版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGE页码20/NUMPAGES总页数20六年级上册语文期中整理复习强化练习题班级:_____________姓名:_____________【拼音基础】1.读拼音,写词语。pǔxiězhùmínɡchúnshúyìlǚqínjiànshàshízhàoyàoxiōnɡyǒnɡ2.认真拼读,准确书写。jiěshìzhìdùlǐzhìyuánjiùjìtuōlǐngyùchèdǐtíngdùnwéikǒngxiūzhǐ3.看拼音,写词语。yīshangxuányárìkòuxǐquèyōuyǎjǔsàngɡēdalǐlùn4.看拼音,写词语。máizàngchèdǐqiānjiùtàishānyāpòpīshìdǐngshèngbiāozhìxīshēngchuīyān5.认真拼一拼,把字写漂亮。zhàoyàoyǎnliánhuālěiyījīnchóuyuànzhuójiànmínɡmèimínɡchánjūshùmíméng【形近字词】6.辨字组词。骆(______)熬(______)搅(______)肿(______)稠(______)洛(______)傲(______)觉(______)钟(______)绸(______)7.比一比,组词语。虑(_________)抵(_________)咀(_________)糟(_________)虎(_________)低(_________)沮(_________)遭(_________)8.比一比,组成词语。壤(_________)锲(_________)揣(_________)泌(_________)攘(_________)契(_________)湍(_________)沁(_________)镶(_________)楔(_________)瑞(_________)秘(_________)9.比一比,组词语。饺(______)骏(______)拌(______)揭(______)排(______)绞(______)峻(______)绊(______)褐(______)徘(______)10.辨字组词。艇(______)察(______)拆(______)轮(______)团(______)蜓(______)祭(______)折(______)伦(______)闲(______)【选词填空】11.读句子,选择合适的词语填空。依然毅然居然如果……就……不仅……也……1.没想到过了几个月,(______)收获了许多花生。2.岁月悠悠,唯有你(______)如旧。3.詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,(______)接受了任务。4.河水(______)是我们的兄弟,(______)是你们的兄弟。5.(______)所有的动物都死去了,人类(______)会灭亡。12.选词填空。拘束约束1、大家见面,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不(________)。2、人们自觉接受道德、法律等方面的(________),这是社会的进步。一碧千里翠色欲流3.在天底下,草原(________),而并不茫茫。4.那些小丘的线条是那么柔美,到处(_______),轻轻流入云际。13.选词填空。创造创作1.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟(_____)了这块绿洲。2.他终于完成了这部小说的(_____)。领悟领略3.这位普通老人让我(_____)到:青山是不会老的。4.暑假里,张明明跟爸爸一起登上了泰山,他们(_____)了泰山的风姿。14.选词填空①作
②做1.他是一个善良的人,从来不(_____)坏事。2.小刚很懒,总是不能按时完成工(_____)。①急
②及3.走路去上学已经来不(_____)了,丹丹只好请爸爸开车送她上学。4.飞机快要起飞了,小方还在路上塞车,他很着(_____)。①发明
②发现5.小老师(________)大家都不怕他,于是他清了清嗓门,装出大人,喊道:“上课……”6.爱迪生(________)了电灯,让许多人在夜间享受光明。15.选词填空。瞻仰注视环视遥望眺望1.五位壮士屹立在狼牙山顶峰,(______)着群众和部队主力远去的方向。2.他们在天际遨游时(______)地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体。3.他走了进来,迅速地(______)了一下整个屋子。4.三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,(______)这鲜红的国旗。5.他久久地(______)着这幅画,陷入了沉思。【修改病句】16.修改病句。①少先队员发挥革命传统。______________________________________②小兴安岭的夏天真美丽。_____________________________________③经过学习,大家普遍的觉悟提高了。______________________________________17.修改病句。(在原句上修改)⑴打乒乓对我十分感兴趣。⑵这本故事书的内容和插图都很美丽。⑶站在讲台上,我的心热烈地跳动着。⑷我怎么也忘不了发生在过去的往事。⑸我们必须学习那种顽强拼搏。18.修改病句。(1)秋天的自贡是个迷人的季节。___________________________________________(2)通过几个月的努力,取得了明显的成绩。___________________________________________(3)全校师生和少先队员都被他的事迹感动了。___________________________________________(4)那天下午他做了一天的事情。___________________________________________(5)只有讲卫生,大家的健康和残疾才有保障。___________________________________________19.修改句子的错误。(共有5处错误)我很早就想看“哈利·波特”这本书。今天终于借到了,我非常高兴极了。一放学,我就迫不及带地拿起书,读了起来在座位上。读了这本书,我受到不少启动。我要像哈利·波特那样,敢于向恶势力挑战。_____________________________________20.火眼金睛:下面是小磊同学读了《三打白骨精》之后写给孙悟空的短信,其中有八处毛病,请你帮他改一改,用上修改符号。孙大圣:读了你斩妖除魔的故事,非常深受感动。我一定要像你学习,在学习上要有坚强的信念,不怕困难,永往直前。取经路上险恶重重,你要一定尽心尽力,保护好唐僧,这样才能休得正果。2019年3月20日小磊【文言文阅读】21.读下面的文言小短文,完成文后的题目。
鹿照水有鹿饮于逐边,自照水影,见其两角峥嵘,甚为自乐。惟恨四足轻小,颇不相称,甚不满意。正叹恨间,忽闻猎者带犬自远而来。鹿急为奔避,幸得四足轻捷,猎犬追至,鹿则逃入竹林。奈被两角阻挠竹上,欲进不能,卒之为犬所捕。鹿悔曰:“我尚恨其脚小,而专其角长。不知救吾命者,脚也:丧吾命者,角也!”[1]最初,鹿引以为乐的是,两角高高耸起;不满的是________;当它被猎犬抓住以后,它在悔恨中明白了:救它命的是________的脚;害它命的是________的角。(用自己的话填空)[2]读了这个故事让我明白了:________[3]我还想提出问题:________22.阅读文言文,回答问题。
铁杵磨成针磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。(注)①媪(ǎo):年老的妇人。②杵(chǔ):棒槌。③卒业:完成学业。[1]解释文中划线字的意思。
①去:________②方:________③欲:________④还:________[2]给多音字注音、组词。
磨
________
________
________
________还
________
________
________
________[3]判断下面句子的划线字意思是否相同。
①醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?②过小溪,逢老媪方磨铁杵。________________________[4]翻译下面的句子。
①世传李太白读书山中,未成,弃去。________________________②太白感其意,还卒业。________________________[5]用一个成语来概括这段文字的中心,并且说说本文给你的启示。
________________________________________________23.古文阅读。晏子之御①晏子为齐相,出,其御②之妻从门间③而窥其夫。其夫为相御,拥大盖,策驷马,意气扬扬,甚自得也。既而归,其妻请去。夫问其故。妻曰:“晏子长不满六尺,身相齐国,名显诸侯。今者妾观其出,志念深矣,常有以自下者。今子长八尺,乃为人仆御,然子之意,自以为足,妾是以求去也。”其后,夫自抑损。晏子怪而问之,御以实对。晏子荐以为大夫。[注释]①(本文选自《晏子˙春秋˙内篇˙杂上》)②御:车夫。③间:缝隙。[1]解释文中加点的词语。①策驷马______
②甚自得也
______③其妻请去______
④夫自抑损______⑤晏子怪而问之______⑥晏子荐以为大夫
______⑦御以实对______[2]判断下列说法的正误。①晏子是齐国的国相,文中表现他是一个志得意满的人。(_____)②“其御之妻从门间而窥”句中的“窥”音
kuī,意思是缝隙。(_____)③车夫在听了妻子的话后,仍无所改变。(_____)④车夫之妻埋怨丈夫给身高不足六尺的晏子赶车太丢人。(_____)⑤文中“大夫”为春秋战国时的官名,并非现在的医生。(_____)[3]翻译下面的句子。①晏子怪而问之,御以实对。译文:____________②既而归,其妻请去。译文:____________[4]本文记叙了晏子车夫的转变过程,表现了车夫的______品质,从侧面烘托晏子的______和______的高尚品格。[5]你认为谁最值得你学习?请说明理由。_______________________________________24.阅读文言文,完成练习。杨生畜一犬,甚爱之。一日,生夜行,堕涸井中。犬吠彻夜,旦日,有行人过,往视,见井中有人焉。生曰:“君若出我,当厚报。”行人曰:“以此犬见与。”生曰:“此犬尝屡次活我,不得与尔。”行人曰:“若不与我,便不出尔。”其时,犬引颈下视井中。生知其意,遂应之。杨生出,行人系犬而去,犬时时顾。后五天,犬夜走归杨生家。[1]为下列字选择正确的义项。(1)若不与我,“与”:_________
A.和
B.结交C.给
D.赞成(2)犬引颈下视井中,“引”:_________A.延续
B.伸长C.举
D.导引[2]用现代汉语解释下面的句子。杨生出,行人系犬而去,犬时时顾。____________________________[3]文中“甚爱之”中的“之”指代______,“生知其意,遂应之”中的“之”指代_______。[4]杨生答应行人要求的原因是____________(用自己的话回答)25.阅读训练。伯牙绝弦伯牙善鼓琴①,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山②,钟子期曰:善哉③,峨峨兮若泰山④!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋⑤兮若江河!”伯牙所念⑥,钟子期必得之⑦。子期死,伯牙谓世再无知音⑧,乃破琴绝弦⑨,终身不复鼓⑩。——选自《列子》(注释)①善:擅长,善于。鼓:弹。②志在高山:心里想到高山。③善哉:语气词,表示感叹,意为“好啊”“妙啊”。④峨峨:高。兮:语气助词,相当于“啊”。若:好像。⑤洋洋:形容广大的样子。⑥所念;指伯牙心里所想的,所要表达的内容。⑦必:一定。得之:知道,明白。必定准确地知道。⑧谓:认为。觉得。知音:本义指能听懂琴声的人,这里指理解自己心意、志趣相同和有共同语言的人。⑨破琴绝弦:把琴摔坏,把弦拉断。⑩不复鼓:再也不弹琴。复:再,重新。[1]联系上下文,解释带点字的意思。(1)伯牙善鼓琴善:
__________
鼓:__________(2)洋洋兮若江河洋洋:
__________
若:__________(3)乃破琴绝弦乃:
__________绝:__________[2]请用“/”画出下面句子朗读时该停顿的地方。伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。[3]“子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。”这句话的意思是什么?__________________________________________________[4]“伯牙绝弦”这个故事主要赞扬了()A.朋友间相互理解和欣赏的真挚友情。B.伯牙精湛的琴技和钟子期高起的音乐鉴赏力。C.伯牙和钟子期志趣高远,情操高尚。【阅读理解】26.阅读短文,回答问题。①一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着“一,二,三”,声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。停顿了一会儿,她又重复起来。两个小姑娘看到这奇特的举动,指手画脚,不假思索地嗤笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里平静了。②车厢里一片寂静,静得可怕。(《在柏林》节选)1.“身体虚弱而多病”可以用一个成语___________来表达。2.概括第①段的内容。_____________________________________3.画线句属于___________描写,作用是________________。4.文中“奇特的举动”指的是__________________________________________。(用自己的话说)。5.第①段和第②段都写了“静”,说说你对这两次“静”的理解。______________________________________________6.第①段最后一句“老头狠狠扫了她们一眼”,说说此刻老兵的心理活动。______________________________________________27.阅读知识与积累。原谅①在上海的一家餐馆里。负责为我们上菜的那位女侍,年轻得像是树上的一片嫩叶。捧上蒸鱼时,盘子倾斜,腥膻的鱼汁鲁鲁莽莽地直淋而下,泼洒在我的皮包上!(A)我本能地跳了起来,阴霾的脸变成欲雨的天。这皮包,是我心头的最爱。②可是,我还没有发作,(B)我亲爱的女儿迅速站了起来,以旋风般的速度快步走到女侍身旁,露出了极端温柔的笑脸,拍了拍她的肩膀,说:“不碍事,没关系。”女侍如受惊的小犬,手足无措地看着我的皮包,嗫嘴地说:“我,我去拿布来抹……”,万万想不到,女儿居然说道:“没事,回家洗洗就干净了。你去做工吧,真的,没关系的,不必放在心上。”女儿的口气是那么的柔和,倒好似做错事的人是她。这时,女侍原本绷得像石头一般的脸,慢慢地放松了,她细声细气地说了声“对不起”,便低着头走开了。我瞪着女儿,觉得自己像一只气球,气装得过满,要爆炸,却又爆不了,不免辛苦。③女儿平静地看着我,在餐馆明亮的灯火下,我清清楚楚地看到,她大大的眸子里,竟然镀着一层薄薄的泪光。这样一来,我不怒反惊了。④当天晚上,回返旅馆之后,母女俩齐齐躺在床上,她这才亮出了葫芦里所卖的药。⑤在伦敦三年,为了训练她的独立性,我在大学的假期里,不让她回家,我们要她自行策划背包旅行,也希望她在英国试试兼职打工的滋味儿。她的大哥就曾在美国大学当过校园邮差,二哥呢,也曾担任大学实验室助理员。活泼外向的女儿,在家里十指不沾阳春水,粗工细活都轮不到她,然而,来到人生地不熟的英国,却选择当女侍来体验生活。⑥第一天上工,便闯祸了。⑦她被分配到厨房去清洗酒杯,那些透亮细致的高脚玻璃杯,一只只薄如蝉翅,只要力道稍稍重一点,便会分崩离析,化成一堆晶亮的碎片。女儿战战兢兢,如履薄冰,好不容易将那一大堆好似一辈子也洗不完的酒杯洗干净了,正松了一口气时,没有想到身子一歪,一个跟跄,撞倒了杯子,杯子应声倒地,“眶郎、眶哪;唾哪、眶哪”连续不断的一串又一串清脆响声过后,酒杯全化成了地上闪闪烁烁的玻璃碎片。⑧“妈妈,那一刻,我真有堕入地狱的感觉。”女儿的声音,还残存着些许惊悸:“可是,您知道领班有什么反应吗?她不慌不忙地走了过来,搂住了我,说:亲爱的,你没事吧?接着,又转过头去吩咐其他员工:赶快把碎片打扫干净吧!对我,她连一字半句责备的话都没有!”⑨又有一次,女儿在倒酒时,不小心地把鲜红如血的葡萄酒倒在顾客乳白色的衣裙上,好似刻意为她在衣裙上栽种了一季残缺的九重葛。原以为她会大发雷霆,没想到她反而倒过来安慰她,说:“没关系,酒渍嘛,不难洗。”说着,站起来,轻轻拍拍她的肩膀,便静悄悄地走进了洗手间,不张扬、更不叫嚣。把眼前这只惊弓之鸟安抚成梁上的小燕子。⑩女儿的声音,充满了感情:“妈妈,()别人能原谅我的过失,您()把其他犯错的人当成是您的女儿,原谅她们吧!”此刻,在异乡异国的夜里,我眼眶全湿。1.联系上下文解释词语。1.亮出了葫芦里所卖的药:________________2.十指不沾阳春水:________________2.文章主要讲述了哪几件事呢?请用自己的语言简要概括。______________________________3.按要求回答下列问题。1.人物心情是文章暗藏主线,请写出每个时间段“我”的心情。担心——__________——________——______2.从AB两处句子中任选一句理解人物的情感和情操。____________________________4.在第10段的括号里填上恰当的关联词。5.本文给了你怎样的启发?请结合实际简要谈谈你的感受。____________________________28.阅读理解。种树老人
种树老人死了,死后没有一副棺材。种树老人什么东西都没有留下,只留下了一片树林。种树老人长得很丑,很矮,一辈子没有结婚,也没有孩子,临死的时候,对远方来的侄子说:“死了,就在沙丘刨个坑,把我埋在树林里,千万不要用什么棺材。”侄子照他的话做了,做完就走了。老人对树像对自己的孩子,从不舍得毁坏,哪怕自己住的棚子没一根檩条,哪怕自己吃不上饭,生不起火,也没有毁过一棵树。老人对自己的树有一种天生的灵性,仿佛那就是自己身体的一部分,哪怕有一点儿惊动,老人都能快速地赶过去,用自己的头,自己的斧子,自己的大黄狗,把树保护起来。十年过去了,村里人都盖上了新房,用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚子里,领着黄狗转来转去,修树剪树,看调皮的松鼠,快乐的喜鹊,爱叫的乌鸦……直到,直到老人死去。来年春天,老人的坟上长出了一棵树,矮小但很粗壮。人们都说:那是种树老人。老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。1.哪些句子写出了“老人对树像对自己的孩子”,请用“”从文中画出来。2.读文中画浪纹线的句子,思考:这些描写采用了________的表现手法。这样写的好处是________________________________。3.“老人的坟上长出了一棵树,矮小但很粗壮。人们都说:那是种树老人。”这句话与上文的哪句话相应?其深刻含义是什么?(1)照应的句子:_________________________________________________________(2)深刻的含义:________________________________________________________4.“老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。”联系全文看,这表现了什么?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________29.阅读理解,完成练习。荷叶·母亲(节选)冰心半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散漂在水面。梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是菡(hàn)萏(dàn)的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。仍是不适意!——徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右敲(qī)斜。在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!雨势并不减退.红莲却不摇动了。雨点不住地打着.只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。我心中深深地受了感动——母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了.除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?1.文章开头关于天气描写的语句的作用是________。2.“那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右敲斜。”这句话与下文哪一句相照应?用波浪线画出来。_______________________________________________3.文中画线的句子描写了作者的心情。想一想,作者原来的心情怎样?原因是什么?现在的心情怎样?原因是什么?_______________________________________________4.“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”“心中的雨点”指的是什么?该怎么理解这个句子?_______________________________________________5.文中“荷叶与红莲”这般的亲子关系让人动容。当今时代,我们常常会听到不少紧张的亲子关系引发的热议。对此,你怎么看?请联系实际谈谈你的看法。_______________________________________________30.阅读短文,完成练习。只有一个地球据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,即使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢?“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!1.读完课文后,如果想要画出地球的样子,需要仔细阅读第________自然段。用_________(颜色)画出地球的美丽可爱。2.阅读作者如何说明“地球所拥有的自然资源也是有限的”这个观点,应该这样阅读:首先找到______仔细读;其次梳理出这部分内容主要是从____________、____________这两个方面说明观点的。3.如果为“要精心地保护地球,保护地球的生态环境”这个主题,从这篇课文中搜集部分材料写一份倡议书,课文中_________这部分内容浏览一下即可。【作文】31.习作天地。感谢我生命中有你提示:成长的过程中,我们要感谢父母养育了、教育了我们,要感谢同学可贵的友谊,还要感谢陌生人无私的帮助……你想感谢谁?为什么?写一写吧!主题明确、内容具体、感情真实、条理清楚,分段叙述,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.题目:二十年后的我们要求:1.大胆合理想象,二十年后的家乡会发生什么样的变化?2.分段叙述,把重点部分写具体。3.字迹工整,语句通顺,情感自然,不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作乐园。在你的生活和学习中,一定做过许多事,会有不少事情使你获得自信,让你充满信心。请选择其中一件事,以“我能行”为题,写一篇记叙文。要表达真情实感,把事情经过写具体。不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作。请写一篇自己参加过的一次活动或者运动会。题目自拟。注意抓住某一个精彩的场面来叙述要清楚,情节要合理,写出自己的真情实感。字数不少于450。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- VIP包厢接待服务流程
- 《公司治理结构》课件
- 奥尔夫音乐教师培训教案
- 《光学课件全集》课件
- 《电弧及电路》课件
- 小学三年级数学两位数乘两位数笔算同步练习试题
- 《组培应用》课件
- 《儿童重症感染》课件
- 福建省福州市连江第五中学2020-2021学年高一下学期第一次质量检测化学试题
- 学校防拐骗安全教育
- 2022信息安全技术服务器安全技术要求和测评准则
- 七年级期中考试总结班会课件
- 《柴油发电机组》课件
- 个人品牌建设年终培训教你打造独特的个人品牌形象
- 《导游基础知识》课件
- 中医康复技术专业设置论证报告
- 养老保险知识普及
- 【自考复习资料】00776档案学概论(章节考点)
- 1.3+化学键【中职专用】(高教版2021通用类)
- 小学教育课件教案动物的进化历程:从古生物到现代物种的进化过程
- 石墨聚苯板与普通EPS对比分析
评论
0/150
提交评论