部编版一年级语文上册《语文园地一》优秀课件

语文园地一语文园地一一片两片三四片，五片六片七八片，九片十片无数片，飞入水中都不见。猜猜我是什么？一片两片三四片，五片六片七八片，九片十片无数片，飞入水中都不雪花雪花六liùliùɡè

六个我会认六liùliùɡè我会认七qīqīduǒ七朵七qīqīduǒ八bābāɡè八个写法：先撇后捺。撇低捺高留小口。八bābāɡè写法：先撇后捺。撇低捺高留小口。九jiǔjiǔɡè

九个九jiǔjiǔɡè十shíshíɡēn

十根写法：先横后竖。十shíshíɡēn写法：先横后竖。连一连七九八十六678910连一连七九八十六67日目口田读一读，比一比。dúyidúbǐyibǐ人天日目口田读一读，比一比。dúyidúbǐyib天人天人人天人＋（）＝rén二èr天tiān人天人＋（）＝rén二èr天tiān口田口田口田口＋（）＝kǒu田tián十shí口田口＋（）＝kǒu田tián十shí日目日目日目日＋（）＝rì目mù一yī日目日＋（）＝rì目mù一yī这三组字的前一个字加一笔或两笔就变成了后面的生字。我会说日+丿=白大+丶=太这三组字的前一个字加一笔或两笔就变成了后面的生字。我你还记得书写规范坐姿及执笔姿势吗？执笔离笔尖一寸，大约两个手指距离；胸离桌子一拳；眼离桌子一尺，大约一个手臂的距离。你还记得书写规范坐姿及执笔姿势吗？执笔离笔尖一寸，大笔顺规则：从上到下。二二二三三三笔顺规则：从上到下。二二二三三三笔顺规则：先横后竖。十十十禾禾禾丨一笔顺规则：先横后竖。十十十禾禾禾丨一咏鹅【唐】骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。éééyǒnɡétánɡluòbīnwánɡqūxiànɡxiànɡtiānɡēbáimáofúlǜshuǐhónɡzhǎnɡbōqīnɡbō咏鹅éééyǒnɡ说说这首诗分别描写了“鹅”的什么部位？曲项白毛红掌说说这首诗分别描写了“鹅”的什么部位？曲项白毛红掌小兔子乖乖小兔子乖乖，把门儿开开。快点儿开开，我要进来。小兔子乖乖小兔子乖乖，不开，不开，我不开，妈妈没回来，谁来也不开。不开，不开，我不开，小兔子乖乖，把门儿开开。快点儿开开，我要进来。小兔子乖乖，就开，就开，我就开，妈妈回来了，这就把门儿开。就开，就开，我就开，我的阅读卡阅读时间和谁一起读我的问题1.小兔子怎么知道第一次叫门的是大灰狼呢？2.如果只有你一个人在家，突然有陌生人来敲门怎么办？我的阅读卡阅读时间和谁一起读我的问题1.小兔子怎么知道第一次大人的解答1.因为小兔子对妈妈的声音十分熟悉，能听出门外的声音不是妈妈的。2.一定不能轻易给陌生人开门，可以让陌生人改天再来，如果有事情的话让对方给爸爸、妈妈打电话。大人的解答1.因为小兔子对妈妈的声音十分熟悉，能听出门外的声部编版一年级语文上册《语文园地一》优秀课件这首儿歌教育我们一个人在家时，陌生人敲门不要开的安全知识。我们要把儿歌读流利，然后一起来表演，在游戏中读熟儿歌并牢记儿歌中的安全教育。这首儿歌教育我们一个人在家时，陌生人敲门不要开的安全读书真快乐dúshūzhēnkuàilè读书真快乐dúshūzhēnkuàilè我经常和爸爸妈妈一起读有趣的故事书。我经常和爸爸妈妈一起读有趣的故事书。我读了很多书，会讲很多故事，同学们叫我“故事大王”。我读了很多书，会讲很多故事，同学们叫我“故事大王”。周末，我在书店看到了很多好看的图画书。周末，我在书店看到了很多好看的图画书。学了拼音，我就可以认更多的字，读更多的书了。学了拼音，我就可以认更多的字，读更多的书了。【第1课时】【第1课时】yípiànliǎngpiànsānsìpiàn

一片两片三四片，

wǔpiànliùpiànqībápiàn

五片六片七八片。jiǔpiànshípiànwúshùpiàn

片十片无数片，fēirùshuǐzhōngdōubújiàn

飞入水中都不见。这是一首谜语诗，里面有十个数字，写出了雪花飞舞，最后飞入水中融化的景象，我们要在朗读的同时认识诗中的汉字，还要学会书写“八、十”两个汉字。读一读这首诗，看看有什么特点？yípiànliǎngpiànsānsìpiànyípiànliǎngpiànsānsìpiàn

一片两片三四片，

wǔpiànliùpiànqībápiàn

五片六片七八片。jiǔpiànshípiànwúshùpiàn

片十片无数片，fēirùshuǐzhōngdōubújiàn

飞入水中都不见。你能猜出这是什么吗？谜底：雪花yípiànliǎngpiànsānsìpiàn六个六人七个七天liùqì我会认文字头，下撇点。识字巧方法横穿过竖弯钩识字巧方法六七六个七个liùqì我会认文字头，识字巧方法横穿过竖识字巧方九个九天jiǔ旭日东升识字巧方法九我会认九个jiǔ旭日东升识字巧方法九我会认结构：独体组词：八方八个造句：我们小组有八个同学。音序：B部首：八书写指导：撇起笔较重，慢慢减轻，捺在撇右上方起笔，行不渐重。八bā我会写结构：独体组词：八方八个造句：我们小组有八个同学。音序结构：独体组词：十月十足造句：十月一日是国庆节。音序：S部首：十书写指导：横的右面略高，竖写在竖中线上。十shí我会写结构：独体组词：十月十足造句：十月一日是国庆节。音序：飞雪一片一片又一片，两片三片四五片。六片七片八九片，飞入芦花都不见。连一连，学运用。你能找出下面这首诗中的数字吗？圈出来读一读。飞雪连一连，学运用。你能找出下面这首诗中的数字吗？圈出来读山村咏怀宋代邵康节一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。读一读，试着背一背。我拓展，我积累山村咏怀读一读，试着背一背。我拓展，我积累【第2课时】【第2课时】读一读，比一比。每一组的第一个字增加笔画，都能变成第二个字，这就是加一加，变新字。读一读上面几组字，说一说有什么特点？读一读，比一比。每一组的第一个字增加笔画，都能变成第二个字，识字方法解密：加笔画，变新字我们在学习汉字的时候，可以通过加笔画的方法来记住新字。这样的方法有利于更好地学习汉字。识字方法解密：加笔画，变新字我们在学习汉字的时候，可以通过加人天口田日目大(

) 张(

) 红(

)白(

) (

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)光日人天口田目练一练，学运用。人天口田日目日人天口田目小朋友，观察上面的字，说说有什么特点？这两组字在书写的笔顺上各有特点。第一组书写的笔顺是从上到下，第二组书写的笔顺是先横后竖。小朋友，观察上面的字，说说有什么特点？这两组字在书写的笔顺上上横短，写在上半格；下横长，写在下半格。字要居中。中间的横最短，横与横之间距离要匀称。第三横最长。如何写好这两个字？二二二三三三上横短，写在上半格；下横长，写在下半格。字要居中。中间的横最首笔横从横中线起笔，略向右上斜行，第二笔竖沿竖中线下。第一笔是平撇，写的短一些，平一些。最后两笔撇捺要舒展。如何写好这两个字？十十十禾禾禾首笔横从横中线起笔，略向右上斜行，第二笔竖沿竖中线下。第一笔【第3课时】【第3课时】咏鹅［唐］骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。项：颈的后部。掌：诗中指鹅的脚掌。诗意：鹅，鹅，鹅，弯弯的脖子对天唱着歌。一身白毛浮在绿水上，一对红掌拨起清水波。咏鹅项：颈的后部。掌：诗中指鹅的脚掌。诗意：鹅，鹅，鹅，弯弯作者介绍：骆宾王(约640—约684)，字观光，婺州义乌(今属浙江)人。初唐诗人，与王勃、杨炯、卢照邻合称“初唐四杰”；又与富嘉谟并称“富骆”。作者介绍：骆宾王(约640—约684)，字观光，婺州义乌(今画鸡【明】唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。生平不敢轻言语，一叫千门万户开。延展阅读画鸡延展阅读《小兔子乖乖》讲述了小白兔和小灰兔帮老山羊收白菜，老山羊分别送他们一车白菜，小灰兔接受了，吃完又去要；小白兔要了菜籽，自己种白菜，收了很多白菜，还给老山羊送去一担，告诉人们要从小养成热爱劳动的习惯。小朋友们，读了儿歌，说说《小兔子和小灰兔》写了什么？《小兔子乖乖》讲述了小白兔和小灰兔帮老山羊收白菜，老山羊分别老山羊为什么送小灰兔和小白兔白菜？他们接受了吗？因为他们帮老山羊收白菜。小灰兔接受了老山羊送的白菜，小白兔要了菜籽。读了短文，你还有哪些问题？老山羊为什么送小灰兔和小白兔白菜？他们接受了吗？因为他们帮老为什么小灰兔的白菜吃完了，小白兔却有吃不完的菜？因为小灰兔自己不劳动，白菜再多也有吃完的时候。小白兔自己种白菜，所以有吃不完的菜。为什么小灰兔的白菜吃完了，小白兔却有吃不完的菜？因为小灰兔自语文园地一语文园地一一片两片三四片，五片六片七八片，九片十片无数片，飞入水中都不见。猜猜我是什么？一片两片三四片，五片六片七八片，九片十片无数片，飞入水中都不雪花雪花六liùliùɡè

六个我会认六liùliùɡè我会认七qīqīduǒ七朵七qīqīduǒ八bābāɡè八个写法：先撇后捺。撇低捺高留小口。八bābāɡè写法：先撇后捺。撇低捺高留小口。九jiǔjiǔɡè

九个九jiǔjiǔɡè十shíshíɡēn

十根写法：先横后竖。十shíshíɡēn写法：先横后竖。连一连七九八十六678910连一连七九八十六67日目口田读一读，比一比。dúyidúbǐyibǐ人天日目口田读一读，比一比。dúyidúbǐyib天人天人人天人＋（）＝rén二èr天tiān人天人＋（）＝rén二èr天tiān口田口田口田口＋（）＝kǒu田tián十shí口田口＋（）＝kǒu田tián十shí日目日目日目日＋（）＝rì目mù一yī日目日＋（）＝rì目mù一yī这三组字的前一个字加一笔或两笔就变成了后面的生字。我会说日+丿=白大+丶=太这三组字的前一个字加一笔或两笔就变成了后面的生字。我你还记得书写规范坐姿及执笔姿势吗？执笔离笔尖一寸，大约两个手指距离；胸离桌子一拳；眼离桌子一尺，大约一个手臂的距离。你还记得书写规范坐姿及执笔姿势吗？执笔离笔尖一寸，大笔顺规则：从上到下。二二二三三三笔顺规则：从上到下。二二二三三三笔顺规则：先横后竖。十十十禾禾禾丨一笔顺规则：先横后竖。十十十禾禾禾丨一咏鹅【唐】骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。éééyǒnɡétánɡluòbīnwánɡqūxiànɡxiànɡtiānɡēbáimáofúlǜshuǐhónɡzhǎnɡbōqīnɡbō咏鹅éééyǒnɡ说说这首诗分别描写了“鹅”的什么部位？曲项白毛红掌说说这首诗分别描写了“鹅”的什么部位？曲项白毛红掌小兔子乖乖小兔子乖乖，把门儿开开。快点儿开开，我要进来。小兔子乖乖小兔子乖乖，不开，不开，我不开，妈妈没回来，谁来也不开。不开，不开，我不开，小兔子乖乖，把门儿开开。快点儿开开，我要进来。小兔子乖乖，就开，就开，我就开，妈妈回来了，这就把门儿开。就开，就开，我就开，我的阅读卡阅读时间和谁一起读我的问题1.小兔子怎么知道第一次叫门的是大灰狼呢？2.如果只有你一个人在家，突然有陌生人来敲门怎么办？我的阅读卡阅读时间和谁一起读我的问题1.小兔子怎么知道第一次大人的解答1.因为小兔子对妈妈的声音十分熟悉，能听出门外的声音不是妈妈的。2.一定不能轻易给陌生人开门，可以让陌生人改天再来，如果有事情的话让对方给爸爸、妈妈打电话。大人的解答1.因为小兔子对妈妈的声音十分熟悉，能听出门外的声部编版一年级语文上册《语文园地一》优秀课件这首儿歌教育我们一个人在家时，陌生人敲门不要开的安全知识。我们要把儿歌读流利，然后一起来表演，在游戏中读熟儿歌并牢记儿歌中的安全教育。这首儿歌教育我们一个人在家时，陌生人敲门不要开的安全读书真快乐dúshūzhēnkuàilè读书真快乐dúshūzhēnkuàilè我经常和爸爸妈妈一起读有趣的故事书。我经常和爸爸妈妈一起读有趣的故事书。我读了很多书，会讲很多故事，同学们叫我“故事大王”。我读了很多书，会讲很多故事，同学们叫我“故事大王”。周末，我在书店看到了很多好看的图画书。周末，我在书店看到了很多好看的图画书。学了拼音，我就可以认更多的字，读更多的书了。学了拼音，我就可以认更多的字，读更多的书了。【第1课时】【第1课时】yípiànliǎngpiànsānsìpiàn

一片两片三四片，

wǔpiànliùpiànqībápiàn

五片六片七八片。jiǔpiànshípiànwúshùpiàn

片十片无数片，fēirùshuǐzhōngdōubújiàn

飞入水中都不见。这是一首谜语诗，里面有十个数字，写出了雪花飞舞，最后飞入水中融化的景象，我们要在朗读的同时认识诗中的汉字，还要学会书写“八、十”两个汉字。读一读这首诗，看看有什么特点？yípiànliǎngpiànsānsìpiànyípiànliǎngpiànsānsìpiàn

一片两片三四片，

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五片六片七八片。jiǔpiànshípiànwúshùpiàn

片十片无数片，fēirùshuǐzhōngdōubújiàn

飞入水中都不见。你能猜出这是什么吗？谜底：雪花yípiànliǎngpiànsānsìpiàn六个六人七个七天liùqì我会认文字头，下撇点。识字巧方法横穿过竖弯钩识字巧方法六七六个七个liùqì我会认文字头，识字巧方法横穿过竖识字巧方九个九天jiǔ旭日东升识字巧方法九我会认九个jiǔ旭日东升识字巧方法九我会认结构：独体组词：八方八个造句：我们小组有八个同学。音序：B部首：八书写指导：撇起笔较重，慢慢减轻，捺在撇右上方起笔，行不渐重。八bā我会写结构：独体组词：八方八个造句：我们小组有八个同学。音序结构：独体组词：十月十足造句：十月一日是国庆节。音序：S部首：十书写指导：横的右面略高，竖写在竖中线上。十shí我会写结构：独体组词：十月十足造句：十月一日是国庆节。音序：飞雪一片一片又一片，两片三片四五片。六片七片八九片，飞入芦花都不见。连一连，学运用。你能找出下面这首诗中的数字吗？圈出来读一读。飞雪连一连，学运用。你能找出下面这首诗中的数字吗？圈出来读山村咏怀宋代邵康节一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。读一读，试着背一背。我拓展，我积累山村咏怀读一读，试着背一背。我拓展，我积累【第2课时】【第2课时】读一读，比一比。每一组的第一个字增加笔画，都能变成第二个字，这就是加一加，变新字。读一读上面几组字，说一说有什么特点？读一读，比一比。每一组的第一个字增加笔画，都能变成第二个字，识字方法解密：加笔画，变新字我们在学习汉字的时候，可以通过加笔画的方法来记住新字。这样的方法有利于更好地学习汉字。识字方法解密：加笔画，变新字我们在学习汉字的时候，可以通过加人天口田日目大(

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)光日人天口田目练一练，学运用。人天口田日目日人天口田目小朋友，观察上面的字，说说有什么特点？这两组字在书写的笔顺上各有特点。第一组书写的笔顺是从上到下，第二组书写的笔顺是先横后竖。小朋友，观察上面的字，说说有什么特点？这两组字在书写的笔顺上上横短，写在上半格；下横长，写在下半格。字要