中忐忑。感到压力很大。有点无所适从的感觉。但幸运的是:学校为了培养新老师,开展了“一帮一〞的辅助活动。该活动主要由老老师指导新老师进展教育教学工作和师德师风培训,争取一年后,把新老师培养成一名成熟的、合格的人民老师,我在指导老师兼教研组长李兴华老师的带着下,在同一学科李琴老师的帮助下,很好的完成了两个年级的生物教学任务。同时,通过教研活动,通过上示范课,优质课,公开课,集体备课等教学活动,通过指导,周围老师的指点,使我在教学工作中积累了丰富的经历。而我也更加努力的分析详细问题、积累经历,经过这段时间的理论,不管是在生活中,在教学上,在教法上,在与学生的相处中还是在自己的业务学习上。我都获得了如下所示的珍贵经历。
1.
与学生的关系:与学生的相处非常重要,要让学生对本学科感兴趣,老师必须先与学生融洽相处。作为一名新老师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任初一年级的生物和初二年级的生物教学工作作为一名刚踏上新工作岗位的青年老师,作为一名学化学专业的,但要胜任两个年级生物教学工作的年轻老师,这对我来说是一个不小的挑战。七年级的学生较多,对于中途接班的新老师来说,在管理上比较困难。有些学生会表现出“不买账〞
的态度。或者是刁难老师,成心做很多违纪的事情看老师怎样处理,试探老师的程度和才能等等。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去理解他们的情况,在班主任老师的配合下,渐渐的我和学生之间开场互相理解了。和学生相处融洽了,教学的效率就进步了。
2.认真备课对教学非常重要。“兴趣是最好的老师〞,要进步学生的兴趣,老师就要有充分的准备,其中,备好课就是一个非常重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。作为跨专业的新老师。一开场每备一篇新课时,就的查找大量的资料。为了进步学生的学习兴趣。备课时,我努力寻找可以调动学生学习积极性的知识引入方法。因此,课下,我找来了小学的?科学?书,?语文?书,把它和已经学过的知识联络在一起,调动学生学习的积极性。对知识的扩大力求简单、明了,希望能用易懂的比喻让学生理解较抽象的物理概念。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习目的,找出重点、难点,组织安排上课的思路。同时,我还经常请教有经历的老师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多搜集一些有趣的课外资料作为补充,进步学生的听课的效率。
3.
重视课堂的教学理论。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神相貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的气氛。在讲课过程中,我留心注意学生的反响,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以进步学生学习的积极性。
4.多听不同老师的课,多向有经历的老师请教。身教胜于言教,老师们从理论中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经历的老师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天〞之感使我充分感受到了作为一名老师的快乐,
老师的职责是神圣的,既教书又育人。爱孩子是老师应具备的美德,也是老师的天职,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。热爱学生包括尊重信任学生、关心保护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。目的使他们恢复自信,走出自我评价的误区。
通过学习,争取做一名合格的,学生都会记住的好老师。
新老师工作心得体会3
短短的一个月,一转眼就过去了,在跟班学习期间,__小学的校园文化建立、学校管理、师生员工管理、教育教学管理、后勤管理等等给我留下了深化的印象,也从中得到了很大的教育和帮助,在以后的工作中,我将学以致用,为学校的教育教学开展插上腾飞的翅膀。“老师〞一个平凡而又伟大的职业,我也渐渐体会到了作为一名老师的酸甜苦辣。
跟班学习,对我非常有意义,因为我经历过了就能有切身的体会。虽然一个月学习有些短暂,但非常珍贵,内容涉及很多:优秀课,平实的一般课堂,班主任工作、少先队工作、专题讨论等等。
通过听课学习发现了自己的很多缺乏,同时我懂得了比“学高为师,德高为范〞更重要的,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深化认识和坚决信念,这是新时代老师素质的最重要的方面。老师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断进步自身的素质修养,自觉维护老师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。
关于教科研的活动给我留下了很深的印象。老师教书是一方面,但是科研也很重要,我们要学做一名研究型老师。对于我们来说可能参与一个大的课题比较难,但是科研意识却不能忘记,它应该伴随着我们的成长。因为这种理论加理论的科学方法可以加快我们的成长速度。例如,我们的教后感。把每次的成功之处和缺乏、困惑记录下来。可以方便我们从中找到缺乏,总结经历。当然,缺乏要通过教育专著或者向专家、老老师请教解决。
通过听课学习我也对班主任和少先队工作有了更深的认识。班主任工作在学校教育和管理中占据着非常重要的地位,它是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁,是联络所有任课老师的纽带。对于我们如今所处的时代老师来说如何与家长沟通是一个难题,我发现桃源中心小学的老师与学生家长联络的很亲密,时刻关注学生,这使我对家庭教育的意义有了进一步的认识,家庭教育并不是孤立的,它与学校教育、社会教育严密配合,共同形成了严密的教育体系。家庭教育是学校教育的根底,社会教育是学校教育的补充和继续,家庭教育亦有一种社会职能。
作为一名老师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以优秀的老师们为典范,遵守老师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友。总之,这次跟班学习理论,使我们更深化地体会到了学习的重要性与紧迫感,最后我要感谢学校指导给了我这次学习成长的时机,让我在今后的教学工作中更好地提升自己,亮丽自己教学生涯。
新老师工作心得体会4
作为一个新老师,要学习和掌握的知识和技能很多。一学期下来,我觉得备课和听课尤为重要。教学中,备课是一个非常重要的环节,因为教学就是教与学,两者是互相联络,不可分割的,有教者就必然有学者。以前学的根本上是纯理论的知识,只知道学生是主体,但如何落实呢?最初接触教学的时候,我还不懂得理解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,使学生易承受。
我以为这样学生会很好的理解我讲过的内容,但事实并非如此,以我的思维来考虑问题,有时会高估他们的程度,想不到他们可能会出的错误。听过许多老师的课,不管是公开课还是常态课,他们总是把学生的思维渐渐引出来,循序渐进的,一切都好象是水到渠成的,这还需要我一段时间去学习。课堂上还有一点很重就是驾驭课堂的才能,因为学生在课堂上一举一动直接影响教学,但当有学生因课程难而无心向学,违背纪律时,我的情绪易受影响,把他带入教学中,让本来正常的讲课受到冲击,影响教学效果,我以后必须采取有效方法克制。
备学生同时也要备教法,一堂准备充分的课,今学生和老师获益匪浅,列如Unit7,这单元主题是学习衣服,单词多,假如一个个教授单词,枯燥乏味,为此我准备自己的衣服,并让学生也带来自己的衣服,学习词汇就较生动形象,又可模拟商场购物,这样学生就积极参与,并且很快能将售货员与顾客间对话背出来。
听课也是进步自身教学才能的一个好方法,新老师只有多听课才可以逐渐积累经历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。听课的主要对象是师父和英语组其他老师的课,同年段居多。本学期,我听了二十多节课,收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进展修改,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去,获得了较好的效果。
除此之外,平时我也经常向师父及其老师请教教学上的问题,老师们都非常热情帮我解答,获益匪浅,从中明白了知识和经历不会从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极汲取周围其他老师一切先进东西,才能进步自己的程度。
学习英语仅靠课堂时间是不够的,必须课后辅导,在催促学习方面,还要多努力,抓得不够实,比方说,对中等生把关不严,英语强化小组没有完全做起来等。
20__年一学期的教学,深感自己还有许多地方存在缺乏,希望在将来的日子里,能在各位老师的指导帮助下,自己勤问、勤考虑、勤总结,获得好成绩。谢谢。
新老师工作心得体会5
回首这一年的工作理论,我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名刚踏上工作岗位的青年老师,一开场我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位指导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我也更加努力,本学期我的各项工作都有条不紊的开展。经过一个学期的理论,我获取了很多珍贵的工作经历。
作为一名新老师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任毕业班的英语教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。其中一个班的男生淘气的较多,所以在管理上比较困难。特别是因为我是一名新老师,初来乍到,总会有些同学表现出〞不买账〞的态度。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去理解他们的情况,渐渐的我和学生之间开场互相理解了。经过细心的观察和理论,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新老师,对等学生不应总是摆出老师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听老师的课。而我们应该让学生感到学生和老师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能承受你,从而去听你的教育的指导。
老师育人,身正为范。在一年的工作中,我认识了自我的角色定位,不仅仅是应该做一个怎样的人,还应该是做一个怎样的老师。老师的职责是神圣的,既教书又育人。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子〞。爱孩子是
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