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第三章自然地理环境的整体性和差异性第一节自然地理要素变化与环境变迁第一节自然地理要素变化与环境变迁1一、生物进化、灭绝与环境(一)生物进化与环境变迁一、生物进化、灭绝与环境(一)生物进化与环境变迁2生命出现以前,地球表层的发展主要是化学演化过程,在生命出现以后,有机进化,即生物演化则扮演极其活跃的角色。真核细胞生物出现后,一方面,生物通过遗传变异适应环境的能力大为增强;另一方面,藻类的光合作用效率大大提高,从而加速了自由氧在海洋和大气中的积累,也使太阳紫外线辐射强度大大减弱,扩大和改善了生物的生存环境。从寒武纪开始,生物系统演化进程大大加快。生命出现以前,地球表层的发展主要是化学演化过程,在生命出现以3代纪距今年代(亿年)生物发展阶段动物界植物界新生代第四纪第三纪中生代白垩纪侏罗纪三叠纪古生代二叠纪石炭纪泥盆纪志留纪奥陶纪寒武纪元古代太古代原始细菌(最低等原始生命产生)地球初期发展阶段0.03~0.020.71.41.952.52.853.34.04.45.26.0253846①爬行动物时代②鱼类时代③海生无脊椎动物时代⑤人类时代⑥哺乳动物时代⑦两栖动物时代④动物孕育、萌芽和发展的初期阶段①陆上孢子植物时代②被子植物时代③裸子植物时代④海生藻类时代代纪距今年代(亿年)生物发展阶段动物界植物界新生代第四纪第三4寒武纪的三叶虫世界寒武纪的三叶虫世界5试论自然地理环境的整体性与差异性课件6试论自然地理环境的整体性与差异性课件7试论自然地理环境的整体性与差异性课件8试论自然地理环境的整体性与差异性课件9(二)环境变迁与生物灭绝古生代末期和中生代末期是地质历史上两次最重要的全球性生物大规模灭绝的时期。[古生代末期:60%以上的海生无脊椎动物种类灭绝(三叶虫),原始鱼类和古老的两栖类全部灭绝,蕨类明显衰退。中生代末期:

恐龙完全消失,海洋中50%以上的无脊椎动物灭绝。]P68活动(二)环境变迁与生物灭绝古生代末期和中生代末期P68活动10破坏植被破坏植被11山体滑坡山体滑坡12水体污染水体污染13大气污染大气污染14雪线上升雪线上升15二、人类活动对环境的作用1.人类是自然地理环境的产物,是地理环境中非常特殊的要素。是能有意识地适应和改造自然,使其更适合人类生存的。

(作为人地关系的主导因素,人类活动已经对自然地理环境产生了广泛而深刻的影响。)2.产业革命以来,人类对自然资源的大规模开发利用,造成自然地理环境前所未有的显著变化。3.人类必须尊重和顺应自然规律,防止过度的开发活动诱发和加剧对自然环境的破坏,注重协调社会经济建设与环境生态保护的关系。4.人类活动对环境的影响包括两方面:一是遵循自然规律,合理利用资源,使环境得到保护和改善;二是不合理地利用资源,使环境质量下降、恶化。二、人类活动对环境的作用1.人类是自然地理环境的产物,是地理16生物进化生物灭绝人类活动环境变迁影响引起人地和谐发展生物进化生物灭绝人类活动环影响引起人地和谐发展17废弃物人地关系模式图①②③④废弃物人地关系模式图①②③④18①通过生产活动从环境中获取物质和能量②通过消费活动和新陈代谢向环境中排放物质和能量(废弃物)③人类活动对环境的作用(合理、不合理利用)④环境对人类的反作用(良性、恶性发展)222①通过生产活动从环境中获取物质和能量②通过消费活动和新陈代谢19海平面上升水淹没沿海低地大气co2增多地貌大气砍伐森林大量使用矿物燃料人类活动造成温室效应及产生的影响植被气温升高气候变暖冰川融化海水膨胀全球降水、干湿状况变化世界各国经济结构变化海平面上升水淹没沿海低地大气co2增多地貌大气砍20P681、可以说明。中生代末期一颗大约10千米直径的小行星撞击地球并产生强烈爆炸,使得地球大气中富含铱的尘埃弥漫,太阳光不能到达地表,绿色植物的光合作用无法进行,恐龙失去了食物来源而灭绝。2、略P681、可以说明。中生代末期一颗大约10千米直径的小行星撞21图中①代表:一方面,人类的生存和发展要占据一定的空间,并通过生产活动从环境中获取物质和能量,利用这些资源加工制成品,用于人类消费。图中②代表:另一方面,人类的新陈代谢和消费活动(包括生产消费和生活消费)的产物,以废气、废液、固体废弃物、热、噪声、电磁波等形式,排放废弃物到环境中。图中①代表:一方面,人类的生存和发展要占据一22图中③代表:人类在依赖环境-从环境中获取资源并向环境中排放废弃物以保证人类的生存和发展的同时,也在塑造环境-在开发、利用资源和排放废弃物的过程中不断地向环境施加作用力,不断地改变着环境提供资源和容纳、清除废物的能力。箭头③代表了人类活动对环境的作用,但是我们可以把其中一个理解为对环境的良性影响,而另一个则代表人类建立在对自然规律无知和漠视之上的恶性影响。图中③代表:人类在依赖环境-从环境中获取资源并向环境中排放废23图中④代表:环境作为人类生存的特定环境,一方面对人类的活动具有承载力-既有提供资源的能力,又对人类生产、生活的废弃物具有的容纳和清除能力,即环境的自净能力;另一方面,环境对人类的作用并不是被动的,环境也会把它所受到的影响,反过来作用于人类本身。这是环境的反馈能力。当环境受到人类的良性影响时,它就可以为人类的继续发展提供足够的可能性;当它受到恶性的影响时,就会以环境污染、资源短缺、生态失衡等问题来阻碍、破坏人类的发展。

图中④代表:环境作为人类生存的特定环境,一方面对人类24环境对人类影响的反馈作用有两种:一种是良性的,将使人类获得可持续发展;一种是恶性的,会产生影响人类生产、生活和健康,甚至危及人类生存的环境问题。环境对人类影响的反馈作用有两种:25试论自然地理环境的整体性与差异性课件26古生代早期三叶虫古生代早期三叶虫27古生代中期两栖类古生代中期两栖类28古生代中期鱼类古生代中期鱼类29古生代后期蕨类古生代后期蕨类30中生代恐龙中生代恐龙31第三章自然地理环境的整体性和差异性第一节自然地理要素变化与环境变迁第一节自然地理要素变化与环境变迁32一、生物进化、灭绝与环境(一)生物进化与环境变迁一、生物进化、灭绝与环境(一)生物进化与环境变迁33生命出现以前,地球表层的发展主要是化学演化过程,在生命出现以后,有机进化,即生物演化则扮演极其活跃的角色。真核细胞生物出现后,一方面,生物通过遗传变异适应环境的能力大为增强;另一方面,藻类的光合作用效率大大提高,从而加速了自由氧在海洋和大气中的积累,也使太阳紫外线辐射强度大大减弱,扩大和改善了生物的生存环境。从寒武纪开始,生物系统演化进程大大加快。生命出现以前,地球表层的发展主要是化学演化过程,在生命出现以34代纪距今年代(亿年)生物发展阶段动物界植物界新生代第四纪第三纪中生代白垩纪侏罗纪三叠纪古生代二叠纪石炭纪泥盆纪志留纪奥陶纪寒武纪元古代太古代原始细菌(最低等原始生命产生)地球初期发展阶段0.03~0.020.71.41.952.52.853.34.04.45.26.0253846①爬行动物时代②鱼类时代③海生无脊椎动物时代⑤人类时代⑥哺乳动物时代⑦两栖动物时代④动物孕育、萌芽和发展的初期阶段①陆上孢子植物时代②被子植物时代③裸子植物时代④海生藻类时代代纪距今年代(亿年)生物发展阶段动物界植物界新生代第四纪第三35寒武纪的三叶虫世界寒武纪的三叶虫世界36试论自然地理环境的整体性与差异性课件37试论自然地理环境的整体性与差异性课件38试论自然地理环境的整体性与差异性课件39试论自然地理环境的整体性与差异性课件40(二)环境变迁与生物灭绝古生代末期和中生代末期是地质历史上两次最重要的全球性生物大规模灭绝的时期。[古生代末期:60%以上的海生无脊椎动物种类灭绝(三叶虫),原始鱼类和古老的两栖类全部灭绝,蕨类明显衰退。中生代末期:

恐龙完全消失,海洋中50%以上的无脊椎动物灭绝。]P68活动(二)环境变迁与生物灭绝古生代末期和中生代末期P68活动41破坏植被破坏植被42山体滑坡山体滑坡43水体污染水体污染44大气污染大气污染45雪线上升雪线上升46二、人类活动对环境的作用1.人类是自然地理环境的产物,是地理环境中非常特殊的要素。是能有意识地适应和改造自然,使其更适合人类生存的。

(作为人地关系的主导因素,人类活动已经对自然地理环境产生了广泛而深刻的影响。)2.产业革命以来,人类对自然资源的大规模开发利用,造成自然地理环境前所未有的显著变化。3.人类必须尊重和顺应自然规律,防止过度的开发活动诱发和加剧对自然环境的破坏,注重协调社会经济建设与环境生态保护的关系。4.人类活动对环境的影响包括两方面:一是遵循自然规律,合理利用资源,使环境得到保护和改善;二是不合理地利用资源,使环境质量下降、恶化。二、人类活动对环境的作用1.人类是自然地理环境的产物,是地理47生物进化生物灭绝人类活动环境变迁影响引起人地和谐发展生物进化生物灭绝人类活动环影响引起人地和谐发展48废弃物人地关系模式图①②③④废弃物人地关系模式图①②③④49①通过生产活动从环境中获取物质和能量②通过消费活动和新陈代谢向环境中排放物质和能量(废弃物)③人类活动对环境的作用(合理、不合理利用)④环境对人类的反作用(良性、恶性发展)222①通过生产活动从环境中获取物质和能量②通过消费活动和新陈代谢50海平面上升水淹没沿海低地大气co2增多地貌大气砍伐森林大量使用矿物燃料人类活动造成温室效应及产生的影响植被气温升高气候变暖冰川融化海水膨胀全球降水、干湿状况变化世界各国经济结构变化海平面上升水淹没沿海低地大气co2增多地貌大气砍51P681、可以说明。中生代末期一颗大约10千米直径的小行星撞击地球并产生强烈爆炸,使得地球大气中富含铱的尘埃弥漫,太阳光不能到达地表,绿色植物的光合作用无法进行,恐龙失去了食物来源而灭绝。2、略P681、可以说明。中生代末期一颗大约10千米直径的小行星撞52图中①代表:一方面,人类的生存和发展要占据一定的空间,并通过生产活动从环境中获取物质和能量,利用这些资源加工制成品,用于人类消费。图中②代表:另一方面,人类的新陈代谢和消费活动(包括生产消费和生活消费)的产物,以废气、废液、固体废弃物、热、噪声、电磁波等形式,排放废弃物到环境中。图中①代表:一方面,人类的生存和发展要占据一53图中③代表:人类在依赖环境-从环境中获取资源并向环境中排放废弃物以保证人类的生存和发展的同时,也在塑造环境-在开发、利用资源和排放废弃物的过程中不断地向环境施加作用力,不断地改变着环境提供资源和容纳、清除废物的能力。箭头③代表了人类活动对环境的作用,但是我们可以把其中一个理解为对环境的良性影响,而另一个则代表人类建立在对自然规律无知和漠视之上的恶性影响。图中③代表:人类在依赖环境-从环境中获取资源并向环境中排放废54图中④代表:环境作为人类生存的特定环境,一方面对人类的活动具有承载力-既有提供资源的能力,又对人类生产、生活的废弃物具有的容纳和清除能力,即环境的自净能力;另一方面,环境对人类的作用并不是被动的,环境也会把它所受到的影响,反过来作用于人类本身。这是环境的反馈能力。当环境受到人类的良性影响时,它就可以为人类的继续发展提供足够的可能性;当它受到恶性的影响时,就会以环境污

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