小学生低段爱阅读主题班会记录

小学生低段爱阅读主题班会记录1一、活动目的1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给我们带来无限的乐趣!从而使更多的学生爰看书。2、通过活动，让学生明白读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。二、活动主持人：孙俊怡朱希三、活动准备L在黑板上写“我爰读书"四个大字，并配些图画。2、准备一个小黑板，写上有关读书的名人名言。3、准备一些名人读书的小故事，如：《酷爰读书的李政道》。4、准备一些有关读书的知识考题和红星。四、活动过程L主持人开场白，合：''书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们的精神食粮，现在，就让我们与书为伴，在书的海洋里尽情遨游吧!二Q）中队，〃我爱读书"主题班会现在开始!”嘉达：如果有人问："伴随你成长的是什么?”孙俊怡：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是奥特曼和变形金刚。合：但是，有谁会说，伴随着我们一路成长的不是其它东西，而是知识的源泉——书籍！2、明确读书的重要性朱希:现代作家郁达夫曾说过：〃世界上的大思想家和大发明家,都是从书堆中进去，再从书堆中回来的。孙俊怡：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，下面就让我们来看看他们是怎么说的吧!（关于读书的名人名言。小黑板出示学习。）例：L书读百遍，其义自现。2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。3、光阴给我们经验，读书给我们知识。4、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。5、读书破万卷，下笔如有神。……朱希：书是人类的一种既伟大而又美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事，有所作为的人无不是一位爰读书的人。孙俊怡：下面就请英雯同学来读读故事《酷爱读书的李政道》。3、了解该读什么书朱茄：记得一位名人曾经说过："读书要有选择地读，世上有各种各样的书,有的不值一看，有的只值看20分钟，有的可看5年，有的可保存一辈子，有的将永远不朽。孙俊怡：哦，我知道了，我们小学生应该多读那些知识性强，具有一定文学价值的书籍。其实呢，我知道我们班的同学也都十分爰读书，下面就让我们来一次阅读大比拼，看看谁能争当今天的"阅读之星"。朱茄:紧张的读书知识竞赛开始了，谁抢答的题目多而正确就能得到红星。（孙俊怡出题，朱恭指名回答，并分发红星）孙俊怡：同学们，在这次竞赛中谁得到的红星最多?下面让我们用热烈的掌声祝贺他获得今天的"阅读之星"。4、合：快乐的时光总是很短暂，班队课要结束了，希望大家通过这次班队活动，更加热爰读书，让自己变得更加富有知识!下面，我宣布："二(1)班"我爰读书"主题班会，到此结束!下课!”小学生低段爱阅读主题班会记录2一、活动背景：书对于人们历史发展一直都有着巨大的推动力，书也带给人们心灵上的慰藉与满足，而身处在快节奏的都市生活中的我们，偶尔也需要停下脚步，与书的世界来一个亲密的接触。二、活动目的：引导广大师生读好书，形成读书热潮，营造一个良好的学习氛围，给同学们提供一个相互交流与分享读书心得体会的一个平台。三、活动主题："掀起读书热潮，营造书香校园!”四、活动对象：计科B1201班的全体同学五、活动时间：2012年n月29日14:00——15:00六、活动地点：五号教学楼七、主办单位:传媒工程系计科B1201班八、活动前期工作准备及任务分配：L由张庆（学习委员）群内公布29号开展‘我爱读书’主题班会，让同学们提前做好准备工作：2、由高洋（班长）负责审批29号开展班会的教室；3、由桑嘉伟（组织委员）负责提醒并督促同学们在班会前选择自己喜欢的书籍进行阅读，并写读后感；4、班会前，由高洋（班长）、桑嘉伟（组织委员）及谢鑫（团支书）通知计科B1201班同学准时到场参加班会。九、活动内容：L让同学们搜集并整理出自己喜欢的书籍及优秀的作品的名称；2、推荐自己阅读或别人介绍的好书，附上作者及内容简介，并且概述自己读完书后的感受及推荐此书的理由；3、让同学们交流这段时间学习过程中的体会及交流学习经验；4、整理出一些同学们在最近一段时间学习中遇到的烦恼，让大家在一起通过交流，共同解决困难。十、活动流程：L同学们到场，张庆点名；2、由桑嘉伟主持此次会议并宣布班会正式开始；3、班会开始，按照班会活动内容依次进行；4、班会结束，由谢鑫负责收同学们的读后感。十一、活动要求：1、在2:10点名前希望同学们都能到场；2、活动过程中希望同学们能踊跃参加班级活动，大胆发言；3、由成光豪负责维