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文档简介
1.解释下列词语
2.分析课文
3.思考
4.深入探求《科学家的师生情谊》王月清整理课件解释下列词语睿智:英明有远见
赞誉:称赞
盛名:很大的名望
屏住:这里指暂时抑止(呼吸)
答辩:答复别人的指责、控告、问难,为自己的行为或论点辩护
栋梁之材:比喻能担任国家重任的人
嘘寒问暖:形容对别人的生活十分关心,嘘寒:呵出热气使受寒的人温暖
整理课件
本文从两张照片切入,用先后两个时段串联起两代师生的交往和情谊,由于涉及到三位著名科学家,读来更具有感染力。
本文可以分为三个部分
第一部分(1段):交代施士元教授珍藏的两张照片,串起两代师生三位科学家的师生情谊。
分析课文整理课件第二部分(2—14段):文章的主体部分,叙述1929年后施士元与居里夫人的师生情谊以及1933年后施士元与吴健雄的情谊。
第三部分(15段):总结全文,指出这种师生情谊是“用科学、智慧、生命和赤诚织成”的。
整理课件
1.根据文章主体部分的内容,谈谈居里夫人和施士元之间的师生情谊?
在叙述居里夫人和施士元这一对师生时,作者选取了初次见面、平时关爱和论文答辩三组镜头,“欢迎你,施先生”“按规定,到我研究所必须通过考试,但根据你的情况,你可以免考,直接来工作了”“论文通过,很好”“反复提醒必须注意的事项”“轻声问他是否愿意留下来工作”这些话语表现了居里夫人对一名中国留学生的教导和关爱,同时,施士元也深切地感受到母亲般的温暖,“居里夫人平时的叮嘱像东方母亲的叮咛一般暖遍施士元的身心”。
思考思考整理课件
2.批出文中的过渡段并指出其作用
是文章的第9自然段,在本段中,作者一方面说:“作为居里夫人的学生”,施士元投身开创我国的物理事业,一方面说“作为多名弟子的老师“,施士元培养了大批物理学的栋梁之材,用相对的语句,表现时间和事业的延续,也自然过渡到叙述施士元同他学生的情谊。
思考整理课件3.文章是怎样叙述施士元和吴健雄的师生情谊的?
文章在叙述施士元与吴健雄的师生情谊时也是用时间来切入,1933年,吴健雄成为施士元所教的十多名学生中的一位,吴健雄学成、工作、成名,不忘师恩,作者用一句话即“像居里夫人对待自己一样,施士元给予(吴健雄)更多的关注”,表现施先生对学生的教导和关心;而说吴健雄,则说“他们师生之间虽然相差4岁,但吴健雄从没有忘记自己的入门师”,其感恩之情尽在不言之中。
整理课件思考4.谈谈你对文章最后一句话“在众多情谊中,从居里夫人到施士元再到吴健雄这样的师生情谊,尤为令人感动,弥足珍贵,因为这样的情谊纽带是用科学、智慧、生命和赤诚织成的”的理解?
这句话含意十分丰富、深刻。(一)施士元联结两位诺贝尔奖获得者,传递科学圣火;(二)施士元深感居里夫人师恩,因此“像居里夫人对待自己一样”对待吴健雄;而吴健雄也“从没有忘记自己的入门师”,成名以后,每次回国都要拜访恩师;(三)赤诚的师恩传递才是最感人的,而实质则是“科学,智慧,生命呼赤诚”的传递。
整理课件深入探求谈谈本文的构思及其结构特点
本文的构思及其结构很有特点
首先,作者从两张照片切入,用先后时段串联两代师生的交往和情谊,三位科学家都是蜚声海外,两代师生之间可以写的内容很多,但作者却独具匠心,用两张照片来切入,在开头段,先交代施士元教授珍藏的两张照片,一张照片记录70年前施士元博士的论文答辩会,一张照片是20世纪70年代施士元和学生吴健雄的师生合影,接着写道“两张照片定格了历史的瞬间,也联结着三位科学家的师生情谊”于是,从容不迫地开始了两代师生情谊的叙述。
其次,文章的主体部分采用时间年份来切分:先叙述1929年施士元和居里夫人的师生情谊,然后叙述施士元与吴健雄的师生情谊。
最后,过渡段的使用,巧秒地联结了两代三位科学家的师生情谊。在过渡段中,作者一方面说“作为居里夫人的学生”,施士元投身开创我国的物理事业;一方面说“作为众多弟子的老师”施士元培养了大批物理学的栋梁之材,用相对称的语句,表现时间和事业上的延续,也自然过渡到叙述施士元同他学生的情谊。
这种新颖的构思,巧秒的结构,以及倒叙方法及过渡段的使用,值得我们同学学习、借鉴。整理课件谢谢整理课件整理课件9、静夜四无邻,荒居旧业贫。。2022/11/152022/11/15Tuesday,November15,202210、雨中黄叶树,灯下白头人。。2022/11/152022/11/152022/11/1511/15/20224:38:26PM11、以我独沈久,愧君相见频。。2022/11/152022/11/152022/11/15Nov-2215-Nov-2212、故人江海别,几度隔山川。。2022/11/152022/11/152022/11/15Tuesday,November15,202213、乍见翻疑梦,相悲各问年。。2022/11/152022/11/152022/11/152022/11/1511/15/202214、他乡生白发,旧国见青山。。15十一月20222022/11/152022/11/152022/11/1515、比不了得就不比,得不到的就不要。。。十一月222022/11/152022/11/152022/11/1511/15/202216、行动出成果,工作出财富。。2022/11/152022/11/1515November202217、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。2022/11/152022/11/152022/11/152022/11/159、没有失败,只有暂时停止成功!。2022/11/152022/11/15Tuesday,November15,202210、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。。2022/11/152022/11/152022/11/1511/15/20224:38:26PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。2022/11/152022/11/152022/11/15Nov-2215-Nov-2212、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。。2022/11/152022/11/152022/11/15Tuesday,November15,202213、不知香积寺,数里入云峰。。2022/11/152022/11/152022/11/152022/11/1511/15/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。15十一月20222022/11/152022/11/152022/11/1515、楚塞三湘接,荆门九派通。。。十一月222022/11/152022/11/152022/11/1511/15/202216、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。。2022/11/152022/11/1515November202217、空山新雨后,天气晚来秋。。2022/11/152022/11/152022/11/152022/11/159、杨柳散和风,青山澹吾虑。。2022/11/152022/11/15Tuesday,November15,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2022/11/152022/11/152022/11/1511/15/20224:38:26PM11、越是没有本领的就越加自命不凡。2022/11/152022/11/152022/11/15Nov-2215-Nov-2212、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2022/11/152022/11/152022/11/15Tuesday,November15,202213、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。2022/11/152022/11/152022/11/152022/11/1511/15/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。15十一月20222022/11/152022/11/152022/11/1515、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。十一月222022/11/152022/11/152022/11/1511/15/202216、业余生活要有意义,不要越轨。2022/11/152022/11/1515November202217、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。2022/11/152022/11/152022/11/152022
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