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第一课神奇的货币编辑ppt本课考点复习重点货币的本质1.货币的本质2.货币的基本职能1.货币的本质2.货币的基本职能货币的种类与形式3.纸币4.信用工具5.外汇和汇率3.纸币4.外汇和汇率2012高考导航编辑ppt

社会生活链接速效提能训练第一课神奇的货币考点内容解读编辑ppt1.商品的含义:商品是用于_____的______产品。2.商品交换的实质:商品生产者之间的____交换。3.基本属性(1)使用价值:商品能够满足人们________的属性。(2)价值:凝结在商品中的__________的人类劳动。考点内容解读交换考点1商品的基本属性劳动劳动某种需要无差别编辑ppt深化拓展1.判断商品的方法(1)定义法:一是劳动产品,二是用于交换,二者缺一不可。(2)属性法:同时具有使用价值和价值两个基本属性。(3)领域法:虽为劳动产品,关键还要看是否离开流通领域,离开流通领域就不再是商品。编辑ppt2.使用价值与价值的区别与联系使用价值价值区别含义、地位商品能满足人们某种需要的属性。自然属性,与其他有用物品的共同属性凝结在商品中的无差别的人类劳动。作为社会属性,商品特有意义不同商品需要交换能够按一定的比例进行交换联系统一性使用价值是价值的物质承担者,一个物品没有使用价值也无价值,不可能成为商品;一个物品仅有使用价值,而无价值,也不能成为商品对立对商品生产者和消费者来说,商品的使用价值与价值不可能同时兼得编辑ppt (2010年高考福建卷)福州至厦门高速铁路客运专线(动车)开通后,福州的张先生和李先生在“乘坐动车还是汽车前往厦门”的讨论中,张先生说,我会选择动车,虽然它的价格高一些,但速度快,用时少。李先生说,我会选择汽车,虽然它的速度没有动车快,但价格低。由此可见(

)例编辑pptA.商品价格的高低受供求关系影响B.商品价格的高低反映商品质量的优劣C.人们选择商品关注的是商品的有用性

D.人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一【解析】本题主要考查对商品的基本属性的理解,考查考生提取材料有效信息调动和运用知识的能力。无论是张先生还是李先生的选择,作为消费者而言,关注的是使用价值和价值的统一,二者缺一不可,D项符合题意,A、B、C与材料不符。编辑ppt【答案】D【点拨】商品的基本属性是近几年经常考查的考点,要注意把握使用价值和价值的内涵及其关系。编辑ppt1.货币的产生:货币的出现晚于商品,是__________发展到一定阶段的产物。其产生过程经历了三个阶段:(1)物物交换;(2)以一般等价物为媒介的交换;(3)金银等贵金属固定充当一般等价物。考点2货币的本质商品交换编辑ppt2.一般等价物。它表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。3.货币的含义和本质。从商品中分离出来固定地充当_____________的商品就是货币。货币的本质是_____________。一般等价物一般等价物编辑ppt深化拓展正确理解“金银天然不是货币,但货币天然是金银”(1)金银作为一种自然物,在货币产生以前就存在了。商品经济消失后,货币将不再存在,但金银仍然存在。所以说“金银天然不是货币”。(2)随着商品交换的进一步发展,一般等价物逐渐固定到金银上。这是因为金银天然具有最适宜充当一般等价物的物质特点。金银固定地充当一般等价物,就是货币。所以说“货币天然是金银”。编辑ppt (2009年高考广东文基卷)“夫珠玉金银,饥不可食,寒不可衣”,但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币(

)A.从起源看,是和商品同时产生的B.从作用看,是财富的唯一象征C.从本质看,是固定充当一般等价物的商品D.从职能看,具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能

例编辑ppt【解析】本题考查货币的作用。在历史上,货币的出现要比商品晚得多,A项错误;货币并不是财富的唯一象征,B项错误;货币的基本职能是价值尺度和流通手段,D项错误。【答案】C【点拨】货币作为一般等价物,它可以表现其它一切商品的价值,充当商品交换的媒介,有了它就可以买到自己所需的商品,从这个意义上讲,货币是财富的象征。编辑ppt1.价值尺度(1)含义:货币所具有的______和______其他一切商品价值大小的职能。(2)价格:通过一定数量的_______表现出来的商品价值叫做价格。(3)要求:执行这个职能只需要______的货币。考点3货币的基本职能表现衡量货币观念上编辑ppt2.流通手段(1)含义:货币充当商品交换______的职能。(2)表现形式:商品—货币—商品。货币出现以后,商品交换包括了买和卖两个先后衔接的阶段。而以货币为______的商品交换叫做商品流通。(3)要求:货币执行该职能必须用______的货币。媒介媒介现实编辑ppt(4)流通中所需要货币量的计算公式:流通中所需要的货币量=商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通速度。3.其它职能货币除了具有价值尺度、流通手段两种基本职能外,还具有______手段、_______手段、_________等职能。贮藏支付世界货币编辑ppt深化拓展1.货币两种基本职能的比较基本职能价值尺度流通手段含义货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能货币充当商品交换媒介的职能原因货币本身是商品,有价值货币的本质是一般等价物,能够和其他一切商品相交换,充当商品交换的媒介执行方式只需要观念上的货币必须是现实的货币编辑ppt基本职能价值尺度流通手段后果影响一切商品的价值都由货币来表现,商品的价值表现为价格商品交换由直接的物物交换变为以货币为媒介的商品交换,即商品流通。货币作为流通手段,一方面使买和卖在时间和空间上出现分离,有利于商品交换的发展;另一方面,商品交换的内在矛盾也随之出现,如买卖脱节、商品滞销、商品积压等问题编辑ppt2.如何判断货币在执行哪种职能(1)从是否需要现实货币来看:价值尺度只需要观念上的货币,而其他均需现实的货币。(2)从是否能用纸币代替来看:纸币可以代替流通手段、支付手段,但不能代替价值尺度、贮藏手段,只有某几种纸币具有世界货币的职能。编辑ppt(3)从关键词来看:价值尺度多用“标价”、“价格”等词汇,流通手段多用“购买”、“买卖”、“现场交易”等词汇,贮藏手段多用“保存”、“退出流通领域”等词汇,支付手段多用“赊销赊购”、“还债”、“地租”、“利息”、“税款”、“工资”等词汇,世界货币多用“购买外国货”、“国际收支”等词汇。特别注意:在银行存款不是贮藏手段。编辑ppt (2009年高考浙江卷)从历史发展的过程看,下列判断正确的是(

)A.一切商品都能承担价值尺度职能B.只有货币能承担价值尺度职能C.凡是劳动产品都能承担价值尺度职能D.仅仅金银能承担价值尺度职能

例编辑ppt【解析】本题考查《经济生活》商品的知识,此题为基础题,所谓价值尺度职能也就是衡量其他商品价值,一切商品都可以有此作用,选A。B和D都是片面的,C劳动产品不是商品,不能承担价值尺度职能。【答案】A【点拨】利用所学知识判断货币的基本职能是考查频率比较高的考点,要注意从多角度理解货币的基本职能。编辑ppt1.纸币产生的必然性(1)货币的发展历程:金银条块→____→纸币。(2)使用金银条块的缺点:要核实重量,检查成色。(3)使用铸币的缺点:会造成磨损。(4)纸币的优点:制作成本_____,更易于保管、携带和运输,避免了铸币在流通中的磨损。考点4纸币铸币低编辑ppt2.纸币的含义纸币是由__________________发行的、强制使用的_______符号。3.纸币流通规律纸币的发行量必须以流通中所需要的_______为限度。如果纸币发行量超过这个限度,就会引起___________,影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币发行量小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。国家(或某些地区)价值货币量物价上涨编辑ppt4.通货膨胀与通货紧缩(1)通货膨胀的含义与原因①含义:经济运行中出现的全面、持续的___________的现象。②原因:纸币发行量超过流通中实际需要的货币量,是导致通货膨胀的主要原因之一。(2)通货紧缩的含义:是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为物价全面持续下跌,通常伴随着经济衰退出现。物价上涨编辑ppt深化拓展1.金属货币与纸币的比较金属货币纸币

别含义从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号产生原因物物交换有困难和不便货币以金银条块形式流通的不便和金属货币在流通中的缺陷过程在商品交换发展过程中,从一般商品中分离出来的从货币充当流通手段的职能中产生的属性既有使用价值,又有价值价值符号,没有价值职能价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币代表货币执行流通手段和支付手段的职能,某些国家的纸币也具有世界货币的职能编辑ppt金属货币纸币联系在现代社会,通常所说的货币就是指纸币;纸币由货币发展而来,执行货币的部分职能;纸币的发行量必须以流通中实际需要的货币量为限度编辑ppt2.通货膨胀与通货紧缩的比较通货膨胀通货紧缩区别含义经济运行中出现的全面、持续的物价上涨现象经济运行中出现的全面、持续的物价下跌的现象实质纸币发行量超过实际需要的货币量,是导致通货膨胀的主要原因之一,其实质是社会总需求大于社会总供给社会总需求小于社会总供给编辑ppt通货膨胀通货紧缩区别表现纸币贬值、物价全面持续上涨、经济过热物价持续下降、市场疲软、经济萎缩,通常伴随经济衰退出现后果引起纸币贬值,物价上涨,导致经济过热,降低购买力物价下降在短时间内对人民生活有好处,但物价总水平长时间、大范围下降,会影响企业生产和投资的积极性,导致经济萎缩编辑ppt通货膨胀通货紧缩区别措施大力发展工农业生产,增加有效供给;运用紧缩性的货币和财政政策;控制固定资产投资规模综合运用投资、消费、出口等措施拉动经济增长,特别是要扩大内需;主要采取扩张性货币和财政政策

系都由社会总需求与社会总供给不平衡引起,即流通中实际需要的货币量与发行的数量不平衡引起;都会影响正常的经济生活和社会经济秩序;都必须采取切实有效的措施予以抑制编辑ppt (2010年高考四川卷)为克服当前金融危机的影响,许多国家实行宽松的货币政策,增加货币发行量,向金融机构注资,引发了人们对通货膨胀的担忧。是否发生了通货膨胀,必须看是否出现(

)①流通中实际需要的货币量超过纸币的发行量②商品价格总额超过价值总额,货币持续贬值③国家发行的货币数量超过上一年发行的数量④物价总水平不断上涨使居民购买力普遍下降

例编辑pptA.①

B.②④C.①②③ D.②③④【解析】本题属于知识立意,考查通货膨胀知识点,以及通货膨胀的影响。通货膨胀是指纸币发行量超过流通中需要的货币量,从而引起纸币贬值、物价上涨的现象。①不符合定义,错误。商品价格总额超过价值总额,货币持续贬值,意味着通货膨胀的出现,所以②正确。③不符合定义,错误。④是通货膨胀带来的负面影响——购买力降低,故正确。解答本题的关键是:熟悉通货膨胀的相关知识。编辑ppt【答案】B【点拨】掌握教材的基本理论和基本观点,是正确解题的前提和基础。编辑ppt1.金钱的内涵:金钱就是货币(1)从起源看,货币是____________长期发展的产物。(2)从本质上看,它是固定充当___________的商品。(3)从职能上看,它具有___________、流通手段两个基本职能。在一定意义上,货币是______的象征。考点5货币与财富商品交换一般等价物价值尺度财富编辑ppt2.金钱的作用:在社会主义初级阶段,仍然存在着__________关系,生产、分配、交换、消费等各种经济活动,都离不开货币。3.对待金钱的态度:对于金钱,要取之有______、用之有____、用之有度。商品货币道益编辑ppt4.树立正确的金钱观(1)树立正确金钱观的要求:理性地对待金钱,通过合乎道德与法律的___________挣钱,把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方,用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。(2)树立正确金钱观的意义:树立正确的金钱观,能使我们的灵魂更纯洁,道德更高尚,_______更有意义。正当途径人生编辑ppt1.结算方式:在核算一定时期的各项经济收支往来时通常使用的方式。包括_________和__________。2.信用工具(1)信用卡含义:银行信用卡是商业银行对___________的客户发行的一种信用凭证。作用:集_____、取款、_____、_____、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。考点6信用工具现金结算转账结算资信状况良好存款消费结算编辑ppt(2)支票含义:支票是活期存款的__________,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。种类:支票在我国主要分为________支票和现金支票。支付凭证转账编辑ppt1.外汇的含义:是用外币表示的用于国际间结算的___________。2.汇率(1)含义:是两种货币之间的____________,又称______。(2)汇率的变化:如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率_____;反之,则说明外币汇率______。考点7外汇和汇率支付手段兑换比率汇价升高跌落编辑ppt3.保持人民币币值基本稳定(1)内涵:对内保持_____________稳定,对外保持人民币_______稳定。(2)意义:对____________安定、国民经济又好又快发展,对__________的稳定、经济的发展,具有重要意义。物价总水平汇率人民生活世界金融编辑ppt深化拓展1.汇率与币值的关系外币本币外币币值本币币值外汇汇率本币汇率不变更多升值贬值升高跌落不变更少贬值升值跌落升高更多不变贬值升值跌落升高更少不变升值贬值升高跌落编辑ppt2.影响汇率的因素(1)经济学界普遍认为,影响一国汇率根本走向的,是一国的综合实力和经济增长速度。一国经济的高速增长,意味着在经济活动中存在大量致富机会,就会带动国内外对该国货币的需求,从而在汇率上反映为一国货币汇率的上升和货币的升值。相反,如果经济衰退、政局不稳、政府信用丧失,都会导致汇率下跌。编辑ppt(2)除此之外,外汇的供求关系、通货膨胀(或紧缩)率的差异、经济增长率、利率水平、国家货币当局的干预与管制、市场预期、外汇投机活动等,也是影响汇率变动的重要因素。3.正确认识人民币升值问题(1)人民币升值的影响有利有弊,不能“一概而论”,具体表现在:编辑ppt利:人民币小幅升值会适当降低进口商品的价格,平稳国内物价,方便百姓生活;同样多的人民币能兑换更多外币,到国外消费更划算;给企业施加压力,促使其改进技术,提高竞争力;对于进口企业来说,可以购买更便宜的原料;国内企业对外投资能力增强。弊:出口减少;对国内企业产生一定的冲击,甚至破产,失业人数增加;减少外商对我国的投资。编辑ppt(2)人民币升值与否是由我国自主决定的西方国家不断施加压力,要求人民币快速升值。对此,要明确:汇率问题是一国经济主权范围内的事,理应由一国自主决定;人民币汇率的变化必须坚持渐进、可控的原则,短时期内汇率的急剧变化会严重危害我国的经济安全,也会影响世界金融的稳定。编辑ppt (2010年高考江苏卷)中国人民银行外汇牌价显示:2007年8月24日,100美元兑换756.91元人民币;2010年5月4日,100美元兑换682.65元人民币。这一变化表明(

)A.人民币汇率跌落,美元贬值B.人民币汇率升高,美元升值C.美元汇率升高,人民币贬值D.美元汇率跌落,人民币升值

例编辑ppt【解析】本题考查人民币对美元汇率变动的知识。题干中相同数量的美元兑换人民币的数量在减少,说明相对人民币而言,美元汇率跌落;相对美元而言,人民币汇率升高。这意味着人民币升值,美元贬值。据此可知A中人民币汇率跌落的说法错误;B美元升值说法错误;C美元汇率升高,人民币贬值说法错误。故选D。【答案】D【点拨】关于外汇和汇率这部分内容,高考主要考查一国汇率的变化、影响及保持我国人民币币值稳定的意义。编辑ppt本课知识归纳编辑ppt社会生活连接人民币持续升值和国际化进程加快【背景材料】

(链接生活实例!)材料1:人民币持续升值编辑ppt2011年1月4日,中国外汇交易中心的数据显示,银行间外汇市场美元兑人民币汇率中间价为:1美元兑人民币6.6215元,该中间价较2010年12月31日的6.6227小幅走低12个基点,人民币升值0.02%,也较去年同期人民币升值3.03%。事实上,自去年6月19日“二次汇改”以来,人民币兑美元已累计升值逾3%。编辑ppt材料2:人民币三临“升压”编辑ppt第一次发生在2010年3月15日。100多名美国国会议员致信奥巴马,要求美国政府把中国列为汇率操纵国,并对中国输美产品征收反补贴税。第二次发生在2010年美国11月中期选举前的两个月。民主党为提高支持率,重提最易调动美国民众情绪的人民币汇率问题。编辑ppt第三次发生在2010年10月初。10月1日,美国国会众议院通过《汇率改革促进公平贸易法案》,旨在对所谓低估本币汇率的国家征收特别关税,使备受瞩目的中美人民币汇率之争再度升级。随后,欧盟16国于10月5日集体向中国施加压力,敦促人民币升值,指出人民币低汇率影响到欧洲的经济复苏。编辑ppt材料3:人民币国际化进程加快2010年12月31日新华网指出,目前人民币在国际上的地位应该是处于“准硬通货”的地位。在东南亚周边国家人民币的使用程度已经比较高,在一些国家已经可以自由结算。从人民币国际化的角度说,人民币未来将会成为继美元和欧元之后的“第三极货币”。编辑ppt人民币国际化路径编辑ppt【命题视角】(打开思维之窗!)命题角度1:如何判断汇率的变化?如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高,反之,则说明外币汇率跌落。100外币兑换的人民币少了,说明人民币升值,人民币的汇率升高,而外汇汇率跌落。编辑ppt命题角度2:分析人民币升值的利与弊。人民币升值的影响有:不利于出口,有利于进口;外资投资成本增加,不利于引进外资,但有利于推动我国对外投资;导致国内生产能力下降、失业增加;本国外汇储备贬值。本国消费相对昂贵,外国游客、留学人员减少;而出国留学、旅游费用减少。编辑ppt命题角度3:分析美国施压人民币升值的本质及保持人民币币值基本稳定的意义。(1)对美国施压人民币升值的本质问题的辨别,仍要回到当前美国国策的两个核心点上来:即保美元地位、保增加出口。保美元地位,通过推动欧元危机,已经和正在实现;保增加出口,则必须要在中国、在人民币上做文章。(2)保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定、对外保持人民币汇率基本稳定,对人民生活安定、国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。编辑ppt命题角度4:分析人民币国际化的积极意义。(1)①货币的本质是一般等价物,世界货币是指货币在世界市场充当一般等价物的职能。人民币国际化进程说明在一定程度和范围内人民币具有世界货币的职能。②经济全球化深入发展,我国国际地位提高。(2)人民币国际化的积极意义。影响汇率变化的因素有很多,外汇汇率升高,人民币贬值,对中国进口企业不利;外汇汇率降低,人民币升值,对中国出口企业不利,因此在国际贸易过程中,汇率风险时时存在,跨境贸易人民币结算,可以使中国进出口企业降低交易成本,规避汇率风险。编辑ppt【创新设计】(提升做题能力!)2005年7月21日至2011年1月11日,银行间外汇市场美元对人民币汇率中间价变化趋势(见下表)。2005年7月21日2009年2月26日2009年12月31日20

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