![2020-2021学年湖北省武汉市武昌区八年级(上)期末语文试卷(含参考答案与试题解析)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/b91bb6a3c1c79ea4b816ab6f23798784/b91bb6a3c1c79ea4b816ab6f237987841.gif)
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文档简介
PAGE/r/n25/r/n/r/n页(/r/n20/r/n页)/r/n2020-2021/r/n学年湖北省武汉市武昌区八年级(上)期末语文试卷/r/n一、/r/n1/r/n3/r/n分)依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是(/r/n)/r/n感召便捷舒适美好/r/n感动简便舒坦美化/r/n召唤顺便舒展优美/r/n2/r/n3/r/n分)下列各项中,有语病的一项是(/r/n /r/n)/r/nA/r/n.适度的户外活动对预防、矫正青少年近视能起到一定作用/r/nB/r/n.从古至今,对于工匠精神,历史典籍中有许多的精辟阐释。/r/nC/r/n.相关部门将建立监管机制,保障房屋租赁市场的健康发展。/r/nD/r/n.做工精美、神态逼真的马首铜像使展览会增添了熠熠生辉/r/n3/r/n3/r/n分)下列各句标点符号使用不规范的一项是(/r/n /r/n)/r/n体是一艘船﹣﹣这是一艘功绩赫赫的船,人们称它为“汶马青年号/r/n井冈ft/r/n租客等过激行为,让不少漂泊异乡的租客遭遇了一个前所未有的寒冬。/r/n从袁隆平到钟南ft,/r/n会的价值主流:奋斗者、创造者和奉献者,才是我们心中最美的英雄。/r/n二、/r/n4/r/n9/r/n分)阅读下面的短文,完成问题。/r/n人类史上最难的无人探月任务有多难?/r/n①/r/n嫦娥五号探测器整体难度可以说是大幅超过/r/n1976/r/n年的苏联月球/r/n24/r/n号无人探月任务,/r/n那是人类最近一次月球采样返回。/r/n②/r/n嫦娥五号探测器组合体总重达/r/n8.2/r/n吨,是人类无人探月史上最重的探测器。这样的重量/r/n意味着,把它发射到/r/n38/r/n万千米外的月球并非易事/r/n③/r/n嫦娥五号由轨道器、着陆器、上升器和返回器四大部分组成,组成部分如此之多堪称/r/n通信和交会对接需求等。着陆器负责携带上升器顺利降落月球;上升器负责携带月壤样本,离开月球表面,将月壤转移至返回器中;返回器负责保管月壤采样样本/r/n④/r/n嫦娥五号,是人类无人探月史上操作难度最高的探测器。嫦娥五号探测器要实现组合体制动绕月、软着陆月球、两种方式采集月壤样本、月球上空交会对接、返回地球并着陆等一系列高难度操作,它的轨道器、着陆器和上升器都需要携带独立却各自功能不同的复杂推进系统/r/n⑤/r/n在搭乘长征五号火箭离开地球后,嫦娥五号的轨道器负责主要推进工作,它需要完成轨道保持和数次修正,开展制动工作,进入环月轨道。随后,着陆器会通过打钻和机械/r/n臂抓取两种方式采集约/r/n2/r/n/r/n力后,随后,上升器需要把所有样本转移到返回器中,仅携带返回器飞回地球。最后,轨道器再与返回器分离/r/n⑥/r/n嫦娥五号要面对的技术突破众多,我们这里不详细展开,只看返回器返回地球这最一步/r/n⑦/r/n返回器经由轨道器送到地球附近时,速度会逼近第二宇宙速度/r/n112/r/n/r/n秒/r/n(/r/n7.9/r/n/r/n千米/r/n秒/r/n级别。/r/n如果以接近/r/n11.2/r/n//r/n秒的速度直接冲进大气层/r/n⑧/r/n最后一小步的要面对的技术难题尚且如此,整个嫦娥五号任务面对的技术突破可想而知!/r/n⑨/r/n我们甚至可以将嫦娥五号与阿波罗登月飞船进行对比,二者都包括四大组成模块,都要实现近乎完全相同的技术步骤,这也从另个角度说明嫦娥五号的难度已然远超其他无人探月任务。阿波罗登月的背后,有徘徊者、勘测者、月球轨道计划三个无人月球探测项目做铺垫,就实现了最大的技术难度跨越,效率和执行力都非常值得肯定。/r/n(选自《中国科普博览》,有删改)/r/nA./r/n重量极其大/r/nB./r/n组成部分多/r/nC./r/n操作难度高/r/nD./r/n返回速度快/r/n段,下列对嫦娥五号四大部分功能的理解不正确的一项是/r/nA./r/nB./r/n着陆器负责携带上升器在月球降落,在月面打钻采样,用机械臂抓取采样。/r/nC./r/n上升器负责飞离月球表面,与轨道器再次对接,将月壤样本转移至返回器。/r/nD./r/n下列对嫦娥五号相关内容的理解正确的一项是/r/n24/r/n/r/n和阿波罗登月任务。/r/n38/r/n/r/n完成自动交会对接。/r/n速度降至安全速度。/r/n率和执行力都很出色。/r/n三、/r/n5/r/n3/r/n分)阅读下面的古诗,完成问题。/r/n辋川/r/n②/r/n闲居赠裴秀才迪/r/n①/r/n王维/r/n寒ft/r/n。倚杖柴门外,临风听暮蝉。渡头馀/r/n⑤/r/n⑥/r/n前。/r/n【注】/r/n①/r/n裴迪是王维的好友,两人一同归隐终南ft。/r/n②/r/n辋川:水名,流经终南ft。/r/n③/r/n潺/r/n馀:同“余/r/n装疯癫。诗人将裴迪比作接舆。/r/n⑦/r/n五柳:即陶渊明。此处诗人以“千古隐逸之宗”陶渊明自比。/r/n下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是( )/r/nA/r/n.首联摹写秋日景致,寒ft转为深绿色,水流终日不停流淌,潺潺作响/r/nB/r/n.颔联描绘诗人拄着拐杖立于柴门之外,迎着秋风聆听暮蝉吟唱的情景。/r/nC/r/n.颈联借“渡头无人,仅余落日/r/n“村落寂寥,只有孤烟”抒孤寂之感。/r/nD/r/n.尾联刻画裴迪酒醉狂歌的形象,诗人表达了对好友裴迪的行为的欣赏。/r/n四、/r/n6/r/n15/r/n分)阅读下面文言文语段,完成问题。/r/nft行即/r/n陂九泽,度九ft。然河灾衍溢/r/n。九/r/n③/r/n,华夏既安,功施于三代。/r/n④/r/n⑥/r/n乃供使水工郑国间/r/n秦。/r/n令凿泾水为渠三百余里自中ft西抵瓠口缘北ft东注洛水欲/r/n以溉/r/n田/r/n⑦/r/n,于是关中为沃野,无凶年,秦以富强因/r/n(选自《史记•河渠书/r/n)/r/n①/r/n毳/r/nc/r/nì/r/n③/r/n陂/r/nb/r/nē/r/ni/r/n,此处作动词用。/r/n④/r/n邺:邺城,古地名。/r/n⑤/r/n兴事:指兴建土木之事。/r/n⑥/r/n⑦/r/n钟:量器/r/n下列对句中加点词的理解,不正确的一项是/r/nA./r/nft行即/r/nB./r/n唯是为/r/n./r/nC./r/n乃使水工郑国间/r/nD./r/n曰郑国渠/r/n
/r/n轿:乘轿务:要务说:游说命:任命/r/n为文中画波浪线的语句断句,正确的是/r/n令凿泾水为渠三百余里自中ft西抵瓠口缘北ft东注洛水欲以溉田。/r/nA./r/n自中ft西抵瓠口缘北ft/r/n欲以溉田。/r/nB./r/n//r/n自中ft/r/n缘北ft/r/nC./r/n//r/n三百余里自中ft/r/n//r/nft东注洛水欲以溉田。/r/nD./r/n//r/n三百余里自中ft西抵瓠口缘北ft/r/n//r/n洛水欲以溉田。/r/n下面对文章内容的理解错误的一项是/r/n禹治水十三年,解除了水患,使得华夏安宁/r/n西门豹引来漳水灌溉邺城的农田,使魏国的河内地区富裕起来。/r/nC./r/n郑国为了助秦国打败韩国而修筑郑国渠,使秦国逐渐强大起来。/r/nD./r/n于是关中为沃野,无凶年,秦以富强/r/n五、/r/n7/r/n6/r/n分)阅读《红星照耀中国》的节选部分,完成问题。/r/n①/r/n红军每一个连和每一个旅都有列宁室,这里是一切社会和“文化”生活的中心。/r/n②/r/n列宁室是各部队单位中的最好房间,可是这也说明不了什么,像我所常见的装饰陈设都非常粗陋,列宁室之所以使人感兴趣乃是这些屋里的人类活动,而不在于它们的装饰陈设。粗陋的列宁室却能将帮助战士坚定共产主义信仰的功能发挥到极致。这些屋里,这些像都带着明显的东方风采,眼睛像针线似的,颇像孔子的像。红军士兵把马克思诨/r/n名叫做“马大胡子”,对于他好像有一种亲爱的尊敬似的。/r/n③/r/n列宁室的另一个特点,是室中有专为研究军事战术而设的一角,有一些泥土的模型,在这屋角上建设着。当上课研究到一些战术上的问题的时候,玩具的军队在这些模型上往返作战。这些模型也用来解释军队所驻扎的地带的地形/r/n④/r/n在每个列宁室里都有壁报,由士兵的委员会负责经常出刊。这些壁报给你一种对于士兵问题及他的发展状况的真知灼见。九月一日第二师第三旅第二团的列宁室里的一张壁/r/n革命的赞扬和标语;红军在甘肃南部胜利的无线电报告;从“白”区来的政治新闻;最有意思的是一种叫做“红黑两栏”的/r/n②/r/n~/r/n③/r/n段,请你简要概括。/r/n读第/r/n段,用四字短语分条简要概括/r/n(要求:答出两点即可/r/n)/r/n8/r/n20/r/n分)阅读下面的文章,完成问题。/r/n柔和/r/n毕淑敏/r/n①/r/n“柔和”这个词,细想起来挺有意思的。/r/n②/r/n先说“和”字,由禾苗和口两部分组成,那涵义大概就是有了生长着的禾苗,人就该气定神闲,和和气气了,在农耕社会或许是颠扑不破的。那时只要人的温饱得到解决,其他的都好说。/r/n③/r/n随着社会和科技的发达进步,人的较低层次需要得到满足之后,单是手中的粮,叫做/r/n“吃饱了撑的﹣﹣没事找事”,可见胃充盈了之后,就有了更高层面的追求。/r/n④/r/n再说“柔”这个字。通常想起它的时候,好像稀泥一滩,没什么盘骨/r/n①/r/n的模样。/r/n⑤/r/n但细琢磨,上半部是“矛/r/n”﹣﹣一支木头削成的矛,比如“柔韧、以柔克刚、刚柔相济、百炬钢化作指柔……/r/n⑥/r/n记得早年当医学生的时候,一天课上先生问道/r/n细菌的外壁在极短的时间内凝固,形成一道屏障,细菌在壁垒后面依然活着。最有效的浓度,是把酒清调得柔和一些,效果才佳/r/n⑦/r/n于是我第一次明白了,柔和有时比风暴更有力量,难怪古人亦造出“以柔能克刚”等俗语。/r/n⑧/r/n柔和是一种品质与风格。它不是丧失原则,而是一种更高境界的坚守,一种不曾剑拨弩长,柔和是虚怀若谷的谦逊和冷暖相宜的交流。/r/n⑨/r/n现代人在风驰电掣的忙碌中,是多么期望自己和他人的柔和啊。不信,你看看报上征婚广告净是征询性格柔和的伴侣。人们希望目光是柔和的、语调是柔和的、面庞的线条是柔和的、身体是柔和的……/r/n⑩/r/n当我们轻轻念出“柔和”这个词的时候,你会觉得有一缕蓝色的温润,弥漫在唇舌之间。/r/n有人追索柔和,以为那是对速度和技巧的掌握,书刊上有不少教授柔和的小谈,手势/r/n柔和……我见了一个女孩子,为了使性情显出柔和,天天描一遍,掌心总是蓝的,以为/r/n②/r/n的心如若不和所有对外的柔和形式的摹仿和操练,都是沙上楼阁。/r/n只有成长了自己的心,才会在不经意收获了柔和,我们的声音柔和了;我们的目光柔/r/n和了,轻灵地卷起心靡的窗纱,就更流畅地传达温暖的诚意;我们的身体柔和了/r/n③/r/n一般悄然袭身。/r/n(选自《心灵的力量》,有删改)/r/n①/r/n木讷/r/nn/r/nè/r/n:反应迟钝/r/n言简要概括。/r/n简要概括作者对“柔”的认识。/r/n请你用简明的语言表述第段中的画线句在文中的语意。/r/n一个人的心如若不柔和,所有对外的柔和形式的摹仿和操练,都是沙上楼阁。/r/n①/r/n~/r/n⑩/r/n六、/r/n9/r/n3/r/n分)根据要求完成问题。/r/n个的生命历程。为了让同学们对自己有一个清醒的认识,为将来选择高考科目和大学专业提前做好准备,崇文学校组织同学们开展了以“职业生涯规划”为主题的综合性学习活动。规划自己的职业生涯需要注意哪些问题?请你列举三个注意事项。/r/n1/r/n5/r/n分)根据要求完成问题。/r/n得体的语言撰写一份倡议书,做好这些同学的思想动员工作/r/n(要求:/r/n100/r/n﹣/r/n120/r/n字)/r/n七、/r/n1/r/n50/r/n分)阅读材料,按要求作文。/r/n响,也可能是夹杂在冬日寒风中父母艰难骑行时的喘息,也可能是书页匆匆翻过时文字的低语……用你的耳朵仔细去听/r/n600/r/n/r/n(/r/n请以化名代替。/r/n2020-2021/r/n学年湖北省武汉市武昌区八年级(上)期末语文试卷/r/n参考答案与试题解析/r/n一、/r/n1/r/n3/r/n分)依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是(/r/n /r/n)/r/n脱贫攻坚中的设计创新/r/n凸显了设计独特的社会价值, 着越来越多的/r/n计师走进乡村/r/n设计师们致力于用设计让乡村生活更加 、 、 。/r/nA/r/n.号召/r/n灵便/r/n舒服/r/n美观/r/nB/r/n.感召/r/n便捷/r/n舒适/r/n美好/r/nC/r/n.感动/r/n简便/r/n舒坦/r/n美化/r/nD/r/n.召唤/r/n顺便/r/n舒展/r/n优美/r/n【分析】/r/n本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。/r/n【解答】/r/n号召:向所有人发出通知,让大家响应所发出的告示。感召:化并召唤。/r/n召唤:用某种方式或方法把人们唤来,通常口头呼唤某人。/r/n根据“凸显了设计独特的社会价值”的提示,设计创新凸显了设计独特的社会价值,第一空选“感召”恰当。/r/n根据“乡村生活”的提示,从词语搭配角度来看。故选:/r/nB/r/n。/r/n2/r/n3/r/n分)下列各项中,有语病的一项是(/r/n)/r/nA/r/n.适度的户外活动对预防、矫正青少年近视能起到一定作用。/r/nB/r/n.从古至今,对于工匠精神,历史典籍中有许多的精辟阐释。/r/nC/r/n.相关部门将建立监管机制,保障房屋租赁市场的健康发展。/r/nD/r/n.做工精美、神态逼真的马首铜像使展览会增添了熠熠生辉。/r/n【分析】/r/n本题考查病句的辨析。解答此题,要掌握常见的病句类型并通读所有句子,在此基础上凭语感判断正误,如果不能判断的,可以提取句子主干,看搭配是否得当,找出病因。/r/n【解答】/r/nABC./r/n正确;/r/nD./r/n有误,句式杂糅。/r/n故选:/r/nD/r/n。/r/n3/r/n3/r/n分)下列各句标点符号使用不规范的一项是(/r/n /r/n)/r/n体是一艘船﹣﹣这是一艘功绩赫赫的船,人们称它为“汶马青年号/r/n井冈ft/r/n租客等过激行为,让不少漂泊异乡的租客遭遇了一个前所未有的寒冬。/r/n从袁隆平到钟南ft,/r/n会的价值主流:奋斗者、创造者和奉献者,才是我们心中最美的英雄。/r/n【分析】/r/n本题考查标点符号使用正误的辨析。平时学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。/r/nA/r/n./r/nBCD./r/n正确。故选:/r/nA/r/n。/r/n二、/r/n4/r/n9/r/n分)阅读下面的短文,完成问题。/r/n人类史上最难的无人探月任务有多难?/r/n①/r/n嫦娥五号探测器整体难度可以说是大幅超过/r/n1976/r/n年的苏联月球/r/n24/r/n号无人探月任务,/r/n那是人类最近一次月球采样返回。/r/n②/r/n嫦娥五号探测器组合体总重达/r/n8.2/r/n/r/n38/r/n万千米外的月球并非易事/r/n③/r/n嫦娥五号由轨道器、着陆器、上升器和返回器四大部分组成,组成部分如此之多堪称/r/n通信和交会对接需求等。着陆器负责携带上升器顺利降落月球;上升器负责携带月壤样本,离开月球表面,将月壤转移至返回器中;返回器负责保管月壤采样样本/r/n④/r/n嫦娥五号,是人类无人探月史上操作难度最高的探测器。嫦娥五号探测器要实现组合/r/n体制动绕月、软着陆月球、两种方式采集月壤样本、月球上空交会对接、返回地球并着/r/n陆等一系列高难度操作,它的轨道器、着陆器和上升器都需要携带独立却各自功能不同的复杂推进系统/r/n⑤/r/n在搭乘长征五号火箭离开地球后,嫦娥五号的轨道器负责主要推进工作,它需要完成轨道保持和数次修正,开展制动工作,进入环月轨道。随后,着陆器会通过打钻和机械/r/n臂抓取两种方式采集约/r/n2/r/n/r/n力后,随后,上升器需要把所有样本转移到返回器中,仅携带返回器飞回地球。最后,/r/n轨道器再与返回器分离/r/n⑥/r/n嫦娥五号要面对的技术突破众多,我们这里不详细展开,只看返回器返回地球这最一步/r/n⑦/r/n返回器经由轨道器送到地球附近时,速度会逼近第二宇宙速度/r/n112/r/n/r/n秒/r/n(/r/n7.9/r/n千米/r/n秒/r/n级别。/r/n如果以接近/r/n11.2/r/n//r/n秒的速度直接冲进大气层/r/n过气动减速和降落伞减速等方式,准确安全地降落在预定着陆场。/r/n⑧/r/n最后一小步的要面对的技术难题尚且如此,整个嫦娥五号任务面对的技术突破可想而知!/r/n⑨/r/n我们甚至可以将嫦娥五号与阿波罗登月飞船进行对比,二者都包括四大组成模块,都要实现近乎完全相同的技术步骤,这也从另个角度说明嫦娥五号的难度已然远超其他无人探月任务。阿波罗登月的背后,有徘徊者、勘测者、月球轨道计划三个无人月球探测项目做铺垫,就实现了最大的技术难度跨越,效率和执行力都非常值得肯定。/r/n(选自《中国科普博览》,有删改)/r/n正确的一项是/r/nD/r/nB./r/n组成部分多/r/nC./r/n操作难度高/r/nD./r/nA/r/nA./r/n着陆器负责携带上升器在月球降落,在月面打钻采样,用机械臂抓取采样。/r/n上升器负责飞离月球表面,与轨道器再次对接,将月壤样本转移至返回器。/r/nD./r/n下列对嫦娥五号相关内容的理解正确的一项是/r/nD/r/n24/r/n/r/n和阿波罗登月任务。/r/n38/r/n/r/n完成自动交会对接。/r/n速度降至安全速度。/r/n率和执行力都很出色。/r/n最后指出我国的嫦娥探月工程在嫦娥五号时,就实现了最大的技术难度跨越,效率和执行力都非常值得肯定。/r/n【解答】/r/n(/r/n1/r/n)本题考查理解分析文章内容。/r/nABC./r/n正确。/r/nD/r/n./r/n有误,题干问的是“说明了人类史上最难的无人探月任务的难度/r/n最难的无人探月任务的难度/r/n故选:/r/nD/r/n。/r/n本题考查筛选信息。/r/nA./r/n有误,原文是“轨道器主要负责往返月球期间的动力能量,此项“这几项任务”说法太绝对。/r/nBCD./r/n正确。故选:/r/nA/r/n。/r/n本题考查理解分析文章内容。/r/n有误,原文是“嫦娥五号探测器整体难度可以说是大幅超过/r/n1976/r/n/r/n年的苏联月球/r/n24/r/n/r/n有误,原文是“上升器依托着陆器为发射平台/r/n述与原文不符。/r/n正确。/r/n答案:/r/n(/r/n1/r/n)/r/nD/r/n(/r/n2/r/n)/r/nA/r/n(/r/n3/r/n)/r/nD/r/n三、/r/n5/r/n3/r/n分)阅读下面的古诗,完成问题。/r/n辋川/r/n②/r/n闲居赠裴秀才迪/r/n①/r/n王维/r/n寒ft/r/n。倚杖柴门外,临风听暮蝉。渡头馀/r/n⑤/r/n⑥/r/n前。/r/n【注】/r/n①/r/n裴迪是王维的好友,两人一同归隐终南ft。/r/n②/r/n辋川:水名,流经终南ft。/r/n③/r/n潺/r/n馀:同“余/r/n装疯癫。诗人将裴迪比作接舆。/r/n⑦/r/n五柳:即陶渊明。此处诗人以“千古隐逸之宗”陶渊明自比。/r/n下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是( )/r/nA/r/n.首联摹写秋日景致,寒ft转为深绿色,水流终日不停流淌,潺潺作响/r/nB/r/n.颔联描绘诗人拄着拐杖立于柴门之外,迎着秋风聆听暮蝉吟唱的情景。/r/nC/r/n.颈联借“渡头无人,仅余落日/r/n“村落寂寥,只有孤烟”抒孤寂之感。/r/nD/r/n.尾联刻画裴迪酒醉狂歌的形象,诗人表达了对好友裴迪的行为的欣赏。/r/n【分析】本首诗所要极力表现的是辋川的秋景。一联和三联写ft水原野的深秋晚景,诗人选择富有季节和时间特征的景物:苍翠的寒ft、缓缓的秋水、渡口的夕阳,墟里的炊烟,有声有色,动静结合,勾勒出一幅和谐幽静而又富有生机的田园ft水画。诗的二联和四联写诗人与裴迪的闲居之乐。倚杖柴门,临风听蝉,把诗人安逸的神态,超然物外的情致,写得栩栩如生;醉酒狂歌,则把裴迪的狂士风度表现得淋漓尽致。全诗物我一体,情景交融,诗中有画,画中有诗。/r/n【参考译文】/r/n寒ft转变得格外郁郁苍苍,秋水日日舒缓地流向远方。我柱杖伫立在茅舍的门外,迎风细听着那暮蝉的吟唱。渡头那边太阳快要落ft了,村子里的炊烟一缕缕飘散。又碰到裴迪这个接舆酒醉,在恰如陶潜的我面前讴狂。/r/n【解答】/r/nABD./r/n正确;/r/nC./r/n有误,颈联借“渡头无人,只有孤烟”写的暮野景色。/r/n故选:/r/nC/r/n。/r/n四、/r/n6/r/n15/r/n分)阅读下面文言文语段,完成问题。/r/nft行即/r/n陂九泽,度九ft。然河灾衍溢/r/n。九/r/n③/r/n,华夏既安,功施于三代。/r/n④/r/n⑥/r/n乃供使水工郑国间/r/n秦。/r/n令凿泾水为渠三百余里自中ft西抵瓠口缘北ft东注洛水欲/r/n以溉/r/n田/r/n⑦/r/n,于是关中为沃野,无凶年,秦以富强因/r/n(选自《史记•河渠书/r/n)/r/n①/r/n毳/r/nc/r/nì/r/n③/r/n陂/r/nb/r/nē/r/ni/r/n,此处作动词用。/r/n④/r/n邺:邺城,古地名。/r/n⑤/r/n兴事:指兴建土木之事。/r/n⑥/r/n⑦/r/n钟:量器/r/n下列对句中加点词的理解,不正确的一项是/r/nD/r/nA./r/nft行即/r/nB./r/n唯是为/r/n./r/nC./r/n乃使水工郑国间/r/nD./r/n曰郑国渠/r/n
/r/n轿:乘轿务:要务说:游说命:任命/r/n为文中画波浪线的语句断句,正确的是/r/n令凿泾水为渠三百余里自中ft西抵瓠口缘北ft东注洛水欲以溉田。/r/n自中ft西抵瓠口缘北ft/r/n欲以溉田。/r/nB./r/n//r/n自中ft/r/n缘北ft/r/nC./r/n//r/n三百余里自中ft/r/n//r/nft东注洛水欲以溉田。/r/nD./r/n//r/n三百余里自中ft西抵瓠口缘北ft/r/n//r/n洛水欲以溉田。/r/nA./r/n禹治水十三年,解除了水患,使得华夏安宁/r/n西门豹引来漳水灌溉邺城的农田,使魏国的河内地区富裕起来。/r/nC./r/n郑国为了助秦国打败韩国而修筑郑国渠,使秦国逐渐强大起来。/r/nD./r/n于是关中为沃野,无凶年,秦以富强/r/n【分析】/r/n【参考译文】/r/n《夏书》记载:禹治理洪水经历了十三年,其间路过家门口也不回家看望亲人。行陆路时乘车,水路乘船,泥路乘橇,ft路坐轿,走遍了所有地方。使九州道路通畅,筑起了九州的泽岸,度量了九州ft势。然而还有黄河泛滥成灾,给中国造成很大危害。于是集中力量治理黄河。九州河川都已疏通,九州大泽都筑了障水堤岸,华夏诸国得到治理而安定,其功绩使夏、商、周三代受益不绝。/r/n西门豹引漳水灌溉邺郡的农田,使魏国的河内地区富裕起来。韩国听说秦国好兴办工役等新奇事,想以此消耗它的国力,使它无力对ft东诸国用兵,于是命水利工匠郑国找机会游说秦国,要他凿穿泾水,修一条长三百余里的水渠,从中ft以西到瓠口,出北ft/r/n“臣开始是为韩国做奸细而来,但渠成以后确实对秦国有利/r/n【解答】/r/n(/r/n1/r/n)本题考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题目,尤其注意通假字、词类活用等特殊情况。/r/nABC./r/n正确;/r/nD./r/n有误,句意:于是把此渠命名为郑国渠。/r/n故选:/r/nD/r/n。/r/n余里的水渠,出北ft/r/n向东流入洛水。故断为:令凿泾水为渠三百余里/r/n//r/n自中ft/r/n西抵瓠口/r/n//r/n缘北ft/r/n欲以溉田。/r/n故选:/r/nB/r/n本题考查学生对文章内容的理解能力。/r/nABD./r/n正确;/r/nC./r/n有误,郑国为了韩国消耗秦国的实力而修筑郑国渠。/r/n故选:/r/nC/r/n。/r/n删、调、换、补,我们在翻译句子时要注意通假字、一词多义,如遇倒装句就要按现代语序疏通。/r/n答案:/r/n(/r/n1/r/n)/r/nD/r/n(/r/n2/r/n)/r/nB/r/n(/r/n3/r/n)/r/nC/r/n(/r/n4/r/n)从此关中沃野千里,再没有饥荒年成,最后并吞了诸侯各国。/r/n五、/r/n7/r/n6/r/n分)阅读《红星照耀中国》的节选部分,完成问题。/r/n①/r/n红军每一个连和每一个旅都有列宁室,这里是一切社会和“文化”生活的中心。/r/n②/r/n列宁室是各部队单位中的最好房间,可是这也说明不了什么,像我所常见的装饰陈设都非常粗陋,列宁室之所以使人感兴趣乃是这些屋里的人类活动,而不在于它们的装饰陈设。粗陋的列宁室却能将帮助战士坚定共产主义信仰的功能发挥到极致。这些屋里,这些像都带着明显的东方风采,眼睛像针线似的,颇像孔子的像。红军士兵把马克思诨/r/n名叫做“马大胡子”,对于他好像有一种亲爱的尊敬似的。/r/n③/r/n列宁室的另一个特点,是室中有专为研究军事战术而设的一角,有一些泥土的模型,在这屋角上建设着。当上课研究到一些战术上的问题的时候,玩具的军队在这些模型上往返作战。这些模型也用来解释军队所驻扎的地带的地形/r/n④/r/n在每个列宁室里都有壁报,由士兵的委员会负责经常出刊。这些壁报给你一种对于士兵问题及他的发展状况的真知灼见。九月一日第二师第三旅第二团的列宁室里的一张壁/r/n革命的赞扬和标语;红军在甘肃南部胜利的无线电报告;从“白”区来的政治新闻;最有意思的是一种叫做“红黑两栏”的/r/n⑤/r/n“称赞”栏记载着个人及团体的精神,勇敢、不自私、殷勤及别的好品德。在黑栏中,/r/n同志们彼此呼着名字责备着,读书不用功,遗失了一个手榴弹或一把刺刀,因为把粥烧得半生半熟而受弹劾;在另一黑栏里我又看见一个厨子,说他常抱怨他做的食物不好吃。/r/n②/r/n~/r/n③/r/n段,请你简要概括。/r/n读第/r/n段,用四字短语分条简要概括/r/n(要求:答出两点即可/r/n)/r/n1936/r/n6/r/n1936/r/n10/r/n地进行实地采访的所见所闻,报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况,从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神。/r/n【解答】/r/n(/r/n1/r/n)本题考查对信息的筛选和整合能力。由“粗陋的列宁室却能将帮助战士坚定共产主义信仰的功能发挥到极致”可概括为:能帮助战士坚定共产主义信仰,是屋里有专为研究军事战术而设的一角”可概括为:帮助战士研究军事战术。/r/n(/r/n2/r/n)/r/n中,责备的事件是没有把枪擦干净,遗失了一个手榴弹或一把刺刀。/r/n答案:/r/n能帮助战士坚定共产主义信仰,帮助战士研究军事战术。/r/n奖励先进,鼓励后进。/r/n8/r/n20/r/n分)阅读下面的文章,完成问题。/r/n柔和毕淑敏/r/n①/r/n“柔和”这个词,细想起来挺有意思的。/r/n②/r/n先说“和”字,由禾苗和口两部分组成,那涵义大概就是有了生长着的禾苗,人就该气定神闲,和和气气了,在农耕社会或许是颠扑不破的。那时只要人的温饱得到解决,其他的都好说。/r/n③/r/n随着社会和科技的发达进步,人的较低层次需要得到满足之后,单是手中的粮,叫做/r/n“吃饱了撑的﹣﹣没事找事”,可见胃充盈了之后,就有了更高层面的追求。/r/n④/r/n的模样。/r/n⑤/r/n但细琢磨,上半部是“矛/r/n”﹣﹣一支木头削成的矛,比如“柔韧、以柔克刚、刚柔相济、百炬钢化作指柔……/r/n⑥/r/n记得早年当医学生的时候,一天课上先生问道/r/n浓度,是把酒清调得柔和一些,效果才佳/r/n⑦/r/n于是我第一次明白了,柔和有时比风暴更有力量,难怪古人亦造出“以柔能克刚”等俗语。/r/n⑧/r/n柔和是一种品质与风格。它不是丧失原则,而是一种更高境界的坚守,一种不曾剑拨弩长,柔和是虚怀若谷的谦逊和冷暖相宜的交流。/r/n⑨/r/n现代人在风驰电掣的忙碌中,是多么期望自己和他人的柔和啊。不信,你看看报上征婚广告净是征询性格柔和的伴侣。人们希望目光是柔和的、语调是柔和的、面庞的线条是柔和的、身体是柔和的……/r/n⑩/r/n当我们轻轻念出“柔和”这个词的时候,你会觉得有一缕蓝色的温润,弥漫在唇舌之间。/r/n有人追索柔和,以为那是对速度和技巧的掌握,书刊上有不少教授柔和的小谈,手势/r/n柔和……我见了一个女孩子,为了使性情显出柔和,天天描一遍,掌心总是蓝的,以为/r/n②/r/n的心如若不和所有对外的柔和形式的摹仿和操练,都是沙上楼阁。/r/n只有成长了自己的心,才会在不经意收获了柔和,我们的声音柔和了;我们的目光柔/r/n和了,轻灵地卷起心靡的窗纱,就更流畅地传达温暖的诚意;我们的身体柔和了/r/n③/r/n一般悄然袭身。/r/n(选自《心灵的力量》,有删改)/r/n①/r/n木讷/r/nn/r/nè/r/n:反应迟钝/r/n言简要概括。/r/n简要概括作者对“柔”的认识。/r/n段中的画线句在文中的语意。/r/n一个人的心如若不柔和,所有对外的柔和形式的摹仿和操练,都是沙上楼阁。/r/n①/r/n~/r/n⑩/r/n段,请你分条简要回答。/r/n【分析】本文先分别解释了“和”与“柔”两个字的内涵,写出自己认识不断深入的过程;再指出仅仅对柔和形式的摹仿和操练并非真正的柔和;最后告诉读者应成长自己的/r/n内心,获得高度自信,才能变得柔和。/r/n【解答】/r/n(/r/n1/r/n)本题考查对文章内容的理解概括能力。此题已明确答案所在区域是第/r/n②/r/n﹣/r/n③/r/n段,由禾苗和口两部分组成,嘴里的食物就有了保障
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