小学减轻学生课业负担工作总结

精选优质文档-----倾情为你奉上/r/n精选优质文档-----倾情为你奉上/r/n专心---专注---专业/r/n专心---专注---专业/r/n精选优质文档-----倾情为你奉上/r/n专心---专注---专业/r/n减轻学生课业负担/r/n工/r/n/r/n作/r/n/r/n小/r/n/r/n结/r/n/r/n小学/r/n20/r/n/r/n./r/n7/r/n/r/n小学减轻学生课业负担工作小结/r/n为切实减轻学生过重的课业负担，规范教师教育教学行为，全面推进我校区域课堂教学改革进程，/r/n“/r/n让每一位教师面向变革/r/n”/r/n，进一步/r/n落实/r/n市区教育局关于/r/n“/r/n减负/r/n”/r/n工作的有关文件精神，实行科学减负，努力实现/r/n“/r/n励精图治，让/r/n/r/n的孩子享受到优质教育/r/n”/r/n的办学目标/r/n，为此，/r/n我校/r/n采取/r/n以下/r/n措施/r/n：/r/n一、/r/n成立了减负领导小组/r/n/r/n组长：/r/n/r/n（校长）/r/n副组长：/r/n/r/n（支部书记）/r/n组员：/r/n/r/n（副校长）/r/n/r/n/r/n（教导主任）/r/n/r/n/r/n（教导副主任）/r/n/r/n/r/n（语文教研组长）/r/n/r/n/r/n（数学教研组长/r/n二/r/n、/r/n加强学习，更新理念。/r/n我校积极组织老师们学习有关肩负的文件和案例，让老师们明确肩负的意义和必要性。/r/n因此，/r/n师生关系/r/n得到了改善/r/n，/r/n课堂上/r/n师生互动，让学生自主地、富有个性地发展。/r/n老师们的/r/n教学设计/r/n也/r/n能/r/n从学生的角度出发，确立学生在学习中的主体地位，努力改善教学方法，提高教学质量。/r/n三/r/n、/r/n制定措施，加强管理。/r/n/r/n1、/r/n健全制度，落实/r/n“/r/n减负/r/n”/r/n责任。/r/n实行减负工作责任制，校长为/r/n“/r/n减负/r/n”/r/n工作第一负责人，小组成员各负其责，责任到人。学校与全体教师签订减负责任书。/r/n2、/r/n定期检查，并将检查结果作为教师考核的重要内容。每月25日检查一次教案和作业，并不定期抽查。/r/n3、/r/n推行学生作业公示制度。/r/n严格控制学生课外作业量。/r/n积极实行/r/n布置活动性、实践性家庭作业。/r/n严格控制/r/n了/r/n学生的作业总量，并利用校园网公布给家长。/r/n（1）布置作业，在/r/n“/r/n质/r/n”/r/n上狠下功夫/r/n，/r/n尽量不重复布置，有效地避免无效作业。/r/n（2/r/n）布置作业，在/r/n“/r/n量/r/n”/r/n上做到/r/n适当：每天的作业量严格控制，课堂作业，/r/n尽量/r/n做到/r/n了/r/n当堂完成，不留到课外去。/r/n（/r/n3/r/n）作业布置/r/n注重了/r/n“/r/n实/r/n”/r/n：作业布置，/r/n因材而定/r/n，具有一定的梯度。/r/n（/r/n4/r/n）作业布置努力做到少而精：根据当天所学内容，以及知识的重点和难点，精心设计，尽量做到不遗漏知识点。/r/n4、/r/n加强了校本培训，/r/n努力/r/n做到/r/n认真/r/n备课，/r/n提高/r/n课堂/r/n教学效率/r/n，向40分钟要质量。/r/n5、/r/n及时召开了家长会，积极向家长和学生宣传/r/n“/r/n减负/r/n”/r/n的目的和要求，听取家长、学生对/r/n“/r/n减负/r/n”/r/n工作的意见和建议，并结合学校实际按规定进行整改。/r/n三、/r/n明确/r/n减负/r/n要求，/r/n严格控制/r/n作业量：/r/n1/r/n、严格执行课程计划。/r/n没有/r/n随意增减课程门类、难度和课时，/r/n没有/r/n增加周活动总量。/r/n2/r/n、控制/r/n了/r/n学生在校时间。学生在校活动时间不得超过/r/n6/r/n小时/r/n//r/n天。/r/n3/r/n、控制/r/n了/r/n学生作业总量。一、二年级不留书面家庭作业，三/r/n——/r/n六年级各科作业总量不超过/r/n1小时/r/n。/r/n4/r/n、教导处定期或不定期检查/r/n了/r/n教师/r/n的/r