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文档简介
第第页解这个方程,得y=—1.把y=—1代入③,得x=2.所以这个方程组的解是"x=2,V、y=—i.解:由①得x+3=3y,即x=3y—3,③由②得2x—y=4,④把③代入④得y=2.把y=2代入③得x=3,|x=3,因此原方程组的解为{‘[y=2.解法一:由①得x=2—-,代入方程②,消去x.解法二:把2x看作一个整体,由①得2x=—1—3y,代入方程②,消去2x.解法三:①—②得:8y=—8,所以y=—1.代入①或②,得x=1.|x=1,所以原方程组的解为{[y=—1.(1)①X2—②消去y(2)①X2+②X3消去n
[x=0,11-⑴L(2)J(2)Jx=l,[y=—2'x=l,⑶L—19(4)iy=解:设这些消毒液应该分装x大瓶、y小瓶.根据大、小瓶数的比,以及消毒液分装量与总生产量的数量关系,得J5x=2y,①[500x+250y=22500000.②由①,得y=2x・把③代入②,得500x+250x|x=22500000.解这个方程,得x=20190.把x=20190代入③,得y=50000.所以这个方程组的解是x=20000,y=50000.答:这些消毒液应该分装20190大瓶和50000小瓶.解:设1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦xhm2和yhm2.根据两种工作方式中的相等关系,得方程组‘2(2x+5y)=3.6,V5(3x+2y)=8.去括号,得J4x+10y=3.6,①[15x+10y=8.②②—①,得11x=4.4.解这个方程,得x=0.4.把x=0.4代入①,得y=0.2.因此,这个方程组的解是'x=0.4,V、y=0.2.答:1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦0.4hm2和0.2hm2.解:设现在的初中在校生有x人,高中在校生有y人.根据题意列方程,得fx+y=4200,V解这个方程组,得[x(1+8%)+y(1+11%)=4200(1+10%).fx=1400,[Vy=2800.答:现在的初中在校生有1400人,高中在校生有2800人.第第7页第第7页解:设每辆大车和每辆小车一次运货量分别为x吨和y吨.根据题意列方程,得J2x+3y=15.5,[5x+6y=35.解这个方程组,得'x=4,V、y=2.5.则3x+5y=24.5.答:3辆大车与5辆小车一次可以运货24.5吨.解:设安排x公顷种水稻、y公顷种棉花,则安排(51—x—y)公顷种蔬菜.根据题意列方程组,得j4x+8y+5(51—x—y)=300,[x+y+2(51—x—y)=67.解这个方程组,得Jx=15,[y=20.那么种蔬菜的面积为51—15—20=16(公顷).答:安排15公顷种水稻、20公顷种棉花、16公顷种蔬菜.y=150+2.5x19.设这个两位数为xy,则由题意可得:++"14;0++1818.x+y=35,8x+6y=250解得18.x
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