119消防知识主题班会信息教案内容

本文格式为Word版，下载可任意编辑——119消防知识主题班会信息教案内容树立防火意识，保障自身安好，为了家人幸福，精心处理。这里给大家共享一些关于119消防学识主题班会信息，梦想对大家有所扶助。

119消防学识主题班会信息1

一、本次主题班会的目的：

让学生们树立消防安好意识，了解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防学识，提高学生的自护、自救才能。

二、活动打定：

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、了解一些防火安好学识。

三、本次班会的主要内容

班长：爱戴的同学们，火是人类的挚友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去操纵就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了巩固同学们的安好防范意识，提高学生的自护自救才能，为此我们打定了这次《防火安好与我们息息相关》主题班会。

(一)通过多媒体表示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。

(二)同学们探讨，各抒己见。

(三)了解一些防火安好学识。

1、着火了，怎么办?

发生火情，同学们确定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要唾手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去笼罩，就能使初起的火熄灭。假设火势特别猛烈，正在或可能曼延，切勿试图扑救，理应马上逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

2、怎样报火警?

(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和渺远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，鼓动乡邻一齐来灭火。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

(3)说明什么东西着火，火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要安置人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

(6)遇有火情，不要围观。有的同学出于奇怪，热爱围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安好。

留神：不能肆意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、阻力公共安好的违法行为。如察觉有人假报火警，要加以制止。

3、使用火炉要留神什么?

(1)在安装火炉时，同学们要指点爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。

(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有专人看管。

(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安好地方，更加留神不要带着红火倒炉渣。

4、点蚊香时需要留神什么?

夏日的夜晚，蚊子往往令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也轻易引起火灾，所以入睡前确定要检查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。假设放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，那么就安好多了。

(2)不要在窗台等轻易被风吹到地方点蚊香。

(3)使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，理应拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。

四、本次班会的效果

通过这次班会课的学习，使同学们了解了更多的消防学识，巩固了消防意识，提高了自我养护才能，使消防安好常记心中，为创造平安校园奠定了根基。

119消防学识主题班会信息2

【班会目的】

1、了解火与人类的紧密关系，知道火灾给人类带来的危害。

2、知晓发生火灾的主要理由，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安好资料，培养学生搜集和处理信息才能、获取新学识才能、交流与合作才能。培养学生积极主动的参与意识及专心负责的科学态度。

【班会打定】

1学生通过各种渠道搜集有关家庭安好方面的资料。

2制作相关的课件。

3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安好第一”八个美术字。

一谈话引入：

红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。

(打一自然现象)

师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。(谜底：火)

师导言：火与人类生活紧密相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是假设利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

二生活中的防火

1.家庭用电

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌管一些根本的用电常识。

1)熟悉了解电源总开关，学会在紧急处境下关断电源。

2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中察觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等处境，应立刻关掉电源开关，中断使用。

5)察觉有人触电要设法实时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

6)、不要用老化的电源。

2.安好使用煤气

1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

3、校园防火安好

1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安好的重要问题，

1)遏止在校园内玩火、放炮。

2)上测验课要留神老师的要求，不要肆意乱动药品。

3)定期检查防火设施察觉损坏应立刻修复。梦想大家能齐抓共管。共同参与到校园安好防范的活动中来。

三、防火技能

1、火警电话“119”拨通后，要冷静、切实地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，安置专人到离火场最近的路口等候并引导消防车辆。

2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并急速关闭阀门。

3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不成直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。

4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势曼延。

四、灭火器使用方法

1、干粉灭火器：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。

2、1211灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出。

3、二氧化碳灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。

五、逃命技能

假设发生火灾时理应如何做才能地急速脱险?

1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲;

2、浓烟迷漫时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃命;

3、若身上已着火不成乱跑，要就地打滚使火熄灭;

4、遇火灾不成乘坐电梯，要向安好出口方向逃命;

5、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃命，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境;

6、若逃命之路被火封锁，在无奈的处境下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水;

7、充分利用阳台、天窗等举行自救;

8、处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间那么打手电，发出求救信号。

六、儿歌：安好学识小结

发生火灾不用慌，

分清火情找主张。

油锅着火不用水，

锅盖盖上火灭光。

衣物着火快浇水，

电器着火拔电源，

同时拨打119，

消防官兵帮大忙。

七、小结

只要我们四处提防，留神安好，掌管自救、自护的学识，磨练自己自护自救的才能，机敏大胆的处理遇到的各种奇怪的处境或危害，就能健康地成长。

119消防学识主题班会信息3

【教学目标】

1、通过对火灾事情的了解提高学生的防火意识。

2、掌管火灾中的自救常识。

3、加强防火意识，学习必要消防学识。

4、通过本节课的学习巩固学生火场逃命自救才能。

【教学重难点】通过对火灾事情的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃命自救的手段。

一谈话引入：

红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。

(打一自然现象)

师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。(谜底：火)

师导言：火与人类生活紧密相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是假设利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

二生活中的防火

1.家庭用电

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌管一些根本的用电常识。

1)熟悉了解电源总开关，学会在紧急处境下关断电源。

2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中察觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等处境，应立刻关掉电源开关，中断使用。

5)察觉有人触电要设法实时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

6)、不要用老化的电源。

2.安好使用煤气

1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

3、校园防火安好

1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安好的重要问题，

1)遏止在校园内玩火、放炮。

2)上测验课要留神老师的要求，不要肆意乱动药品。

3)定期检查防火设施察觉损坏应立刻修复。梦想大家能齐抓共管。共同参与到校园安好防范的活动中来。

三、防火技能

1、火警电话“119”拨通后，要冷静、切实地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，安置专人到离火场最近的路口等候并引导消防车辆。

2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并急速关闭阀门。

3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不成直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。

4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势曼延。

四、灭火器使用方法

1、干粉灭火器：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。

2、1211灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出。

3、二氧化碳灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。

五、逃命技能

假设发生火灾时理应如何做才能地急速脱险?

1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲;

2、浓烟迷漫时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃命;

3、若身上已着火不成乱跑，要就地打滚使火熄灭;

4、遇火灾不成乘坐电梯，要向安好出口方向逃命;

5、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃命，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境;

6、若逃命之路被火封锁，在无奈的处境下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水;

7、充分利用阳台、天窗等举行自救;

8、处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间那么打手电，发出求救信号。

六、小结

只要我们四处提防，留神安好，掌管自救、自护的学识，磨练自己自护自救的才能，机敏大胆的处理遇到的各种奇怪的处境或危害，就能健康地成长。

119消防学识主题班会信息4

一、教学目标：

1、通过对火灾事情的了解提高学生的防火意识。

2.让学生掌管有关的防火学识。

3、学会背诵《儿童防火歌》。

4、制作防火宣传墙报共同提高防火意识。

二、教学重难点：让学生懂得如何防火和自救。

三、教学时间：一课时

四、教学过程

(一)激趣导入

发问：神农架林区常说“天大的事”是什么呀?开头播放课件。

1.课件表示各种火灾现场图片，学生赏识后议论：看了这些图片，你想说什么?有什么感受?

2.人们的生活离不开火。俗话说：水火无情。假设对火使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重要挟人们的生活，给人民的生命财产和国家的创办进展造成巨大损失。因此消防安好特别重要，消防工作包括两个方面：一是火灾的预防;二是如何灭火。对此，同学们都理应有所了解，并掌管一些根本学识。

(二)讲授新课

预防火灾理应留神什么?

预防火灾的措施好多，同学们首先要从日常生活中的小事做起：

l.不玩火。有的同学对火感到希奇，往往背着家长和老师做玩火的嬉戏，这是特别危害的。玩火时，一旦火势曼延或者留下未熄灭的火种，轻易引起火灾。

2.不吸烟。吸烟不仅危害身体健康，还轻易诱发火灾，因此作为学生要严格遵守学生守那么和学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。

3.保护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安好通道，要自觉保护消防设施，保证安好通道的畅通。

在家中如何留神防火?

家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要留神：

l.使用火炉取暖，火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安好距离，在农村，那么要远离柴草。

2.烘烤衣物要有人看管，人不能长时间离开。

3.火炉旁不要存放易燃物品。

4.生火时，不要使用煤油、汽油等助燃物品，以防猛烈燃烧发生火灾。

5.掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安好的地方，以防引起别的物体燃烧起火。

6.使用家用电器要符合安好要求，不乱拆卸，以免造成安好性能下降，引发火灾。

7.使用发热的电器(如电熨斗)要提防，不成使其引燃易燃物品。

8.电器使用完毕或人离开时，要实时关闭电源，以防电器过热而发生火灾。

9.使用煤气器具要防止煤气泄露，使用完毕应关闭气源。

在学校如何留神防火?

在学校里也有防火安好问题，主要应当留神以下几点：

l.不带火柴、打火机等火种进人校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。

2.测验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下举行，并且严格按照操作要求去做，时刻提防精心，严防发生用火危害。

3.采用火炉取暖的教室，要选派专人负责，管理好炉火。

4.不肆意点燃废纸等。

5.清洁卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾池，不要采取点火烧掉的手段。

外出活动如何留神防火?

外出活动时，所处的环境对比繁杂，在防火方面要做到：

1.要自觉遵守公共场所的防火安好规定。

2.一般不要组织野炊活动，切实需要组织的，要选择安好的地点和时间，并在老师的指导下用火，用火完毕，应实时熄灭火种。

3.不携带火柴、打火机等火种和易