高三物理的学习方法指导

高三物理的学习方法指导高中物理是比较难的一科，物理该怎么学才能学会呢?学物理是要开窍的，否则做题目也只是会一些简洁的，略微有点难度就被考住了，如何才能考高分呢?接下来是我为大家整理的（高三物理）的（（学习（方法））指导），盼望大家喜爱!

高三物理的学习方法指导一

高中物理是公认的比较难的一科，大部分同学物理都不好，而且一到考试物理不及格的同学大有人在，那么这么难的物理该怎么才能学会呢?学物理其实需要计算的地方并不多，但是需要具有很好的思维力量，一把只有（抽象思维）力量比较强的人才能学好物理。

物理一道大题做出来以后，公式是不多的，只有几个公式和解题步骤，但是却需要你想明白是怎样的一个过程，这个就简单了，这也是物理的难点所在，许多同学就是在这上面卡壳了，所以即使是看到答案也看不懂。学好物理最基本的就是听好课，把基础学问搞清晰，基础要把握坚固，尤其是物理公式和物理过程肯定要在老师讲课时仔细听，由于只有把这些小的学问点一个个都把握了、都学透了，才能在以后做综合题目时不会太困难。

物理怎么能考高分?其实物理没基础不重要，重要是是要把握思路，懂得学习方法，只有知道物理究竟该怎么学以后才能真正提高分数，否则一味做题或者是看答案，根本就无济于事。物理是一门会了不难的学科，思路通了想不考高分都难。

学好物理首先是砸实每一个学问点，彻底弄懂每一个物理过程，不要不懂装懂，更不能似乎明白了就过去了，肯定要彻底弄懂了才可以，否则模糊做一百道题都不如真懂一道题效果好。做物理题一般都是有类型题的，哪类题目不会做，可以专攻那类题目，直至做会为止。

高三物理的学习方法指导二

了解高中物理的学问点

物理学问包括运动学【匀变速直线，曲线运动】，相互作用力，牛顿运动定律，万有引力，机械能，电场，磁场，分子，动量守恒定律，近代物理学史。

肯定要把握各个学问点概念

可以自己依据书本或者教辅（总结）学问点，特殊要搞懂它的性质【通过图像，事例，题目理解，而不能死记硬背】

课上仔细听讲，乐观思维，做好适当的记录

课上仔细听讲，要做到明白老师讲课的重点，听课也要有节奏，要做到这一点就要乐观思维。

做好适当的记录是指登记关键的地方、自己有疑问的地方、典型的例子及解答的关键。一般内容用本子记录，对一些概念的补充说明可以直接记在书本上。

必需全面记录好笔记

笔记上要把全部学问全面记录下来，课堂上记录重点，课下加以补充。由于高中物理需要补充的学问太多，把笔记记录在课本上的做法特别不行取，一个缘由是需要记录学问太多而课本空白区域面积太小，再一个缘由是假如记录在课本上会导致课本乱七八糟，既影响记忆效果，又影响心情。

肯定要学会分析总结错误并把自己所犯错误放大

平常对每一次的练习、考试中的任何错误都不能轻易放过。平常千万不要积累错误，高中物理学问太多，每天学习任务繁重，今日积累几个明天积累几个，到最终就会积重难返!另外肯定要学会分析错误缘由、学会归纳、归类、举一反三、一题多解、多题归一!

做好准时的复习

上完课的当天，必需做好当天的复习。复习的有效方法不只是一遍遍地看书和笔记，而最好是实行回忆式的复习：先把书、笔记合起来回忆上课时老师讲的内容，例如：分析问题的思路、方法等(也可边想边在草稿本上写一写)尽量想得完整些。

然后打开书和（笔记本），对比一下还有哪些没记清的，把它补起来，就使得当天上课内容巩固下来了，同时也就检查了当天课堂听课的效果如何，也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进（措施）。

高三物理的学习方法指导三

高中物理乍一接触感觉并不难，用到的都是最简洁的公式，基本上一步就能计算出结果，这也导致许多同学以为物理简洁，就没太仔细去学，比较大意。但是物理是由浅入深的，基础没有砸实很难做好综合题目，大题做起来就会很困难，所以学物理不能掉以轻心。

物理学习要以理解为主，把最主要的公式记住，把握好，学会举一反三，把例题看懂了、理解透彻了，这样才能够更好地去做更难的题目。学物理最重要的就是多动脑思索，当遇到不会的题目时，不要等着老师去讲解，或者直接看答案。而是应当仔细读题抓取题目关键字眼，然后把相关物理公式写在题目旁边，剩下的工作就是要分析题目了，依据所学学问和原理定义把题目剖析来看，然后再分析物理运动过程或思索物理思维方法。

高三物理的学习方法指导四

我们要转变概念，不要认为学校物理好，高中物理就肯定会好。学校物理的学问比较肤浅，只要动动脑筋就能学会，在加上通过大量的练习，反复强化训练，对物理的娴熟程度也会提升，物理成果也会稳步提高。可以这么说分数高并不代表学得好。要想学好高中物理，就需要同学们对物理产生深厚的爱好，加上好的学习方法，这两个条件缺一不行。所以我们要转化观念，踏实的学习，稳中求进!

爱好是思维的动因之一，爱好是剧烈而又长久的学习动机，爱好是学好物理的潜在动力。培育爱好的途径许多，从同学角度：应留意到物理与日常生活、生产、现代科技亲密联系，息息相关。可以大大地激发学习物理的爱好。

（课前预习）能提高听课的针对性。预习中发觉的难点，就是听课的重点;对预习中遇到的没有把握好的有关的旧学问，可进行补缺，新的学问有所了解，以削减听课过程中的盲目性和被动性，有助于提高课堂效率。预习后把自己理解了的学问与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平，预习还可以培育自己的自学力量。

听课过程中要聚精会神、全神贯注，不能开小差。全神贯注就是全身心地投入课堂学习，做到耳到、眼到、心到、口到、手到。若能做到这“五到”，精力便会高度集中，课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象。要保证听课过程中能全神贯注，不开小差。

特殊留意老师讲课的开头和结尾。老师讲课开头，一般是概括前节课的要点指出本节课要讲的内容，是把旧学问和新学问联系起来的环节，结尾经常是对一节课所讲学问的归纳总结，具有高度的概括性，是在理解的基础上把握本节学问方法的纲要。

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