《地震来了我会躲》教案二年级

《地震来了我会躲》授课方案二年级《地震来了我会躲》授课方案二年级4/4《地震来了我会躲》授课方案二年级优选文档《地震来了我会躲》授课方案一、授课目的：1、认识地震的形成、地震发生预兆等知识。2、初步掌握在家庭、学校等公共场所等平常生活中常用的防震方法，提高学生的自我保护能力。3、成立学生“珍爱生命、积极乐观面对生活”的意识，并学会以正确的态度对待地震灾害的发生。二、授课要点：培养学生掌握科学的避震方法。三、授课难点：成立学生防灾减灾，珍爱生命的意识。四、课时安排：一课时五、授课准备：相关地震的图文或视频资料；地震发生后正确自救、自护或逃生的方法视自救演习的相关工具和用品。学生收集一些地震预兆的资料；配合模拟及演练活动进行道具和资料的准备。六、授课过程：.优选文档（一）创立情境，认识地震的危害与预兆1、同学们，你们知道五月份有哪些重要节日或纪念日吗？2、教师引导：“2008年5月12日14时28分在我国四川汶川发生了8级大地震，造成重大损失，遭灾69227人，失散17923人，受伤374643地震时的PPT）3、让学生谈谈自己听后、看后对汶川地震的认识和自己的感觉。4、教师小结地震是一种破坏性的自然灾害(出示相关ppt)，学生报告认识到的地震或灾害来临的征兆（1）.经过报告，教师总结。a.地下水异常。地下水包括井水、泉水等。主要异常有发浑、冒泡、翻花、升温、变色、变味、突升、突降、井孔变形、根源突然枯竭或涌出等。b.生物异常。一些感觉十分矫捷的动物，在感想到地震的颠簸时，便会慌张万状，以致出现冬蛇出洞，.优选文档鱼跃水面，猪牛跳圈，狗哭狼吼等异常现象。动物异常的种类很多，有大牲畜、家禽、穴居动物、冬眠动物、鱼类等等。c.气象物理异常变化。大地会出现地声，地光；天空会出现电闪雷鸣或倾盆大雨等。d.除了上面的异常现象，有些植物在震前也有异常反应，如不适季节的萌芽、开花、结果或大面积枯败与异常旺盛等。（2）.灯片出示相关谚语，加深学生的记忆。(二)、合作学习地震中的自救1、教师引导：“当地震到临时，我们该怎样保护自己呢？2、小组谈论交流再全班交流，相机出示避震要点及自救灯片。师总结：遇到地震时，必然要沉着，并就地闪避，坐在离门较近的学生可迅速从门窗逃出教室；大多数学生应就近躲在桌子下面或内墙角处暗藏，即使大楼倒塌时也会有生计的空间。所采用的避震姿势为蹲下或坐下，尽量波折身体，抓住桌腿等牢固物，保护头颈，掩住口鼻，墙角处应脸朝墙角，形成三角空间。生归纳如在教室里遇地震的避震口诀：遇震需沉稳，就地暗藏好，门边往外撤，里头桌底藏，也可墙角靠，抱头曲身体，正确防地震，我们能做到！3、模拟演练，感情体验。.优选文档演练包括应急避震和分别两个内容，以防震警报声为启动信号，警报声一响，要修业生迅速选择好正确避震方式闪避好，一分钟后，以哨声为信号，演练结束。此后进行演练小结，小结形式为：学生相互谈论，教师总评。4.灯片（第22张）小结牢固（三）、活动延伸，远离灾害师：同学们，在生活中，像地震这样的“天灾”是不可以防范的，但“人祸”可减少，该怎么做呢？运用正确的避震方法，同时积极乐观的态度对付地震，才能真切保卫我