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文档简介
Unit3Myschoolcalendar第三课时PartALet'sspell教学目标1.学生能够顺利完成本课时的语音任务。2.学生能够准确地读出符合字母组合ch和sh发音规律的单词;并能够根据发音拼写出符合字母组合ch和sh发音规则的单词。教学重难点1.能够准确地读出符合字母组合ch和sh发音规律的单词并能够根据发音拼写出符合字母组合ch和sh发音规则的单词。2./tʃ/和/ʃ/的发音对比。Warm-up读一读,拼一拼一月_________二月__________三月_________四月__________五月_________六月__________JanuaryFebruaryMarchAprilMayJune新年__________
寒假__________
植树节____________
英语晚会__________
运动会____________
歌唱比赛___________
学校旅行,郊游___________
劳动节____________
母亲节__________
父亲节____________译一译,比一比暑假_________
教师节_________
中秋节___________
国庆节___________
感恩节___________
圣诞节____________译一译,比一比Whenis…?It’sin…JanuaryFebruaryMarchAprilMayChinachickenteacherlunchch
/tʃ/chaircheeseChinesechangechatcheapcheersheepfishshirtshortssh
/ʃ/shapeshareshopshowwashshydishListen,numberandsayChinesechildrenashortsheepashirtandshortsanEnglishteacherfishforlunch53412Choose,writeandsay.Theteacherchickenfishshirtshort.fresh.cheap.nice.Theteacherisnice.Thechickenischeap.isChoose,writeandsay.Theteacherchickenfishshirtshortfreshcheapnice3.Thefishisfresh.4.Theshirtisshort.isHomework听录音,
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