【教学课件】聚落-人类的聚居地 示范课件

第三节聚落——人类的聚居地第五章世界的居民（第2课时）复习回顾1.我们把人类聚居的场所成为

。它的两种基本类型是

、

。2.聚落的形成受哪些自然因素的影响？

3.平原地区的聚落呈

状；山区聚落呈

状；河湖附近聚落呈

状；沙漠地区的聚落呈

状。

聚落乡村城市聚落一般选择在自然环境比较优越的地区，例如：气候温暖湿润、水源充足、地形平坦、土壤肥沃、资源丰富等。团块条带条带状或环点状或带课堂引入世界各地的聚落千差万别，风格独特。你对哪些特色民居印象深刻呢？三、聚落与世界文化遗产著名聚落文化遗产1不同的聚落既印有人类利用和改造大自然的痕迹，也记录并传递着不同时期的政治、经济、文化等信息，是人类的宝贵财富。它们不仅有科学研究的价值，也有文化审美的价值。于是，有的聚落就被联合国教科文组织确定为世界文化遗产。三、聚落与世界文化遗产著名聚落文化遗产1皖南——西递宏村我国的世界文化遗产皖南的宏村，背靠植被茂密的山地，面临清澈透明的水塘，清水流经每家门前，四周茂林修竹，稻花飘香，一副世外桃源的景象，被誉为“桃花源里的人家”。我国的世界文化遗产三、聚落与世界文化遗产著名聚落文化遗产1我国的世界文化遗产三、聚落与世界文化遗产著名聚落文化遗产1北京故宫北京天坛我国的世界文化遗产三、聚落与世界文化遗产著名聚落文化遗产1布达拉宫平遥古城国外的世界文化遗产三、聚落与世界文化遗产著名聚落文化遗产1意大利——水城威尼斯印度——泰姬陵国外的世界文化遗产三、聚落与世界文化遗产著名聚落文化遗产1俄罗斯——克里姆林宫加拿大——魁北克古城三、聚落与世界文化遗产活动探究世界文化遗产的意义议一议：这些著名聚落作为世界文化遗产，有哪些价值？答案提示：这些著名聚落，它们都是人类宝贵的财富，具有极高的历史、文化审美、经济和科研价值。保护世界文化遗产2三、聚落与世界文化遗产为保护这些人类文化遗产，联合国教科文组织自1978年开始进行世界文化遗产的确认和命名。截止2011年6月，各个国家和地区获得世界文化遗产命名的共有749项。三、聚落与世界文化遗产保护世界文化遗产2长城总长21196.18公里，保存较好的不足10%，而因为长城覆盖范围太广，所以野长城让人无法进行管理，一些虽然没遭到人为破坏的长城，也是杂草丛生。而保持完好的长城中，虽然有人进行管理，并且定期进行维护，但是却还是遭到了不小的破坏，各种乱涂乱画现象严重!三、聚落与世界文化遗产保护世界文化遗产2随着社会经济的发展，如何保护好有价值的聚落，处理好发展与保护的关系，是全人类共同面临的问题。北京四合院是拆掉还是保护？保护开发与保护相结合三、聚落与世界文化遗产活动探究保护聚落文化人人有责1.结合图文资料，就布达拉宫的旅游开发与保护，谈谈个人观点。答案提示：1.对布达拉宫的游客实行限时限量。2.政府增加投入，加强修缮维护，吸引更多的参观者……保护的基础上开发利用利用中注意保护三、聚落与世界文化遗产活动探究保护聚落文化人人有责2.读新闻报道，说说你能为保护世界文化遗产做点什么？答案提示：1.文明旅游，不乱扔垃圾、不乱涂乱画；2.及时制止一些不文明的行为。阻止他人对遗产的破坏；3.利用现代信息技术开展线上旅游；4.通过不同渠道展示文化遗产的美与价值，积极宣传保护世界文化遗产的意义。课堂总结当堂练习2017年7月8日，“鼓浪屿：国际历史社区”被列入世界文化遗产名录。世界遗产委员会认为鼓浪屿是厦门装饰风格的起源地和杰出代表，反映了东南亚地区的建筑从传统的地方风格向现代主义和国际化的过渡，见证了亚洲全球化早期各种价值观念的交汇、碰撞和融合。据此，完成下面小题。1．鼓浪屿申请世界文化遗产的主要目的是（）A．增加财政收入B．进行有效保护C．完善基础设施D．重新装修建筑2．申遗成功后，鼓浪屿应该（）A．将本地居民迁出岛外B．兴建大量旅游设施C．实行游客的总量控制D．大力兴办工业企业3.下列不属于文化遗产的是()A.威尼斯水城B.丽江古城C.周庄古镇D.热带雨林BCD当堂练习4.读材料，回答问题：许多传统民居建筑风格往往与当地的自然环境是相适应的。（1）A图是北极地区_

_____人居住的_______,反映了当地气候________。（2）图B所示的建筑是我国黄土高原上的________。（3）试分析C图（云南傣族竹楼）与当地自然环