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文档简介
第第页校园十大歌手大赛活动方案
为了迎接学校文化艺术节的到来,丰富学校文化生活,培育和挖掘我校文艺人才,展示我校同学们的艺术才华和精神风貌,学校决断举办“我是大歌星”学校歌手竞赛。现将有关事项通知如下:
二、竞赛时间
5月8号上午10:00,一、二班级选手竞赛;
5月8号下午3:00,三、四班级选手竞赛;
5月9号上午10:00,五班级选手竞赛。
三、竞赛地点
汶源讲堂
四、参赛形式
演唱形式不限,独唱、合唱均可。
五、评分标准
1、歌曲内容健康向上,形式活泼;〔1分〕
2、音色明朗,有较好的音质,音调、唱词精确,吐字清爽;〔3分〕
3、理解歌曲内涵,恰当把握旋律节奏,歌曲处理及动作设计到位;〔3分〕
4、具有肯定的演唱技巧,综合素养佳;〔2分〕
5、歌手仪表端庄,仪态自然,服装干净。〔1分〕
六、评委
苏秀华蒋峰苏峰赵学凤蔡燕韩月华李文敬亓常青王君亓妍
七、计分员
尚庆琴陈春兰
八、评奖方式
1、打分采纳非常制,评委现场打分;
2、按级部评比出“学校小歌手”一等奖3名、二等奖4名、三等奖3名,并按规定计入班级量化积分。
九、其他要求
1、参赛顺次由各级部抽签决断,于5月7日上午大课间交到音乐组办公室;
2、每位参赛选手需要自备歌曲伴奏。服装、化妆自行预备;
3、参赛选手需要按时到场,听从组织者的安排,否那么视为弃权;
4、各级部预备一名主持人播报本组节目。
篇二:学校歌手大赛活动方案〔1044字〕
一、活动目的
为丰富同学的学校文化生活,营造健康向上的学校文化氛围,提高广阔同学的艺术素养,呈现同学多才多艺的青春朝气和积极向上的精神风貌,推动和谐学校建设,促进同学全面进展。
二、活动主题
用音乐呈现理想用旋律谱写辉煌
三、活动时间
10月20日——12月中旬
四、竞赛安排
歌手大赛分专业组和非专业组,专业组参赛对象为音乐学院同学,要求用美声唱法或民族唱法参赛;非专业组参赛对象为非音乐学院同学。
1、非专业组竞赛安排:
非专业组竞赛分初赛、复赛和决赛三个阶段,竞赛通过选手现场表演、综合素养问答、评委现场打分的方式进行,通过复赛,前十五名选手入围决赛,通过决赛,最终确定“学校十大歌手”及其排名。详细安排如下:
初赛:10月20日--11月5日各学院自行进行,11月5日前报送1—2名选手参赛;
复赛:11月15日16:00参赛选手到音乐学院会议室抽签。
复赛时间:11月18日
竞赛地点:音乐厅;
决赛:进入决赛的选手到音乐学院会议室抽签。
决赛时间:12月中旬
竞赛地点:音乐厅
2、专业组竞赛安排:
自愿报名:参赛选手于11月1日17:00到音乐学院同学办公室抽签。
初赛:11月4日19:00
竞赛地点:音乐厅
决赛:进入决赛的选手于11月12日到音乐学院同学办公室抽签。
竞赛时间:11月16日
竞赛地点:音乐厅
五、活动要求
1、紧紧围绕主题,表现高校生高雅、健康的审美追求。演唱歌曲要适合高校生年龄特点和心理特点,具有鲜亮的时代特征、学校特色和同学特点,表达思想性和艺术性的统一。
2、各学院须选出一名领队详细负责与大赛组委会的联系与连接工作,各学院领队将参赛报名表以电子版的形式报送音乐学院学工组〔电子版内容包括:院系、学号、姓名、性别、参赛曲目、原主唱人、联系方式〕,逾期不报视为自动放弃。联系方式:************。
3、复赛、决赛曲目由选手自定,不得重复演唱,否那么评委将视状况予以扣分。参赛选手的原创作品将予以适当的加分。大赛组委会将统一运用MP3的音乐格式作为伴奏,各选手可预备VCD作为备用。
4、决赛设有综合素养问答,此环节分为视唱和音乐知识问答两项;〔注:非专业组只参与音乐知识问答〕
5、参赛选手自行预备着装,要求融入歌曲,大方得体。
6、竞赛表演形式不限,选手可以独唱、小组唱等形式参赛。进入决赛的选手可申请专业老师指导。
7、为了使本次活动公正、公正地进行,学院历届学校十大歌手前三名不得参与竞赛。
六、奖项设置非专业组将评比“学校十大歌手”。
专业组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖假设干名。
篇三:学校学校歌手大赛活动方案〔426字〕
为了繁华学校文化生活,提升学校文化品位,呈现当代中学校生的良好精神风貌,提高同学综合素养,培育同学社会责任感,营造高雅的文化气氛,凸显张扬的性格,同时加强同学们自我展示技能,我校将举办学校歌手大赛,现将有关事项通知如下:
一、活动主题
唱响和谐主旋律,呈现学校文明风
二、活动安排
1、参与对象:全校2-6班级喜欢音乐并有肯定歌颂、表演天赋的同学。
2、每班推选三名同学参赛,并与11月18号前将演唱曲目等报送给各班音乐老师。自选歌曲伴奏带由选手自备。
3、竞赛时间及地点。
竞赛时间:11月19日周三下午。
竞赛地点:音乐教室
三、选唱曲目要求
1、参赛选手每人限唱一首歌曲,歌曲内容要求符合少年儿童的特征,健康向上、明快、活泼,反映当代同学积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。
2、选取歌曲符合竞赛要求,每位选手唱一首歌曲,3—5分钟,自备伴奏带。
四、奖项设置
1、按得分高低,评出学校“十佳”歌手10名。
2、在全部参赛选手中依据现场表现评出最正确表现奖、最具潜力奖各一名。
篇四:都结中心学校首届学校十大歌手竞赛方案〔855字〕
一、活动目的
为繁华我校文化艺术生活,促进同学思想素养及综合技能全面提高,发挥同学特长,拓宽文化视野,促进教育教学深入进展,进一步提高我校的`综合办学技能。
二、活动内容
评比首届学校十大歌手
三、参赛对象:
都结中心学校同学
四、活动小组
组长:蒙小青
副组长:韦安辉
成员:李朝勤、黎金桥、马诒作、林慧玲、李明金、李小郑
五、时间安排:
1、初赛时间:5月27日晚。
2、决赛时间:6月4日晚,20名中选出10名,学校十大歌手诞生。
六、竞赛地点:
初赛在校会议室,复赛和决赛在学校舞台。
七、活动要求:
1、歌曲适合学校演唱,健康向上。
2、音准、节奏好。能跟上伴奏碟的节奏音高,完整演唱歌曲。
3、能依据歌曲的内容表达歌曲的思想感情,演唱有肯定的技巧。
4、舞台表现端庄大方,服饰搭配得体。
八、详细安排:
1、评委:李朝勤、蒙小青、马诒作、丁凤明、梁加东、农鑫
2、统计、审核分数:韦向阳
3、主持人:何可欣、黄月昊
九、评分细那么
1、此次竞赛的评分原那么是公正、公正、公开。
2、大赛实行非常制,除去一个最高分,除去一个最低分,取其平均分,为该选手的最终得分。〔注:打分允许在0。1—1分之内〕
3、假如比结果中涌现两位选手的最终得分一样的状况,那么由评委会以举手投票的形式,得票多的为优先者。
4、A、音质〔2分〕可嘶哑声,可圆润声〔要符合个人风格〕。
B、唱功〔4分〕〔1〕吐字清楚度;〔2〕字、句间连续是否自然;〔3〕换气是否自然;〔4〕重厚音,温柔音的转换及区分是否自然是否自然;〔5〕乐感好坏〔歌声是否与伴奏融洽〕
C、形象〔2分〕〔1〕着装装扮;〔2〕精神状态及气质;
D、台风〔1分〕〔1〕动作是否自然是否与
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