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北师大版六年级数学上册圆的认识(一)北师大版六年级数学上册圆的认识(一)1北师大版六年级数学上册圆的认识一课件2北师大版六年级数学上册圆的认识一课件3北师大版六年级数学上册圆的认识一课件4北师大版六年级数学上册圆的认识一课件5北师大版六年级数学上册圆的认识一课件6画圆时应注意什么?画圆时应注意什么?7OABC点O是圆心;线段OA是半径,通常用字母r表示;线段CB是直径,通常用字母d表示。连接圆心和圆上任意一点的线段叫半径。通过圆心,并且两端都在圆上的线段叫直径。OABC点O是圆心;线段OA是半径,通常用字母r表示;线段C8OABC同圆或等圆中,所有的半径都相等,所有的直径都相等。同圆或等圆中,直径长是半径的2倍,用字母表示为:d=2r或r=d
÷2。OABC同圆或等圆中,所有的半径都相等,所有的直径都相等。同9半径决定圆的大小。圆心决定圆的位置。(圆规两脚分开的距离是圆的半径)半径决定圆的大小。圆心决定圆的位置。(圆规两脚分开的距离是圆101.人们在联欢时,会自然地围成圆形,为什么?
想一想,说一说。1.人们在联欢时,会自然地围成圆形,为什么?112.画一个半径是1.5cm的圆,并用字母O,,标
出它的圆心、半径和直径。2.画一个半径是1.5cm的圆,并用字母O,,标123.填表。半径2dm0.6cm1.8dm直径5m8.32m4dm2.5m1.2cm3.6dm4.16m3.填表。半径2dm0.6cm1.8dm直径5m8.32m413北师大版六年级数学上册圆的认识一课件14合作做一做,想一想合作做一做,想一想15北师大版六年级数学上册圆的认识一课件16人们很早就认识了圆。在我国古代名著《墨经》中就有这样的记载:圆,一中同长也。人们很早就认识了圆。在我国古代名著《墨经》中就有174.淘气设计了4种自行车的车轮,骑上这样的自行
车会怎样?用硬纸板做成下面的图形,试着滚一
滚,并与同伴交流。4.淘气设计了4种自行车的车轮,骑上这样的自行185.填一填。8cm4cm3cm6cm4cm2cm5.填一填。8cm4cm3cm6cm4cm2cm19北师大版六年级数学上册圆的认识一课件20北师大版六年级数学上册圆的认识一课件21
通过今天的学习,你有什么收获?通过今天的学习,你有什么收获?22北师大版六年级数学上册圆的认识(一)北师大版六年级数学上册圆的认识(一)23北师大版六年级数学上册圆的认识一课件24北师大版六年级数学上册圆的认识一课件25北师大版六年级数学上册圆的认识一课件26北师大版六年级数学上册圆的认识一课件27北师大版六年级数学上册圆的认识一课件28画圆时应注意什么?画圆时应注意什么?29OABC点O是圆心;线段OA是半径,通常用字母r表示;线段CB是直径,通常用字母d表示。连接圆心和圆上任意一点的线段叫半径。通过圆心,并且两端都在圆上的线段叫直径。OABC点O是圆心;线段OA是半径,通常用字母r表示;线段C30OABC同圆或等圆中,所有的半径都相等,所有的直径都相等。同圆或等圆中,直径长是半径的2倍,用字母表示为:d=2r或r=d
÷2。OABC同圆或等圆中,所有的半径都相等,所有的直径都相等。同31半径决定圆的大小。圆心决定圆的位置。(圆规两脚分开的距离是圆的半径)半径决定圆的大小。圆心决定圆的位置。(圆规两脚分开的距离是圆321.人们在联欢时,会自然地围成圆形,为什么?
想一想,说一说。1.人们在联欢时,会自然地围成圆形,为什么?332.画一个半径是1.5cm的圆,并用字母O,,标
出它的圆心、半径和直径。2.画一个半径是1.5cm的圆,并用字母O,,标343.填表。半径2dm0.6cm1.8dm直径5m8.32m4dm2.5m1.2cm3.6dm4.16m3.填表。半径2dm0.6cm1.8dm直径5m8.32m435北师大版六年级数学上册圆的认识一课件36合作做一做,想一想合作做一做,想一想37北师大版六年级数学上册圆的认识一课件38人们很早就认识了圆。在我国古代名著《墨经》中就有这样的记载:圆,一中同长也。人们很早就认识了圆。在我国古代名著《墨经》中就有394.淘气设计了4种自行车的车轮,骑上这样的自行
车会怎样?用硬纸板做成下面的图形,试着滚一
滚,并与同伴交流。4.淘气设计了4种自行车的车轮,骑上这样的自行405.填一填。8cm4cm3cm6cm4cm2cm5.填一填。8cm
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