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文档简介
2023学年高一物理下期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)在卢瑟福的α粒子散射实验中,有少数的α粒子发生了大角度的偏转,其原因是()A.原子中有带负电的电子,电子会对α粒子有引力的作用.B.正电荷在原子中是均匀分布的.C.原子的正电荷和绝大部分的质量都集中在一个很小的核上.D.原子是不可再分的.2、(本题9分)如图所示,为工厂中的行车示意图,行车吊着货物P正在沿水平方向向右匀速行驶,同时行车中的起重机吊着货物P正在匀加速上升,则地面上的人观察到货物P运动的轨迹可能是下图中(
)
A.B.C.
D.3、(本题9分)如图所示,一电子沿等量异种点电荷的中垂直线由A→O→B运动,则电子所受等量异种点电荷的电场力的大小和方向变化情况是()A.先变大后变小,方向水平向左B.先变大后变小,方向水平向右C.先变小后变大,方向水平向左D.先变小后变大,方向水平向右4、如图是演示小蜡块在玻璃管中运动规律的装置.现让玻璃管沿水平方向做匀速直线运动,同时小蜡块从O点开始沿竖直玻璃管向上做匀加速直线运动,那么下图中能够大致反映小蜡块运动轨迹的是A. B.C. D.5、作简谐运动的物体,回复力和位移的关系图是下图所给四个图像中的().A. B. C. D.6、(本题9分)根据万有引力定律,两个质量分别是和的物体,他们之间的距离为r时,它们之间的吸引力大小为,式中G是引力常量,若用国际单位制的基本单位表示G的单位应为()A. B. C. D.7、(本题9分)质量相同的滑块A、B置于光滑的水平面上,A的弧形表面也是光滑的,如图所示,开始时A静止,若B以速度v0向A滑去,滑至某一高度后向下返回,对于这一过程,下述说法中正确的是()A.B在势能最大点处的速度为零B.B在势能最大点处的速度为C.B回到平面上后,将以小于v0的速度向左做匀速直线运动D.B回到平面上后将静止不动8、老师课上用如图所示的“牛顿摆”装置来研究小球之间的碰撞,5个完全相同的小钢球用轻绳悬挂在水平支架上,5根轻绳互相平行,5个钢球彼此紧密排列,球心等高且位于同一直线上,用1、2、3、4、5分别标记5个小钢球.当把小球1向左拉起一定高度后由静止释放,使它在极短时间内撞击其他小球,对此实验的下列分析中,正确的是()A.上述实验中,可观察到球5向右摆起,且达到的最大高度与球1的释放高度相同B.上述碰撞过程中,5个小球组成的系统机械能守恒,动量守恒C.如果同时向左拉起小球1、2、3到相同高度后,在同时由静止释放,经碰撞后,小球4、5一起向右摆起,且上升的最大高度大于小球1、2、3的释放高度D.若只用小球1、2进行实验,将它们分别向左、右各拉起一个较小的高度,且小球1的高度是小球2的两倍,由静止释放,可观察到发生碰撞后两小球均反弹并返回初始高度9、(本题9分)如图所示,两个等量的正电荷分别置于P、Q两位置,在P、Q连线的垂直平分线上有M、N两点,另有一试探电荷q,则()A.M点的场强大于N点的场强B.M点的电势低于N点的电势C.无论q是正电荷,还是负电荷,q在M、N两点的电势能一样大D.若q是正电荷,q在N点的电势能比在M点的电势能大10、如图所示,一质量m2=0.25kg的平顶小车,车顶右端放一质量m3=0.30kg的小物体,小物体可视为质点,与车顶之间的动摩擦因数μ=0.45,小车静止在光滑的水平轨道上。现有一质量m1=0.05kg的子弹以水平速度v0=18m/s射中小车左端,并留在车中,子弹与车相互作用时间很短。若使小物体不从车顶上滑落,g取10m/s2。下列分析正确的是()A.小物体在小车上相对小车滑行的时间sB.最后小物体与小车的共同速度为3m/sC.小车的最小长度为1.0mD.小车对小物体的摩擦力的冲量为0.45N·s11、(本题9分)下列关于平抛运动的说法正确的是(
)A.平抛运动是匀变速曲线运动B.平抛运动在相同的时间内速度大小变化相同C.作平抛运动的物体,初速度越大,运动时间越长D.作平抛运动的物体的机械能守恒12、(本题9分)一水平抛出的小球落到一倾角为θ的斜面上时,其速度方向与斜面垂直,运动轨迹如图中虚线所示.则此时小球水平速度与竖直速度之比、小球水平方向通过的距离与在竖直方向下落的距离之比分别为()A.水平速度与竖直速度之比为tanθ B.水平速度与竖直速度之比为C.水平位移与竖直位移之比为2tanθ D.水平位移与竖直位移之比为二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)某同学为探究“恒力做功与物体动能改变的关系”,设计了如下实验,他的操作步骤是:A.摆好实验装置如图.B.将质量为200g的小车拉到打点计时器附近,并按住小车.C.在质量为10g、30g、50g的三种钩码中,他挑选了一个质量为50g的钩码挂在拉线P上.D.释放小车,打开打点计时器的电源,打出一条纸带.①在多次重复实验得到的纸带中取出自认为满意的一条,经测量、计算,得到如下数据:第一个点到第N个点的距离为40.0cm;打下第N点时小车的速度大小为1.00m/s.该同学将钩码的重力当作小车所受的拉力,算出拉力对小车做的功为______J,小车动能的增量为______J.②此次实验探究结果,他没能得到“恒力对物体做的功,等于物体动能的增量”,且误差很大,显然,在实验探究过程中忽视了各种产生误差的因素.请你根据该同学的实验装置和操作过程帮助分析一下,造成较大误差的主要原因是______.14、(10分)(本题9分)某实验兴趣小组用如图所示实验装置研究小车在斜面上的运动情况及功能关系(1)实验中,除打点计时器(含纸袋、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下面的器材中,必须使用的有___。(填选项代号)A.交流电源B.直流电源C.刻度尺D.秒表(2)部分使用步骤如下:A.把打点计时器固定在平板上,让纸带穿过限位孔B.接通电源,打点计时器工作稳定后释放小车C.将纸带与小车尾部相连,小车停靠在打点计时器附进D.打点完毕,关闭电源,更换纸带,重复操作,打出多条纸带上述步骤的正确顺序是_____(用字母填写)(3)从打出的纸带中选出了一条理想纸带,纸带上点迹清晰,打点计时器所用的电源频率是50Hz.如图所示,O、A、B、C、D是选用的计数点,测得s1=2.50cm、s2=3.50cm、s3=4.50cm、s4=5.50cm。相邻两个计数点间的时间间隔是T=__s;打计数点B时纸带的瞬时速度大小为vB=__m/s.小车的加速度a=____m/s2。(4)斜面倾角=37,小车的质量为0.2kg,从打下计数点B到D的过程中,小车机械能的减小量E=___J(取g=9.8m/s2,=0.6,=0.8)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)如图所示,光滑水平地面上有一个物体,在水平恒力F的作用下运动了一段位移x,速度由增大到.运用牛顿定律推导;在这个过程中,力F所做的功W与该物体动能的该变量之间的关系。(若需要用到其他物理量,自己设定)16、(12分)(本题9分)如图所示,质量m=2kg的小球,沿高h=5m的光滑曲面顶端由静止开始下滑至底端,不计空气阻力,重力加速度(1)重力做功WG(2)小球下滑至曲面底端时的速度大小v。17、(12分)(本题9分)在游乐场上,我们经常会看到“套圈圈”游戏,如图所示,某同学从距水平地面高处点水平抛出铁丝圈,刚好套中距抛出点正下方点处目标.若忽略空气阻力及铁丝圈的大小,,求:(1)铁丝圈水平抛出时初速度;(2)铁丝圈落地前瞬间速度大小及速度与水平方向夹角的正切值.
2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【答案解析】α粒子和电子之间有相互作用力,它们接近时就有库仑引力作用,但由于电子的质量只有α粒子质量的1/7300,粒子与电子碰撞就像一颗子弹与一个灰尘碰撞一样,α粒子质量大,其运动方向几乎不改变.α粒子散射实验中,有少数α粒子发生大角度偏转说明三点:一是原子内有一质量很大的粒子存在;二是这一粒子带有较大的正电荷;三是这一粒子的体积很小;综上所述,少数的α粒子发生了大角度的偏转的原因是原子的正电荷和绝大部分的质量都集中在一个很小的核上.故C正确,ABD错误.故选C.点睛:本题考查的是α粒子散射实验.对这个实验要清楚两点:一是α粒子散射实验的实验现象;二是对实验现象的微观解释--原子的核式结构.2、B【答案解析】我们站在地面上观察,货物既沿水平方向匀速运动,又沿竖直方向做匀速运动,货物水平位移大小为x=vxt,竖直位移大小y=vyt,联立得到s=kt,根据数学知识可知,轨迹是倾斜直线.故选C.【答案点睛】本题若是水平方向匀速,竖直方向匀加速,则是类平抛运动问题,可以与平抛运动类比,定性分析轨迹形状,也可以定量分析轨迹方程.3、A【答案解析】
AB.根据等量异种电荷周围的电场线分布知,从A→O→B,电场强度的方向不变,水平向右,电场强度的大小先增大后减小.则电子所受电场力的大小先变大,后变小,方向水平向左,故A符合题意,B不符合题意.CD.根据等量异种电荷周围的电场线分布知,从A→O→B,电场强度的方向不变,水平向右,电场强度的大小先增大后减小.则电子所受电场力的大小先变大,后变小,方向水平向左,故CD不符合题意.4、C【答案解析】合初速度的方向水平向右,合加速度的方向竖直向上,两者不在同一条直线上,必然做曲线运动,根据轨迹每点的切线方向表示速度的方向,轨迹的弯曲的方向大致与所受合力的方向一致,即合力方向指向轨迹的凹向,可知C正确,ABD错误.故选C.点睛:解决本题的关键掌握曲线运动的条件和曲线运动的特点以及运动的合成和分解.此题还可以通过轨迹方程来确定轨迹.5、D【答案解析】
回复力和位移的关系式F=-kx,图象为一次函数,且F与x方向相反,故选D。6、C【答案解析】
国际单位制中质量m、距离r、力F的基本单位分别是:kg、m、kg•m•s-2,根据牛顿的万有引力定律,得到用国际单位制的基本单位表示G的单位为m3•s-2•kg-1.
A.,与结论不相符,选项A错误;B.,与结论不相符,选项B错误;C.,与结论相符,选项C正确;D.,与结论不相符,选项D错误.7、BD【答案解析】小球B上升到最高点时势能最大,此时B与A相对静止,有共同速度v,规定向右为正方向,由水平动量守恒得:mv0=2mv,得:v=,故A错误,B正确。设B返回水平面时速度为v1,此时A的速度v2,规定向右为正方向,由动量守恒定律可得:mv0=mv2+mv1;由机械能守恒得:mv02=mv22+mv12。联立解得:v2=v,v1=0,故B回到水平面上后将静止不动,故C错误,D正确。故选BD。点睛:本题考查了动量守恒定律和能量守恒定律的综合,知道当B与A的速度相等时,B上升到最大高度.要注意系统的水平动量守恒,但总动量不守恒.8、AB【答案解析】
A.上述实验中,由于5个球是完全相同的小球,则相互碰撞时要交换速度,即第5个球被碰瞬时的速度等于第1个球刚要与2球碰撞时的速度,由能量关系可知,观察到球5向右摆起,且达到的最大高度与球1的释放高度相同,选项A正确;B.上述碰撞过程中,5个小球组成的系统碰撞过程无能量损失,则机械能守恒,水平方向受合外力为零,则系统的动量守恒,选项B正确;C.如果同时向左拉起小球1、2、3到相同高度同时由静止释放,则3与4碰后,3停止4具有向右的速度,4与5碰撞交换速度,4停止5向右摆起;3刚停止的时候2球过来与之碰撞交换速度,然后3与4碰撞,使4向右摆起;2球刚停止的时候1球过来与之碰撞交换速度,然后2与3碰撞交换速度,使3向右摆起;故经碰撞后,小球3、4、5一起向右摆起,且上升的最大高度与小球1、2、3的释放高度相同;故C错误;D.若只用小球1、2进行实验,将它们分别向左、右各拉起一个较小的高度,且小球1的高度是小球2的两倍,由静止释放,则到达最低点时1球的速度是2球的两倍,相碰后两球交换速度各自反弹,则可观察到发生碰撞后小球2的高度是小球1的两倍,选项D错误。9、BD【答案解析】
A.根据电场的叠加原理可知N、M两点的场强方向相同(竖直向上),但电场线疏密关系不能确定,所以场强大小不能判断,故A错误;B.等量同种正点电荷,两点的电场强度的方向,由N指向M,M点的电势低于N点的电势,故B正确;CD.若q是正电荷,根据可知,N点的电势高于M点,那么N点的电势能比在M点的电势能大,故C错误,D正确;10、AD【答案解析】
子弹射入小车的过程中,由动量守恒定律得:,解得v1=3m/s;小物体在小车上滑行过程中,由动量守恒定律得:解得v2=1.5m/s;以小物体为对象,由动量定理得:,解得,小车对小物体的摩擦力的冲量为I=0.45N·s当系统相对静止,小物体在小车上滑行的距离为l,由能量守恒定律得:解得l=0.5m,所以小车的最小长度为0.5m。A.小物体在小车上相对小车滑行的时间s,与上面计算结果相符,故A正确;B.最后小物体与小车的共同速度v2=1.5m/s,故B错误;C.小车的最小长度为0.5m,故C错误;D.小车对小物体的摩擦力的冲量为0.45N·s,与上面计算结果相符,故D正确。11、AD【答案解析】
AD.物体受恒力作用下的曲线运动为匀变速曲线运动,平抛运动只受重力作用,是匀变速曲线运动,平抛运动中只有重力做功,因此物体的机械能守恒,故AD正确;B.平抛运动在相同的时间内速度变化相同(加速度均为g),但速度大小变化不同,故B错误;C.做平抛运动的物体,在竖直方向为自由落体运动,即,则,即运动时间与下落的高度有关,与初速度无关,故C错误。12、AC【答案解析】试题分析:小球撞在斜面上,速度方向与斜面垂直,则速度方向与竖直方向的夹角为θ,则水平速度与竖直速度之比为,故A正确,B错误.水平位移与竖直位移之比,故C正确,D错误.考点:考查了平抛运动二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、0.1960.100a.小车质量没有远大于钩码质量;b.没有平衡摩擦力;c.操作D错误,应先接通电源,使电磁打点计时器工作稳定后再释放小车【答案解析】
(1)从打下第一点到打下第N点拉力对小车做的功:W=mgs=0.196J;
小车的动能增量为:△EK=Mv2=0.100J.
(2)该实验产生误差的主要原因一是钩码重力大小并不等于绳子拉力的大小,设绳子上拉力为F,对小车根据牛顿第二定律有:F=Ma
①
对砂桶和砂有:mg-F=ma
②
F=mg,由此可知当M>>m时,砂和砂桶的重力等于绳子的拉力,显然该实验中没有满足这个条件;另外该
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