二中迎元旦化学知识技能竞赛方案

二中迎元旦“趣味化学”知识竞赛方案一、 活动目的：1、 丰富同学们的课余生活，活跃校园文化，为学生展现自我风釆提供平台。2、 本次竞赛集知识性、趣味性于一体，推广科普文化知识，提高学生学习化学的兴趣，使学生认识到化学的重要性，促进学生掌握化学知识。3、 各班级进行组队参赛，在互相协作中，培养同学们的合作精神和良好的竞争意识，营造良好的学习氛围。二、 竞赛时间：2020-12-2918：30——21：30（第18周星期二晚自习）三、 竞赛地点：综合楼6楼会议室四、 主办部门：高一化学备课组五、 参赛人员：高一年级11个代表队。（两个班合一个代表队，每班5人，每个代表队队员10人，其中5名为答题手,5名化学兴趣爱好者）六、 竞赛形式及规则：预备阶段：播放化学版《青花瓷》1、 第一环节：先声夺人 形式：必答题流程与规则：1） 按代表队序号依次抽题。题目显示后，由主持人读题，读题结束后开始计时；在15秒时间内完成，选手答题结束需回答答题完毕，答题完毕后不得修改答案。未完成或作答错误不加分；完全答对一题加10分，答错不扣分。2） 教师演示实验：3） 计分员宣读成绩和排名2、 第二环节：心有灵犀 形式：团队合作题流程与规则：1）每团队派出两名代表。一人背对大屏幕，另外一名队员面对大屏幕，面对大屏幕的队员根据大屏幕所给出的化学词语，作出相对应的提示（语言或者动作），另一队员根据队友给出的提示猜该化学词语。2） 代表队按上一环节得分由低到高的顺序出场并抽题。每队有3次机会，完成时间为2分钟。在规定时间内，选手可要求跳过此名称。答对一题加10分。3） 面对大屏幕的队员作出相对应的提示时，不能涉及到该化学词语中的字，一旦涉及按不加分处理。4） 学生猜谜。限时5分钟，全场学生均可参与，答对发小礼品，3次猜不出后主持人公布答案。5） 计分员宣读成绩和排名3、 第三环节：狭路相逢勇者胜 形式：抢答题流程与规则：1） 题目显示后，由主持人读题，读题结束，宣布抢答开始后，方可按下抢答器抢答；每题答对加10分，答错扣10分；提前举牌抢答扣5分且该次抢答无效;每题若第一次抢答错误，可由其他队伍进行二次抢答；获得答题资格后，须在15秒内作答。2） 播放一个化学兴趣小视频3） 计分员宣读成绩和排名4、 第四环节：才艺展示流程与规则：1） 若有同分数队伍，对相同分数的队伍，用才艺展示区分（评委打分1一一取平均分）2） 若无同分数队伍，学生只需才艺展示，无需评委打分（中性笔奖励）2）领导宣布最终成绩并发奖七、竞赛流程：1、 2020年12月21日晚四，到第三教学楼二楼抽签（抽合作班级；抽座位号。抽到相同数字为同一队，对应编号即为座位号）2、 2020年12月29日18：30参赛队员就坐，调试抢答设备；3、 由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始；3、 比赛开始，小组进行比赛；4、 领导总结发言宣布获奖队伍并颁奖；5、 主持人作结束语。八、 活动奖励：一等奖1名二等奖3名三等奖4名精神文明奖3名九、 活动纪律：各代表队按时到场，各相关教师完成好自己任务；注意保持现场环境整洁，禁止大声喧哗；禁止参赛人员在比赛环节中使用手机等通讯工具；禁止现场观众向参赛人员暗示、提示或提供答案，违者将扣该队相对应分数。十、活动准备：制作PPT竞赛题第一环节11*6题 第二环节11*6题第三环节25题 化学谜语30条活动用品：多媒体一套、扩音设备4个、无线话筒4个、抢答器11组、秒表1个宣传海报：1份奖品：奖状22张笔记本（一等奖10个，二等奖30个，三等奖40个）中性笔150支计分表：5张 座位表：11张H^一、人员分工：总指挥：策划：总评委：抽签：主持：

多媒体控制：抢答器控制：教师演示实验：计分：（计1-4队）（5-8队）（9-11并总分）才艺展示评委：计时：摄像：电教室活动拍照：纪律、安全、卫生： 高一年级班长二中化学教研组二中化学教研组2020-12-8附：二中迎元旦“趣味化学”知识竞赛经费预算一、 竞赛奖品一等奖奖品：笔记本费用预算：15元X10二150元二等奖奖品：笔记本费用预算：1。元X30=300元三等奖奖品：笔记本费用预算：5元X40=200元精神文明奖、观众猜谜奖品：中性笔费用预算：2元X150二30。元奖状：10元购买奖品预算总计：960元二、 宣传用品海报（手写一一袁洪全）三、此次竞赛费用预算总计：960元

附：计分表代表队抢答器编号班级第一环节第二环节第三环节第四环节得分排名得分小计排名得分小计排名得分小计排名1()号高一( )( )班2()号高一( )( )班3()号高一( )( )班1()号高