2022年秋季开学第一课安全主题班会教案开学第一课2022年

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2022年秋季开学第一课安全主题班会教案开学第一课2022年暑假即将过去，新学期就要到来，暑假期间大量未成年学生由于安好问题失去了生命，因此今天我整理了2022年秋季开学第一课安好主题班会教案，大家一起来看看吧!

2022年秋季开学第一课安好主题班会教案1

【班会目标】

通过开展以“珍爱生命、安好第一”为主题的安好学识教导班会，巩固班内学生的安好意识，能懂会用一些根本常用到的校内外的安好学识，达成积极预防危害的发生并提高学生根本自我养护的才能。

【教导重点】

教导学生四处有安好意识，熟悉到生命的重要性。

【教导难点】

如何在今后的生活和学习中防患于未然，做到一生平安。

【班会过程】

一、教师引导，学生谈谈自己遇到的安好问题。

二、说说家庭生活中担心全的隐患。

三、安好学识竞赛

1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌，学生指认)

在日常生活中，像这样的警示牌还有好多好多，它们时时刻刻指点着我们留神安好，同学们可要留心查看呀!但并不是每个地方都有警示牌来指点我们，在没有警示牌的地方，我们更理应细心查看，加倍提防，尽量制止受伤。

2、像这种处境，我们班发生过吗?

A.用铅笔或其它尖锐的东西彼此打闹。

B.在教室里彼此追逐。

这样做对吗?为什么?(学生回复)

3、在我们学校还有大量地方需要留神安好，找一找哪个地方需要留神安好?(同学自由发言)

4、现在是轻松特别钟，我们来个安好学识问答。答对就得一颗星。

选择题：

(1)同学之间发生小摩擦时，以下处理方法正确的是A、原谅同学或报告老师，让老师处理。

B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。D、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安好方面做的不妥当的是

A、添置包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时，选择较为低廉的，无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为安好的行为是A、在道路中间拦车。

B、上车时争先恐后。

C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。

D、不乘坐无牌、无证车。

(4)遇到别人打架时()

A、上前围观，给自己熟悉的人加油、协助。

B、不管他

C、去劝阻D、报告老师

(5)在道路上行走时()A、和同学边走边打闹

B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。

D、为赶时间与机动车辆抢行五、快板表演：安好学识小结活动终止

甲：最真诚的情谊是期盼，最良好的祝愿是平安!乙：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是聚合!终止语

同学们，这次主题班会开得很有意义，也很告成，大家都表现的更加棒!从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安好问题分外重视。梦想能通过这次活动进一步巩固我们的安好意识和自我养护意识。让安好时时伴着你、我、他，愿我们的生活每天都弥漫阳光和鲜花，愿平安永远着伴随我们大家!只要我们四处提防，留神安好，掌管自救、自护的学识，磨练自己自护自救的才能，机敏大胆的处理遇到的各种奇怪的处境或危害，就能健康喜悦幸福地生活。

2022年秋季开学第一课安好主题班会教案2

一、美好的暑假终止了，结合自己的实际处境，与大家共享暑假见闻。

二、新学期伊始，又要进入慌张繁忙的学习状态，班会主题教导可以从以下几个方面开展：

1.强调作息时间，模范考勤，养成良好的生活、学习习惯，明确请假手续，严禁旷课。

2.安好教导：

(1)行路安好——拒绝黑车

(2)饮食安好——拒绝黑暗料理

(3)生活安好——彼此扶助

(4)家庭生活安好——防火、防盗、防骗

(5)交往安好——严禁在外夜宿，不与校外闲杂人员交往

3.卫生教导：寝室卫生职责到人，每日清洁。

4.纪律教导：不迟到不早退;坚持早自习，建立优良学风;言行举止讲文明，敬爱师长，保护同学;同学间有冲突，学会冷静谦让，有冲突时实时求教老师处理。

5.学习教导：养成良好的预习和复习习惯，合理安置学习与玩耍的时间，作业按时完成，有疑难时能主动求问。

三、确立新学期的目标，制定新学期的筹划

每位同学可以总结过去一个学年个人的进步与缺乏，明确今后努力的方向，给自己接下来的一年、一个学期、一个月的筹划，并设计合理的实施方案。

四、其他工作，如有班级需要举行班委调整，可在本次班会上举行改选等。

2022年秋季开学第一课安好主题班会教案3

教学目标：

1、充分熟悉安好工作的重要意义。

2、在学习和生活中留神人身安好，饮食安好，交通安好等。

3、举行预防苦难，预防突发事情的教导。

教学过程：

1、导入：列举出世活中的安好事例。

2、安好工作的重要性

a、马路上、公共场所的安好事故时有发生，是由于有的人安好意识不强。

b、班级举例：学校发生的事故及后果。

c、目前学校抓的几项工作。

小学生应留神安好的地方：

1、学生议论。

2、集体归纳。

(1)人身安好，在校园内或马路上不追赶打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危害地点，劳动时，留神安好，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

(2)交通安好，在马路上不追赶打闹，自觉遵守交通规矩，交错路口要留神行人车辆，通过马路要做到一停二看三通过。

(3)财产安好，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师实时反映或报警。

(4)饮食安好，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

(四)、学生自查哪些方面未做好，今后要加强留神。

(五)、教师小结《小学生日常行为模范》。

同学们好：

今天是新学期开学后的第一天，我们已经是一年级的小学生了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生理应记住的一些安好学识。

人们常说：“安好工作重于泰山。”小挚友们接下来你们大片面时间是在学校度过的，平安是吉利，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要坚韧树立安好意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。我们确定要牢记以下几点：

第一、做好课间活动的安好。楼梯口是我们的重点安好防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安好事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间四处都是走动或者站着的同学，假设追逐打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故。

其次、做好劳动活动时的安好。学校或班级都要组织一些公益劳动和清洁卫生的劳动，这是特别必要的。但在劳动中，也极有可能展现一些危害，小挚友们要留神了解劳动场地的特点，做好安好防范;留神劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危害的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三、留神交通安好。马路不是嬉戏场所，不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规矩，还要彼此指点，相互监视，相互照应，当一名维护交通安好的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行;在城市里还要留神走斑马线，走人行道。

第四、提高食品卫生安好和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能肆意的相信别人，碰见有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟谙的人一起玩，遇到坏人时应实时报告家长和老师。

第五、要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁添置、珍藏、携带管制刀具;保护学校财产，不损坏公物;合作门卫人员的管理工作，保证校园的安好。

第六、留神巩固“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。假设发生安好隐患要实时报告老师。新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更优良的环境!

2022年秋季开学第一课安好主题班会教案4

教学目标：

1、新学期学生收心，熟悉到新学期学习任务的重要性。

2、在学习和生活中留神人身安好，饮食安好，交通安好等。

3、举行预防苦难，预防突发事情的教导。

教学过程：

一、导入：列举出世活中的安好事例。

二、安好工作的重要性

a、马路上、公共场所的安好事故时有发生，是由于有的人安好意识不强。

b、班级举例：学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安好教导工作。

d、目前学校抓的几项工作。

三、应留神安好的地方：

1、学生议论。

2、集体归纳。

(1)人身安好，在校园内或马路上不追赶打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危害地点，劳动时，留神安好，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

(2)交通安好，在马路上不追赶打闹，自觉遵守交通规矩，交错路口要留神行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过马路要做到一停二看三通过。

(3)财产安好，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师实时反映或报警。

(4)饮食安好，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强留神。

五、教师小结：

今天是新学期开学后的第一个星期一，新学期里同学们又长高了大量，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生理应记住的一些安好学识。

人们常说：“安好工作重于泰山。”同学们大片面时间是在学校度过的，平安是吉利，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要坚韧树立安好意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”我们确定要牢记以下几点：

第一、做好课间活动的安好。楼梯口是我们的重点安好防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安好事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间四处都是走动或者站着的同学，假设追逐打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的冲突纠纷。

其次、做好劳动活动时的安好。学校或班级都要组织一些公益劳动和清洁卫生的劳动，这是特别必要的。但在劳动中，也极有可能展现一些危害，同学们要留神了解劳动场地的特点，做好安好防范;留神劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危害的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三、留神交通安好。马路不是嬉戏场所，不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规矩，还要彼此指点，相互监视，相互照应，当一名维护交通安好的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行;在城市里还要留神走斑马线，走人行道。

第四、提高食品卫生安好和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能肆意的相信别人，碰见有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟谙的人一起玩，遇到坏人时应实时报告家长和老师。

第五、要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息;严禁翻越学校围墙和大门，不进“三厅两室二吧”;不加入结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动;不早恋，慎交友;严禁添置、珍藏、携带管制刀具;保护学校财产，不损坏公物;合作门卫人员的管理工作，保证校园的安好。

第六、留神巩固“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。假设发生安好隐患要实时报告老师。

六、作为班主任的日常管理安好：

1、和家长实时沟通。

2、开学家长会上，告知家长学校作息时间安置，便于家长监管孩子按时上学，按时回家没有。

3、孩子没有按时到校又没有请假，立刻和家长取得联系，告知家长。

4、假设察觉有孩子上网吧或嬉戏厅实时和家长沟通，加强对孩子的管理、教导。

5、孩子在校生病，不能让孩子单独离校，确定通知家长来学校接孩子回家治疗，并让孩子填好离校请假条。

6、察觉孩子在学校有奇怪表现，譬如说，孩子到校总是迟到，要和家长实时沟通，了解孩子的处境，找出理由，实时教导。

7、经常排查班里有没有安好隐患，假设有实时报告学校，消释安好隐患。

8、作为老师，坚守自己的阵地，上课不能肆意离开教室，以免教室没有老师，学生发生打闹现象。

9、假设遇到突发事情，第一时间告知家长和学校，不能耽延了事情。

10、体育课、运动会指点孩子如有不安逸立刻中断活动，做好预防工作。

11、根据学校安置开展安好教导主题班会，举行专题安好教导。譬如说：地震、火灾如何逃命，合作学校屡屡举行安好演练，孩子们有确定的安好常识。

总而言之，安好无小事，安好这根弦不能松，有了安好意识，才会有安好的防范措施，才能防患于未然。新的学期，让我们共同努力，营造一个更好更优良的学习与生活环境!

2022年秋季开学第一课安好主题班会教案5

与时俱进，开拓