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文档简介
Recycle1教学目标1.学生能够掌握第一至第三单元中cl,pl,br,gr,ch,sh的发音规则。2.学生能够听、说、读、写并在实际情景中运用第一至第三单元中的重点单词和词组。3.够掌握并在实际情景中运用1-3单元中的核心句型。4.学生能够按照正确的语音、语调、意群朗读邮件与诗歌。教学重难点复习1-3单元所学会话,能根据实际情景熟练运用这些句型。Sarah’sweekendItisSaturdaymorning.Sarahiscallingherfriends.Listenandwritethenames.Sarahplayping-pongpickapplesgoswimmingplayping-pongwithSarahCallyourfriendandplayyourweekend.goshoppingplaybasketballgoswimminggoonapicnicpickapplesHello.Hi,Oliver.ThisisWuyifan.Areyoufreethisweekend?Yes.Doyouhaveanyplans?Maybewecanplaybasketballtogether.Goodidea!ItisSundaymorning.Sarah’sfatherishomeafterwork.Sarahisstillasleep,butRobinisup.Readandcompletethedialogue.Doyouworkatnight?YesI’madoctor.Ioftenworkatnight.Whendoyougotobed,then?Ioftengotobedat9:00a.m.Wow!Whendoyoueatlunch?Usually,Ieatlunchat2:00p.m.Whendoyoueatdinner?At5:00p.m.Whendoyougotowork?At6:00p.m.Oh!Youmustbeverytired.Breakfastisread.Pleaseenjoyit!Thanks.Findoutyourparents’timetablesandrole-playwithyourpartner.Iusuallygetupat6:00a.m.Whendoyougetup,mum?At7:00a.m.Whendoyoucookbreakfast?Mymother’stimetablegetup______cookbreakfast______gotowork______eatlunch______gohome______playsports____________________gotobed______8:30a.m.6:30a.m.7:00a.m.SarahwillvisitSydneyinApril.SheasksStella,afriendthere,abouttheweather.HereisStella’sreply.Hi,Sarah!ItisautumninAprilhereinSydney.Autumnismyfavouriteseason!Itiswarminthedayandcoolatnight.Manypeoplevisitusinautumnbecausetheyliketheweather.Whenyoucome,youcanvisittheSydneyOperaHouse.ItisthemostbeautifulbuildinginAustralia.WhatistheweatherlikeinAprilinyourcity?Whatdoyouoftendo?Allthebest,StellaReadandanswer.IsitspringinSydneyinApril?2.What’stheweatherlikeinAprilinSydney?No,it’sautumninAprilinSydney.Itiswarminthedayandcoolatnight.NowcanyouanswertheemailforSarah,please?Hi,Stella!Thanksforyouremail.Itisspringhereinchina._____________________________________________________________________?PleasevisitmesomedayandIamsureyouwillhaveagoodtime!Bestwishes,SarahWhat’stheweatherlikeinspring?Whatdoyouusuallysothen?
BedinSummerbyRobertLouisStevenson
InwinterIgetupatnight
Anddressby
yellow
candlelight.
Insummer,quitetheotherway,
Ihavetogotobedbyday.
Ihavetogotobedandsee
Thebirdsstillhoppingonthetree,
Orhearthegrown-uppeople's
feet
Stillgoingpastmeinthestreet.
Anddoesitseemhardtoyou,
Whenalltheskyisclearandblue,
AndIshouldlikesomuchto
play,
Tohavetogotobedby
day?SarahoftenreadstoSam.ThisisapoemthatSarahwillreadtoday.Find
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