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光机电一体化订单式人才

创新培养基地建设阶段汇报信息光电子科技学院项目负责人:张庆茂汇报人:郭亮光机电一体化订单式人才

创新培养基地建设阶段汇报信息光电子科1目录1.光机电一体化订单式人才创新培养基地简介2.创新培养基地学院与依托企业的合作3.组织与管理4.实践特色5.实际进度情况6.项目实施成效7.

下一步的工作8.经费使用情况目录1.光机电一体化订单式人才创新培养基地简介2一.光机电一体化订单式人才

创新培养基地简介

光机电一体化订单式人才创新培养基地的依托企业是广州瑞通激光科技有限公司;瑞通公司是一家专业从事工业激光设备开发、制造和销售的高新技术企业,是中国光学学会激光加工委员会的会员单位,广东激光加工技术产学研结合示范基地。广东省技术创新服务中心激光技术开发培训基地,华南师范大学教育实践研究基地。一.光机电一体化订单式人才

创新培养基地简介3光机电一体化订单式人才创新培养基地建设中期汇报课件4光机电一体化订单式人才创新培养基地简介光机电一体化订单式人才创新培养基地简介5二.创新培养基地学院与依托企业的合作

2005年光电学院与瑞通公司合作进行研究生、本科生专业实习与技术研发训练,2005年瑞通公司成为华南师范大学教学实践基地我校教学实践基地;2006年瑞通公司成为我校广东激光加工技术产学研结合示范基地的依托单位;2009年4月9日双方正式签订订单式人才培养协议。二.创新培养基地学院与依托企业的合作6创新培养基地学院与依托企业的合作

基地已经建设成为拥有面积为1000多平方的激光切割加工示范中心和800多平方激光加工产学研联合实验室,拥有多台先进的设备,吸引众多高校人才汇聚,以激光加工示范、新产品开发、人才培养为主的综合示范区。目前基地已建成广东地区规模最大、加工种类最齐全的激光加工产学研示范中心,可进行激光加工技术示范,以及激光加工设备和加工工艺的开发,承担本科生、硕士生、博士生和博士后的培养,在激光加工技术产学研结合方面起到了很好的示范作用。双方合作完成、申请省市各类科研项目13项。已完成的科研项目转化3项,正在转化1项,转化成果销售额超过1亿元。创新培养基地学院与依托企业的合作基地已经7创新培养基地学院与依托企业的合作

华师大光电学院与瑞通公司合作先后承担了:广东省科技计划项目“实用化切割用千瓦级准基模CO2激光器”、广州市天河区科技计划项目“高精度光纤激光标刻机的研制”、广东省经贸委中小企业创新基金“数控光纤激光精密切割系统的开发”、广州市科技计划项目“光纤激光精密加工系统的研制及开发”、广东省科技计划项目“塑料模具激光精密修复机的研制与开发”、广东省经贸委技术改造项目“光纤激光精密切割系统的开发”等。创新培养基地学院与依托企业的合作8创新培养基地学院与依托企业的合作创新培养基地学院与依托企业的合作9三.组织与管理1.专业实习主要采用了毕业实习、课程实习专业实践三种方式。2.实习的组织与管理实习基地的实习主要结合双方课题需要采用双导师制进行。由学校导师以及实习基地的兼职导师共同拟定研究方向,学生参与实习基地实际的技术攻关工作,同时实习基地还提供专门的中试实验室供毕业设计等使用。三.组织与管理1.专业实习主要采用了毕业实习、课程实习10四、实践特色

(1)实习学生在实习基地采用企业化管理、编入技术组、工艺组和设备组,真正承担一定的工作任务,保证实习的效果和实习的质量。

(2)由于结合了企业的实际开发需要,相关的实习生受到企业的欢迎、既解决了实习基地的技术难题又提高了学生的动手能力并加深了专业知识的理解。四、实践特色(1)实习学生在实习基地采用企11四、实践特色

(3)双方实行双导师制,有利于学生的理论实际能力的结合,而且学院教师和实习基地技术人员的专业知识互相补充、教师了解了生产需要、技术人员提高了理论修养以及了解前沿发展。四、实践特色12五、实际进度情况

(1)已完成了实习基地扩建和相关设备配置。(2)对用人单位及已毕业学生进行了技能培训实际效果的评价以及改善要求的调查。(3)筹建了光机电创培基地技术及管理委员会,并以张庆茂院长和王红卫董事长牵头。(4)拟定并已开展了订单式人才培养课程设置计划五、实际进度情况(1)已完成了实习基地扩建和13六、项目实施成效1、基地教学条件建设组建了100平方米,具有激光焊接、切割、打孔、熔覆成形等实验能力的实验教学场地,并配有功率计、示波器等专用测试仪器,双方组建了由学院教师以及公司技术管理人员为主的教学团队。六、项目实施成效1、基地教学条件建设14项目实施成效

2、教学改革成果

通过学生在实习基地的实习反馈的情况以及毕业设计中反映出的问题,学院有关教师在激光加工概论、电路基础等课程中有意增加了实际分析的比重,受到学生的欢迎。项目实施成效2、教学改革成果15项目实施成效3、学生受益情况

先后安排了38名本科生、20名研究生在实习基地进行毕业实习和光机电工艺和设备见习。实习基地兼职导师为我院学生开设了市场销售概论、激光加工设备集成等课程,并协助我院完成了18篇本科毕业设计论文及6篇硕士论文。其中三篇毕业设计被评为优秀毕业设计。项目实施成效3、学生受益情况16项目实施成效实习成绩整个实习过程,参与实习本科学生中成绩优秀者10人,占实习人数的26.3%;良好28人,占实习人数的73.7%。学生通过这次实习,在各方面都受到了锻炼,既增长了见识和才干,同时又找出了自身的问题和不足,并对今后学院的实习,提出了很多富有建设性的意见和建议。实践证明,实习作为光电专业教学体系的一个环节,无论对学生成才还是对教学改革,都有极大的促进作用。项目实施成效实习成绩17项目实施成效学生的主要收获:(1)学生对专业有了更深刻的认识,为个人就业定位做好了准备。光学专业是一个比较前沿的学科,专业知识难,在学习过程中很多同学产生过迷茫。实习依托单位是与光学相关的知名企业,产品门类多,技术先进。在学生与企业的交流中,使学生在实习过程中增强了对专业的感性认识,拓宽了专业视野,加深了对光电行业、产业的了解,为将来的择业、就业做好了相应的准备。项目实施成效学生的主要收获:18项目实施成效

2、完全社会环境下的实训,促进了学生的成长在实训中,学生完全以一个企业职工的身份参与,对于如何适应环境的变化,如何与人有效沟通、交流,如何解决各种新问题,是对学生的全新挑战。面对社会,让学生学会摒弃了从家庭、学校带出来的种种骄气与惰性,在面对与思考种种问题的同时,促进了学生的成长。项目实施成效2、完全社会环境下的实训,促进了学生的成19项目实施成效

3、理论联系实际,学以致用实习过程中,学生结合所学的专业知识,在实践中加深了知识的理解。同时,从专业理论出发,在设计、生产、工艺等方面积极思索,为企业提供了不少有益的建议,收到良好的效果。在参观企业和进行相关调研的过程中,使学生进一步了解了企业的生产运营模式,为将来步入社会做好铺垫。项目实施成效3、理论联系实际,学以致用20项目实施成效

4、培养了学生的职业道德意识在实习过程中,学生遵守公司的规章制度和相应的操作规程,服从实习安排,积极参与生产实践,虚心向技术人员请教,工作中细心严谨,不怕脏不怕累的优良作风,受到实习单位的一致好评,同时也树立了华师学子的精神风貌。项目实施成效4、培养了学生的职业道德意识21在创培基地完成的优秀本科

毕业设计和硕士毕业论文优秀本科毕业设计:1.塑料焊接中焊接体能量对焊接强度的影响(2009届本科优秀毕业论文)2.不锈钢薄板光纤激光切割工艺研究(2010届本科优秀毕业论文)3.不锈钢薄板光激光焊接工艺研究(2010届本科优秀毕业论文)其它的本科毕业设计共15篇硕士论文:1.激光打孔技术的研究(2009届)2.铁基合金激光熔覆层高温摩擦学性能研究(2009届)3.激光熔覆过程的数值模拟(2009届)4.精密模具送丝法激光熔覆修复技术的研究(2010届)5.激光高精密加工设备研发与工艺研究(2010届)6.激光—微弧火花复合修复工艺研究(2010届)在创培基地完成的优秀本科

毕业设计和硕士毕业论文优秀本科毕业22项目实施成效4、项目绩效评价

由于项目的准备工作比较充分,2011年度的工作安排有的已经有条不紊的开展起来,在实习基地实习过的学生普遍反映动手能力大为提高,因此毕业分配较为理想。2010年就业率达到100%(除读研以外)以激光设备顶尖企业大族激光就业情况为例:2010年8人,2011年7人(已签约)项目绩效评价:良好(自评)项目实施成效4、项目绩效评价23项目实施成效2009届就业情况:总体就业率97.86%,通信类35人(25.93%),光电子类30人(22.22%),读研19人(14.07%),部队9人(6.67%)。2010届就业情况:总体就业率100%,通信类40人(29.85%),光电子类42人(31.34%),读研19人(14.18%),部队16人(11.94%)。2011届签约情况:已签通信类32人(25.81%),,光电子类42人(33.87%),读研13人,国防生9人,其余28人,23人左右有意向。项目实施成效2009届就业情况:总体就业率24七、下一步的工作

(1)完善基地培训课程与学院教学的有机结合。(2)学生的专业实践模块化设计进一步优化。(3)把学校光电子勷勤创新班的实践能力‎纳入基地的培养体系中,并实现常态化。(4)加强毕业生就业能力需求的反馈,保证实践的针对性。七、下一步的工作(1)完善基地培训课程与学院教学的25八、经费使用情况

支出项目支出金额(元)聘请企业人员讲课费5300市内实习交通费2100实习住宿费4500设备使用、能耗、实习生指导费用18700实验材料9000费用合计:39600八、经费使用情况支出项目26

谢谢!谢谢!27光机电一体化订单式人才

创新培养基地建设阶段汇报信息光电子科技学院项目负责人:张庆茂汇报人:郭亮光机电一体化订单式人才

创新培养基地建设阶段汇报信息光电子科28目录1.光机电一体化订单式人才创新培养基地简介2.创新培养基地学院与依托企业的合作3.组织与管理4.实践特色5.实际进度情况6.项目实施成效7.

下一步的工作8.经费使用情况目录1.光机电一体化订单式人才创新培养基地简介29一.光机电一体化订单式人才

创新培养基地简介

光机电一体化订单式人才创新培养基地的依托企业是广州瑞通激光科技有限公司;瑞通公司是一家专业从事工业激光设备开发、制造和销售的高新技术企业,是中国光学学会激光加工委员会的会员单位,广东激光加工技术产学研结合示范基地。广东省技术创新服务中心激光技术开发培训基地,华南师范大学教育实践研究基地。一.光机电一体化订单式人才

创新培养基地简介30光机电一体化订单式人才创新培养基地建设中期汇报课件31光机电一体化订单式人才创新培养基地简介光机电一体化订单式人才创新培养基地简介32二.创新培养基地学院与依托企业的合作

2005年光电学院与瑞通公司合作进行研究生、本科生专业实习与技术研发训练,2005年瑞通公司成为华南师范大学教学实践基地我校教学实践基地;2006年瑞通公司成为我校广东激光加工技术产学研结合示范基地的依托单位;2009年4月9日双方正式签订订单式人才培养协议。二.创新培养基地学院与依托企业的合作33创新培养基地学院与依托企业的合作

基地已经建设成为拥有面积为1000多平方的激光切割加工示范中心和800多平方激光加工产学研联合实验室,拥有多台先进的设备,吸引众多高校人才汇聚,以激光加工示范、新产品开发、人才培养为主的综合示范区。目前基地已建成广东地区规模最大、加工种类最齐全的激光加工产学研示范中心,可进行激光加工技术示范,以及激光加工设备和加工工艺的开发,承担本科生、硕士生、博士生和博士后的培养,在激光加工技术产学研结合方面起到了很好的示范作用。双方合作完成、申请省市各类科研项目13项。已完成的科研项目转化3项,正在转化1项,转化成果销售额超过1亿元。创新培养基地学院与依托企业的合作基地已经34创新培养基地学院与依托企业的合作

华师大光电学院与瑞通公司合作先后承担了:广东省科技计划项目“实用化切割用千瓦级准基模CO2激光器”、广州市天河区科技计划项目“高精度光纤激光标刻机的研制”、广东省经贸委中小企业创新基金“数控光纤激光精密切割系统的开发”、广州市科技计划项目“光纤激光精密加工系统的研制及开发”、广东省科技计划项目“塑料模具激光精密修复机的研制与开发”、广东省经贸委技术改造项目“光纤激光精密切割系统的开发”等。创新培养基地学院与依托企业的合作35创新培养基地学院与依托企业的合作创新培养基地学院与依托企业的合作36三.组织与管理1.专业实习主要采用了毕业实习、课程实习专业实践三种方式。2.实习的组织与管理实习基地的实习主要结合双方课题需要采用双导师制进行。由学校导师以及实习基地的兼职导师共同拟定研究方向,学生参与实习基地实际的技术攻关工作,同时实习基地还提供专门的中试实验室供毕业设计等使用。三.组织与管理1.专业实习主要采用了毕业实习、课程实习37四、实践特色

(1)实习学生在实习基地采用企业化管理、编入技术组、工艺组和设备组,真正承担一定的工作任务,保证实习的效果和实习的质量。

(2)由于结合了企业的实际开发需要,相关的实习生受到企业的欢迎、既解决了实习基地的技术难题又提高了学生的动手能力并加深了专业知识的理解。四、实践特色(1)实习学生在实习基地采用企38四、实践特色

(3)双方实行双导师制,有利于学生的理论实际能力的结合,而且学院教师和实习基地技术人员的专业知识互相补充、教师了解了生产需要、技术人员提高了理论修养以及了解前沿发展。四、实践特色39五、实际进度情况

(1)已完成了实习基地扩建和相关设备配置。(2)对用人单位及已毕业学生进行了技能培训实际效果的评价以及改善要求的调查。(3)筹建了光机电创培基地技术及管理委员会,并以张庆茂院长和王红卫董事长牵头。(4)拟定并已开展了订单式人才培养课程设置计划五、实际进度情况(1)已完成了实习基地扩建和40六、项目实施成效1、基地教学条件建设组建了100平方米,具有激光焊接、切割、打孔、熔覆成形等实验能力的实验教学场地,并配有功率计、示波器等专用测试仪器,双方组建了由学院教师以及公司技术管理人员为主的教学团队。六、项目实施成效1、基地教学条件建设41项目实施成效

2、教学改革成果

通过学生在实习基地的实习反馈的情况以及毕业设计中反映出的问题,学院有关教师在激光加工概论、电路基础等课程中有意增加了实际分析的比重,受到学生的欢迎。项目实施成效2、教学改革成果42项目实施成效3、学生受益情况

先后安排了38名本科生、20名研究生在实习基地进行毕业实习和光机电工艺和设备见习。实习基地兼职导师为我院学生开设了市场销售概论、激光加工设备集成等课程,并协助我院完成了18篇本科毕业设计论文及6篇硕士论文。其中三篇毕业设计被评为优秀毕业设计。项目实施成效3、学生受益情况43项目实施成效实习成绩整个实习过程,参与实习本科学生中成绩优秀者10人,占实习人数的26.3%;良好28人,占实习人数的73.7%。学生通过这次实习,在各方面都受到了锻炼,既增长了见识和才干,同时又找出了自身的问题和不足,并对今后学院的实习,提出了很多富有建设性的意见和建议。实践证明,实习作为光电专业教学体系的一个环节,无论对学生成才还是对教学改革,都有极大的促进作用。项目实施成效实习成绩44项目实施成效学生的主要收获:(1)学生对专业有了更深刻的认识,为个人就业定位做好了准备。光学专业是一个比较前沿的学科,专业知识难,在学习过程中很多同学产生过迷茫。实习依托单位是与光学相关的知名企业,产品门类多,技术先进。在学生与企业的交流中,使学生在实习过程中增强了对专业的感性认识,拓宽了专业视野,加深了对光电行业、产业的了解,为将来的择业、就业做好了相应的准备。项目实施成效学生的主要收获:45项目实施成效

2、完全社会环境下的实训,促进了学生的成长在实训中,学生完全以一个企业职工的身份参与,对于如何适应环境的变化,如何与人有效沟通、交流,如何解决各种新问题,是对学生的全新挑战。面对社会,让学生学会摒弃了从家庭、学校带出来的种种骄气与惰性,在面对与思考种种问题的同时,促进了学生的成长。项目实施成效2、完全社会环境下的实训,促进了学生的成46项目实施成效

3、理论联系实际,学以致用实习过程中,学生结合所学的专业知识,在实践中加深了知识的理解。同时,从专业理论出发,在设计、生产、工艺等方面积极思索,为企业提供了不少有益的建议,收到良好的效果。在参观企业和进行相关调研的过程中,使学生进一步了解了企业的生产运营模式,为将来步入社会做好铺垫。项目实施成效3、理论联系实际,学以致用47项目实施成效

4、培养了学生的职业道德意识在实习过程中,学生遵守公司的规章制度和相应的操作规程,服从实习安排,积极参与生产实践,虚心向技术人员请教,工作中细心严谨,不怕脏不怕累的优良作风,受到实习单位的一致好评,同时也树立了华师学子的精神风貌。项目实施成效4、培养了学生的职业道德意识48在创培基地完成的优秀本科

毕业设计和硕士毕业论文优秀本科毕业设计:1.塑料焊接中焊接体能量对焊接强度的影响(2009届本科优秀毕业论文)2.不锈钢薄板光纤激光切割工艺研究(2010届本科优秀毕业论文)3.不锈钢薄板光激光焊接工艺研究(2010届本科优秀毕业论文)其它的本科毕业设计共15篇硕士论文:1.激光打孔技术的研究(2009届)2.铁基合金激光熔覆层高温摩擦学性能研究(2009届)3.激光熔覆过程的数值模拟(2009届)4.精密模具送丝法激光熔覆修复技术的研究(2010届)5.激光高精密加工设备研发与工艺研究(2010届)6.激光—微弧火花复合修复工艺研究(2010届)在创培基地完成的优秀本科

毕业设计和硕士毕业论文优秀本科毕业49项目实施成效4、项目绩效评价

由于项目的准备工作比较充分,2011年度的工作安排有的已经有条不紊的开展起来,在实习基地实习过的学生普遍反映动手能力大为提高,因此毕业分配较为理想

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