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本文格式为Word版,下载可任意编辑——挫折类初三学生5篇生活中每个人都会遇到挫折,挫折并不成怕,重要的是面对挫折时的态度,要积极大胆的面对生活中的挫折。下面我给大家带来挫折类初三学生作文5篇,梦想大家能够热爱。

挫折类初三学生作文1

战胜挫折,是我们每个人都要学会做的事情。在我们的生活中,不成制止的总是会遇到大量的挫折,而每一次的挫折都是给我们的一次挑战,我们只有战胜挫折,才能走向告成。

还记得我从小到大听过好多的话,但是最令我难忘却的还是王老师在三年级时激励我的那句话:“失败是告成之母,要敢于面对,吸取教训,不断努力,确定会评上的。”

记得在三年级一次评比好儿童,我信仰十足地去加入评比。一开头,我的票数还名列前茅,可是到后来眼瞅着我的票数和别人之间的差距越来越小,我心里一向“扑通,扑通”地跳个不停,手心直冒汗,脸涨得通红通红,直发烫,好象有火在烧似的。心也提到嗓子眼了,公然像我惦记的那样,有人超过我了,我以失败而告终。我像泄了气的皮球似的一_股坐在椅子上,心灰意冷。这时,王老师走了过来,摸了摸我的头,拍了拍我的肩膀,温柔地看着我,用弥漫信任的眼神看着我,语气极为温柔地对我说:“失败是告成之母,没事,要敢于面对,吸取教训,下次持续努力,你确定会被选上的。”王老师的话像冬天里的一把火,和暖着我冰冷的心窝。

新的学期开头了,我始终牢记王老师的话:“失败是告成之母,要敢于面对,吸取教训,只要努力,确定会评上的。”并以此为动力,经过半年的努力,又到了一学期的评比时刻,我比上一次更有信仰,公然,评比一开头,我的票数一向,随着时间的推移,我的票数仍遥遥,最终以十足优势选中。我一听,冲动得一蹦三尺高,紧锁的眉毛伸张开了,像弯弯的拱桥,眼睛眯也了一条缝,咧开了嘴,脸笑开了花。我举起两只胳膊,伸出两根指头,喊到:“耶!我告成了!”这时全班同学也为我鼓掌喝彩。我心里美滋滋的,有说不出的喜悦。这时王老师走了过来,弥漫笑容地对我说:“我没有说错吧,失败了没关系,吸取教训,持续努力就会告成的!”

“不体验风雨,怎么见彩虹。没有人能随随意便告成。”

这首歌大家都听过,也报告了我们这样的一个道理,只有战胜挫折,才能见到彩虹,才能见到告成。让我们一起面对人生的中风和雨吧!

挫折类初三学生作文2

挫折是什么?挫折是海鸥在狂风暴雨中的拼搏,挫折是海燕在惊涛骇浪前的挣扎,挫折是花儿绽放时卷起的狂风,挫折是草儿嫩软时袭来的暴雨。

都说告成是收获,是快乐,是一笔巨大的资产,挫折,亦是如此。

感谢挫折,由于挫折让我们成长。懵懂无知的我们,犹如一只小小的海鸥,在狂风暴雨中打拼。倦了,累了,缓一下气,迎难而上,用信仰去战胜它,用士气去击败它,直到告成的那一刻,我们会感到我们长大了大量,学会大胆去挑战挫折。

感谢挫折,由于挫折让我们快乐。海燕,迎着海浪飞去,毫不畏惧地去战斗。或许,此时,面对海浪——自己的敌人,杀出一条血路去,唯有海燕真英雄。战胜的滋味,每个人都体验过——快乐、冲动,抑或兴奋。

感谢挫折,由于挫折报告我们坚持的真谛。挫折,可能会让我们变得垂头丧气,也可能会给我们重新面对的士气。由于挫折是一把双刃剑,让我们感到诧异和刺激。镜面一转,你就看不到自己失落时的表情,鼓起士气,奔向前去。就算你是一株被狂风吹残的花朵,如故无傲气地开放,那时,你会察觉,原来坚持才是战胜困难的真谛。

感谢挫折,由于挫折会报告我们坚持的难得。还记得曾经失友的痛楚?还记得曾经考砸的失落?还记得曾经挨训后的悲凉?还记得曾经挨骂时的难受?

坚持,顶住,你要像巨人扛住自己的天空,挫折并不成怕,可怕的是被吓倒。战胜了挫折,收获的信仰,收获的体验,收获的坚持,收获的一切的一切,都会珍藏到你那精致的笔记本里。

挫折类初三学生作文3

在我们的人生道路上,不成能永远一帆风顺,我们总会遇到一个个挫折,它们就像那一堵堵高墙阻挡我们前进的步伐。这时,就会有一些人惧怕失败,不再前进;而另一些人却知难而上,在经过一次又一次的失败后,告成的翻越那堵墙,离告成更近了一步,同时开头迎接新的挫折。

在我还懵懵懂懂的时候,便遇到了第一堵墙。

那一天,才刚上小学的我便遇到了人生的第一次打击。那一刻,我在老师的训斥声中怯生生地走上讲台,听着老师一遍遍地说起我的分数,说我如何如何地不听讲,如何如何地自大。我站在讲台上,脸红彤彤得,泪水在眼眶里打转,却不敢让其流出来,老师训完了之后,把试卷向旁边肆意的一丢,喝到:“回去。”我悄悄地捡起卷子,走向自己的座位……

“原来失败是这样的啊,唉!下次确定要考好。”我在心中悄悄下着决心。于是,我就像攀爬者一样,一次又一次的尝试翻越那堵墙。我的汗水逐渐地滴下,劳绩也逐渐地进步着,从一开头进步“一分”“两分”到后来的“五分”“六分”,结果终究有了一个质的飞越,翻越了那堵高墙,完成了人生的第一次考验。

墙后的世界是美好得,由于我考后好了,自己欣喜,家长欣喜,老师也欣喜,莫非不是又为这个世界多添了几份喜悦吗?

不过后面的墙也是越来越高,譬如刚转来城里的那段时间,由于还不是太适应,所以在班级排名靠后,老师觉得把我转到他班里来就是个错误,不过我可不怕,经过一次又一次的努力,这堵墙也毫不踌躇地翻过去。

如今的我又遇到了第三堵墙,那就是我现在在班里还不属于优秀的行列,不过由于尝过翻越过墙后的甜头,我可不会轻言放弃由于我相信,一份付出一份收获,只要汗水到达了确定程度,我也翻越这堵墙,击败这个挫折!

挫折类初三学生作文4

一杯清茶在手,嫩蕊伸张,水色微碧,香气淡而雅然。茶儿上上下下,浮浮沉沉,一种曲线的美观。

恬淡,从这清茶中我读出了恬淡;宁静,从这浮沉中我读出了面对挫折的宁静。

哲人察堂下之阴而知日月之行,观一叶将落而知秋之将至。在整日的繁忙中,触风雨,犯寒暑,风风雨雨,大风大浪,挫折窘迫不尽然。回首望去,身后的小路曲折不平,但当你细细品评时,终悟出挫折面前需要的是一份恬静悠远。这份心境中没有匡时救世的胸襟抱负,但谁又能说它没有厚积薄发的汹涌澎湃?没有争利与朝,争名与市的处心积虑,谁又能说它没有得意淡然,失意夷然的旷达审慎?

清茶的芳醇,需要热水的滋润;人生的芳香更需要挫折的鼓舞。茶儿在沸水中读出了炽烈,而我总热爱在面对挫折的时候独享恬淡,挑战未来的自我。可能人总要在失意的时候才肯回首思量,终悟出原来——浮生若茶。

诚然,拼杀者可佩奋斗者可钦,强烈生活着的人可敬,但恬淡面对挫折的人却是活在我心中的英雄。挫折面前,敌人不是对手,却是自己。生与世界上,存于宇宙间,同顶炎炎烈日光,共沐皎皎月辉,心智不缺,心力不乏,别人是一道风景,就得坚信自己也会成为一道彩虹。失败并不成怕,坦然面对未拥有的东西,捋起衣袖,昂起头,弹弹背后的轻尘,重新投入战斗,这就是淡然。

茶儿仍旧芳香醇正,博得满室清冽,我仍旧平淡悠远,扛起面对挫折的一方蓝天,活出一条美观的曲线。

挫折类初三学生作文5

对于我们这种在学识的大海里徜徉的学生来说,的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了,我总是绞尽脑汁把它们攻克。明白了一个真理:只要尽自己所能,不懈地努力,就务必能抑制困难,尝到告成的喜悦!你也是一颗闪亮的珍宝。

人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失败也有告成。应对一个挫折,一次失败,可能有人会一蹶不振,因此而自卑,自暴自弃。但是,你是否明白沙子成为珍宝的过程是多么艰辛,世界上不存在一帆风顺的人。相信自己:你也是一颗闪亮的珍宝。宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来。只有体验一番寒彻骨,才有梅花扑鼻香。在窘境中坚持不懈,大胆地应对困难,最终会苦尽甘来的。

着名研发家爱迪生研发电灯时,体验了一千二百屡屡,但他从未放下过,依旧埋头苦干。应对别人的讽刺与讥讽,他从不自卑,反而以乐观的态度去应对每一次失败,每一次讽刺与讥讽。最终他告成了,他把光明带到了世界,带给了人类,成为了一颗闪亮的珍宝。

是的,成为珍宝的过程是艰辛的,但是,那又是必不成少的。只有经过不断的依恋,不断地塑造,把自己塑造得更加完备,才能呈现出珍宝应有的风采。作文

天将降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。鲁迅,宏伟的革命家,文学家,思想家,应对黑暗的社会现实,他以前彷徨过,呐喊过,但他并没有被黑暗的社会所埋没。他重新站起来,靠着满腔的热血和斗志,他用笔作枪,直指敌人心脏,写出一篇篇烩炙人口的绝作佳篇,为后任所传颂,成为历一颗绚烂的珍宝……

纵观历史,每一位名人与伟人,他们的告成背后有着不成言喻的辛酸与痛楚。其实,我们的告成也一样。要想成为一颗闪亮的珍宝,就不要畏缩道路上的荆棘与坎坷,即使被它刺伤,刺痛,那也是值得的。由于,你也

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