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文档简介

2023学年高一物理下期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)小船在水速较小的河中横渡,并使船头始终垂直河岸航行,到达河中间时突然上游来水使水流速度加快,则对此小船渡河的说法正确的是()A.小船要用更长的时间才能到达对岸B.小船到达对岸的时间不变,但位移将变大C.因小船船头始终垂直河岸航行,故所用时间及位移都不会变化D.因船速与水速关系未知,故无法确定渡河时间及位移的变化2、(本题9分)关于瞬时速度、平均速度、速度、平均速率,下列说法正确的是A.在直线运动中,某一段时间内的平均速度大小一定等于它在这段时间内的平均速率B.运动物体在某段时间内的任一时刻速率都不变,则它在这段时间内的瞬时速度一定不变C.若物体在某段时间内每个时刻的瞬时速度都等于零,它在这段时间内的平均速度可能不等于零D.若物体在某段时间内的平均速度等于零,它这段时间内的任一时刻的瞬时速度可能都不等于零3、(本题9分)随着航天技术的发展,在地球周围有很多人造飞行器,其中有一些已超过其设计寿命且能量耗尽.每到太阳活动期,地球的大气层会变厚,这时有些飞行器在大气阻力的作用下,运行的轨道高度将逐渐降低(在其绕地球运动的每一周过程中,轨道高度变化很小均可近似视为匀速圆周运动).为了避免飞行器坠入大气层后对地面设施及人员造成安全威胁,人们设想发射导弹将其在运行轨道上击碎.具体设想是:在导弹的弹头脱离推进装置后,经过一段无动力飞行,从飞行器后下方逐渐接近目标,在进入有效命中距离后引爆弹头并将该飞行器击碎.对于这一过程中的飞行器及弹头,下列说法中正确的是()A.飞行器轨道高度降低后,它做圆周运动的速率变大B.飞行器轨道高度降低后,它做圆周运动的周期变大C.弹头在脱离推进装置之前,始终处于失重状态D.弹头引爆前瞬间,弹头的加速度一定小于此时飞行器的加速度4、(本题9分)质量为60kg的建筑工人,不慎从高空跌下,幸好弹性安全带的保护使他悬挂起来.已知弹性安全带的缓冲时间是2s,安全带自然长度为5m,g取10m/s2,则安全带所受的平均冲力的大小为()A.300NB.600NC.900ND.1000N5、一根弹簧的弹力(F)大小与弹簧伸长量(x)的图线如图所示,那么在弹簧的伸长量由4cm伸长到8cm的过程中,弹簧弹力做功和弹性势能的变化量为A.0.6J,-0.6JB.-0.6J,0.6JC.1.8J,-1.8JD.-1.8J,1.8J6、(本题9分)2016年8月16日凌晨1时40分,全球首颗量子卫星“墨子号”,在酒泉卫星发射中心成功发射,仅凭此次发射,中国将在防黑客通讯技术方面领先于全球.已知该卫星最后定轨在离地面500km的预定圆轨道上,已知地球的半径为6400km,同步卫星距离地面的高度约为36000km,已知引力常量G=6.67×10-11N•m2/kg2,地球自转的周期T=24h,下列说法正确的是()A.“墨子号”卫星的发射速度可能为7.8km/sB.在相等的时间内,“墨子号”卫星通过的弧长约为同步卫星通过弧长的2.5倍C.由上述条件不能求出地球的质量D.由上述条件不能求出“墨子号”卫星在预定轨道上运行的速度大小7、(本题9分)如图(a),一长木板静止于光滑水平桌面上,时,小物块以速度滑到长木板上,时刻小物块恰好滑至长木板最右端。图(b)为物块与木板运动的图像,已知图中、、,重力加速度大小为g。下列说法正确的是A.木板的长度为B.物块与木板的质量之比为C.物块与木板之间的动摩擦因数为D.t1时刻,小物块和木板动能之比为8、(本题9分)一小球从空中由静止释放,不计空气阻力(g取10m/s2).下列说法正确的是()A.第2s末小球的速度为20m/sB.前2s内小球的平均速度为20m/sC.第2s内小球的位移为10mD.前2s内小球的位移为20m9、(本题9分)如图甲所示,两物体A、B叠放在光滑水平面上,对A施加一水平力F,F-t关系图象如图乙所示。两物体在力F作用下由静止开始运动,且始终保持相对静止,则A.第1s末两物体的速度最大B.第2s内,拉力F对物体A做正功C.第2s末,两物体开始反向运动D.物体A对物体B的摩擦力方向始终与力F的方向相同10、在下列几个实例中,物体机械能一定守恒的是()A.在平衡力作用下运动的物体B.在光滑水平面上被细线拴住做匀速圆周运动的小球C.如图甲所示物体沿固定光滑圆弧面下滑D.如图乙所示,在光滑水平面上压缩弹簧过程中的小球11、(本题9分)物体在地面附近绕地球做圆周运动时的速度就叫做第一宇宙速度.关于第一宇宙速度,下列说法正确的是()A.第一宇宙速度大小约为11.2km/sB.第一宇宙速度是人造卫星绕地球运动的最大运行速度C.第一宇宙速度是使人造卫星绕地球运动所需的最小发射速度D.若已知地球的半径和地球表面的重力加速度,便可求出第一宇宙速度12、(本题9分)如图所示,一铁块压着一纸条放在水平桌面上,当以速度v抽出纸条后,铁块掉在地上的P点,若以2v速度抽出纸条,铁块仍掉落在地上,则(不计空气阻力)A.落点仍在P点B.落点在P点左边C.两次下落时间不同D.两次下落时间相同二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)实验中用图示装置探究功与速度变化的关系。步骤Ⅰ:小滑块在橡皮筋的作用下弹出,沿水平桌面上的光滑轨道PQ滑行,之后平抛落至水平地面上,落点记为;步骤Ⅱ:在钉子上分别套上2条、3条、4条橡皮筋,重复步骤Ⅰ,小滑块落点分别记为、、;步骤Ⅲ:测量相关数据,进行数据处理。关于该实验,下列说法正确的是______A.每次实验时使用橡皮条必须完全一样B.每次实验时必须使用同一个小滑块C.每次实验时橡皮条拉伸的长度可以不一致D.实验中必须设法算出橡皮筋每次对小滑块做功的数值将几次实验中橡皮筋对小物块做功分别记为、、、,小物块抛出点到落地点的水平距离分别记为、、、若功与抛出速度的平方成正比,则应以W为纵坐标、______为横坐标作图,才能得到一条直线。由于小滑块所受的空气阻力不能忽略,则由此引起的误差属于______填“偶然误差”或“系统误差”。14、(10分)利用图示的实验装置探究合力做功与动能变化的关系.(1)为了消除打点计时器和木板对小车阻力的影响,需要平衡阻力.关于该操作环节,下列四种装置图中正确的是_______(2)甲小组同学正确平衡了阻力,选取的砝码和盘的总质量m远小于小车的质量M,取砝码的总重力值作为绳子的拉力值,按正确操作得到图示的一条纸带.在纸带上选取三个连续计时点A、B、C,测得它们到静止释放的起始点O的距离分别为sA、sB、sC,打点计时器的工作频率为f,已知当地重力加速度为g,从O到B的运动过程中,拉力对小车做功W=_______,小车动能变化量ΔEk=__________.(3)乙小组同学也正确平衡了阻力,但并未保证选取的砝码和盘的总质量m远小于小车的质量M.在处理数据时,他们也取砝码和盘的总重力值作为绳子的拉力值,并采用图像法进行数据分析:在纸带上选取多个计数点,测量静止释放的起始点O到每个计数点的距离,并计算出每个计数点对应的小车速度v以及从O点到该计数点对应的过程中绳子拉力所做的功W.他们作出的图线为__________.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)某运动员做跳伞训练,他从悬停在空中的直升机上由静止跳下,跳离直升机一段时间后打开降落伞减速下落,他打开降落伞后的速度-时间图象如图(a)所示.降落伞用1根对称的悬绳悬挂运动员,每根悬绳与中轴线的夹角为37°,如图(b)所示.已知运动员和降落伞的质量均为50kg,不计运动员所受的阻力,打开降落伞后,降落伞所受的阻力f与下落速度v成正比,即f=kv.重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.1.求:(1)打开降落伞前运动员下落的高度;(2)阻力系数k和打开降落伞瞬间的加速度;(3)降落伞的悬绳能够承受的拉力至少为多少.16、(12分)(本题9分)如图所示,甲图中变阻器的滑片从一端滑到另一端的过程中,两电压表的读数随电流表读数的变化情况如乙图中的AC、BC两直线所示.不考虑电表对电路的影响.(1)定值电阻R0,变阻器的总电阻R分别为多少?(2)求出电源的电动势和内阻.17、(12分)质量为M=0.2kg的木块放在水平台面上,台面比水平地面高出h=0.20m,木块离台的右端L=1.7m。质量为m=0.10M的子弹以v0=180m/s的速度水平射向木块,当子弹以v=90m/s的速度水平射出时,木块的速度为v1=9m/s(此过程作用时间极短,可认为木块的位移为零)。若木块落到水平地面时的落地点到台面右端的水平距离为s=1.6m,求:(1)木块对子弹所做的功W1和子弹对木块所做的功W2;(2)木块与台面间的动摩擦因数为μ。

2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【答案解析】

因为静水速垂直于河岸,则渡河时间t=d/vc,水流速增大,渡河时间不变,沿河岸方向的位移增大,则最终渡河的位移变大。故B正确,AD错误。因小船船头始终垂直河岸航行,渡河时间不会随着水流速度增大而变化,故C错误;2、D【答案解析】

A.平均速度等于位移与时间的比值,平均速率等于路程与时间的比值,如果物体做往返直线运动,则位移和路程不等,则平均速度大小不等于平均速率,A错误;B.瞬时速率是瞬时速度的大小,瞬时速率只有大小没有方向,瞬时速度既有大小又有方向,所以瞬时速率不变,只是大小不变,有可能方向在变,如匀速圆周运动,瞬时速度时刻在变,B错误;C.若物体在某段时间内每个时刻的瞬时速度都等于零,说明物体处于静止状态,平均速度一定为零,C错误;D.物体做圆周运动,转动一周,位移为零,所以平均速度为零,但是过程中的瞬时速度却不为零,D正确;故选D.考点:考查了平均速度,平均速率,瞬时速度【名师点睛】正确解答本题的关键是:深刻理解瞬时速度、平均速度、平均速率等基本概念,瞬时速度是与某一时刻或者某一位置相对应的速度,平均速度是质点在某段时间内运动的位移与所用时间的比值,而平均速率是所用路程与时间的比值,二者是两个完全不同的概念.3、A【答案解析】试题分析:飞行器做圆周运动,万有引力充当向心力,,解得v=,T=2,a=,随高度降低,v增大,T减小,a增大,故选项A正确B错误,因弹头引爆前比飞行器高度要低,故加速度大,选项D也错误;弹头脱离推进装置前,在推力作用下具有向上的加速度,故处于超重状态,选项C错误.考点:万有引力定律牛顿第二定律超失重4、C【答案解析】

建筑工人下落5

m时速度为v,则v=2gh=2×10×5m/s=10m/s。设安全带所受平均冲力为F,则由动量定理得:(mg-F)t=-mv,所以F=mg+【答案点睛】本题考查了求安全带的缓冲力,分析清楚工人的运动过程,应用匀变速直线运动的速度位移公式与动量定理即可解题;应用动量定理解题时要注意正方向的选择。5、D【答案解析】

F-x图象与x轴包围的面积表示弹力做功的大小,故弹簧由伸长量4cm到伸长量8cm的过程中,弹力的功:W=-1A.0.6J,-0.6J与分析不符,A错误B.-0.6J,0.6J与分析不符,B错误C.1.8J,-1.8J与分析不符,C错误D.-1.8J,1.8J与分析相符,D正确6、B【答案解析】A、7.9km/s是第一宇宙速度,所以墨子号卫星的发射速度不可能为7.8km/s,它会落向地面,不可能成为地球的卫星,故A错误;B、墨子号卫星的轨道半径为,同步卫星的轨道半径,根据线速度公式,墨子号卫星的线速度和同步卫星的线速度之比为:,弧长,相同时间内墨子号通过的弧长与同步卫星通过的弧长之比为:,故B正确;C、根据万有引力提供向心力,得,根据同步卫星的半径与周期可以求出地球的质量,故C错误;D、根据万有引力提供向心力,得,根据地球的质量与“墨子号”卫星轨道半径,可以求出“墨子号”卫星在预定轨道上运行的速度大小,故D错误;故选B.7、ACD【答案解析】

A.时刻小物块恰好滑至长木板最右端,所以相对位移就是板长,根据图b知,相对位移为图像面积差:,A正确。B.相对运动过程中,相互间的摩擦力设为f,木块的加速度,木板加速度,所以质量之比为,B错误。C.木块的加速度,摩擦力,所以动摩擦因数为,C正确。D.动能,t1时刻,速度相同,所以动能比等于质量比,D正确。8、AD【答案解析】

小球在第2s末的速度为,故A正确;小球在前2s内的位移为,故小球在前2s内的平均速度为,故B错误,D正确;小球在第2s内的位移为,故C错误.9、BD【答案解析】试题分析:根据牛顿第二定律研究加速度与时间的关系,分析物体运动的性质.根据牛顿第二定律,分别对AB整体和B研究,分析.A、根据牛顿第二定律得知,两物体的加速度a=B、由图看出,1s-2s时间内,F的方向不变,物体一直加速,第2s内,拉力F对物体A做正功.故B正确.C、由于惯性,第2s末,两物体开始做正向减速运动.故C错误.D、由f=故选BD。考点:牛顿第二定律;滑动摩擦力.点评:本题是牛顿第二定律的应用问题,采用整体法和隔离法相结合研究.要注意F的正负表示F的方向.10、BC【答案解析】

A.在平衡力作用下的物体不一定守恒,如物体在竖直方向上做匀速直线运动;故A错误;B.在光滑水平面上被细线拴住做匀速圆周运动的小球,动能和重力势能均不变,机械能一定守恒,故B正确;C.物体沿固定光滑圆弧面下滑时,只有重力做功机械能守恒,故C正确;D.在光滑水平面上压缩弹簧过程中的小球,由于受弹簧弹力作用,小球的机械能部分转移为弹簧的机械能,故小球的机械能不守恒,故D错误。11、CD【答案解析】试题分析:根据万有引力提供向心力可知,当r取地球半径,则v=7900m/s,即第一宇宙速度,所以A错.R越大,速度越小,所以B对.要把卫星送入轨道,则需要更多机械能,因此越远越困难,所以C对.,所以D对考点:万有引力提供向心力点评:本题考查了万有引力提供向心力的常见公式的推导和理解.12、BD【答案解析】抽出纸带的过程中,铁块受到向前的摩擦力作用而加速运动,若纸带以2v的速度抽出,则纸带与铁块相互作用时间变短,因此铁块加速时间变短,做平抛时的初速度减小,平抛时间不变,因此铁块将落在P点的左边,故B、D正确,A、C错误;故选BD.【答案点睛】解答本题的关键是正确分析铁块在纸条上的运动过程,求出铁块与纸带分离时速度的大小,根据平抛运动规律即可判断铁块的落地点.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、AB系统误差【答案解析】

根据实验原理判断出实验注意事项,滑块离开桌面后做平抛运动,根据桌面到地面的高度,可计算出平抛运动的时间,再根据小物块抛出点到落地点的水平距离,可计算出小物块离开桌面时的速度,再知道小物块的质量,就可以计算出小物块的动能。根据,和,可得,因为功与速度的平方成正比,所以功与正比。【题目详解】(1)为了使n根相同橡皮筋对小物块做的功就等于系一根橡皮筋时对小物块做的功的n倍,各条橡皮筋保证完全一样,故A正确;每次实验时必须使用同一个小物块,保证小物块获得的速度与弹簧做功成正比,故B正确;为了保证每根橡皮筋对小物块做功相同,所以每次实验中,橡皮筋拉伸的长度必需要保持一致,但不能超过弹性限度,故C错误;橡皮筋完全相同,通过增加橡皮筋的条数来使功倍增,因此不需要计算橡皮筋每次对小物块做功的具体数值,故D错误;故选AB.(2)根据,和,可得,因为功与速度的平方成正比,所以功与正比,故应以W为纵坐标、为横坐标作图,才能得到一条直线。(3)一般来说,从多次测量揭示出的实验误差称为偶然误差,不能从多次测量揭示出的实验误差称为系统误差。由于小物块与桌面之间的摩擦不能忽略,则由此引起的误差属于系统误差。【答案点睛】明确实验原理,根据相应规律得出表达式,然后讨论。还要知道系统误差和偶然误差的区别,系统误差是由于仪器的某些不完善、测量技术上受到限制或实验方法不够完善没有保证正确的实验条件等原因产生,如停表测时间时,停表不准确,慢了,测的时间间隔总是偏小。偶然误差的特点是它的随机性。如果我们对一些物理量只进行一次测量,其值可能比真值大也可能比真值小,这完全是偶然的,产生偶然误差的原因无法控制,所以偶然误差总是存在,通过多次测量取平均值可以减小偶然误差,但无法消除。既然是误差就不可消除,只能是改进方法,多次做试验,以减小误差。14、BmgsBB【答案解析】

(1)[1]平衡摩擦时应不挂钩码,原理是让重力沿斜面向下的分力等于滑动摩擦力,故B正确;(2)[2]拉力做功等于重力势能的减少量,即,[3]小车动能变化量;(3)[4]由于已经平衡摩擦,所以拉力做功等于动能的增量,即图线应该为一条过原点的直线,故B正确.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)20m(2)k=200N·s/ma=30m/s2方向竖直向上(3)312.5N【答案解析】

(1)根据速度位移公式求出打开降落伞前人下落的高度.(2)抓住平衡,根据kv=(m1+m2)g求出阻力系数,根据牛顿第二定律求出加速度的大小.(3)对人分析,根据牛顿第二定律求出拉力的大小.【题目详解】(1)打开降落伞前运动员做自由落体运动,根据速度位移公式可得运动员下落的高度为:h=,

由题图(a)可知:v0=20

m/s

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