《朱德的扁担》同步练习

第16课《朱德的扁担》同步练习、看拼音，写词语zhnshibindndu1wu()()()znymgjnrnzhiqi()()()二、给形近字组词。但担（）水()是站战（军阵（）人方（)土土（三、照样子，写词语研究研究（ABAB高高兴兴（AABB四、给多音字组词。zddu( ) ncn( )难彳dOu( ) nm( )五、数笔回填空。扁”共 画，第2画是 ，组词 。“治”共 画，第5画是 ,组词 。“军”共 画，第2画是 ，组词 。“怎”共 画，最后1画是 组词 。六、根据课文内容回答问题学习了《朱德的扁担》这篇课文，你有什么感受?七、排序题。（）太阳出来了（ ）傍晚，夕阳收起了最后一缕霞光。（ ）中午，太阳火辣辣的。（ ）它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。（ ）湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。（ ）湖里的睡莲都慢慢地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。八、阅读。大海边今天，爸爸和我一起到大海边玩。我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！爸爸说：“大海是船儿的道路。”我说：“大海是鱼儿的家。”.在括号里填上合适的词语。一（）小鱼 一（）浪花 一（）脚印.把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。例：海浪打在脚上。（哗啦哗啦地）海浪哗啦哗啦地打在脚上。1）小鱼游来游去。（摇头摆尾地）2）浪花蹦蹦跳跳。（在海面上 雪白的一排排）.大海是什么？照样子，写句子。例：大海是船儿的道路。大海是鱼儿的 。_大海是渔民的 。_、看拼音，写词语战士 扁担 队伍怎样 军人 志气解析：注意“扁、战”的书写。二、给形近字组词。担但站战军阵土土解析：考查对形近字及词语的掌握。三、照样子，写词语。ABAB雪白雪白冰凉冰凉通红通红AABB风风雨雨红红火火明明白白解析：考查学生对有规律词语的掌握情况。四、给多音字组词。ddcu（斗笠） n cn（灾难）难《dOu（奋斗） n dn（难过）解析：考察学生对本课所学多音.字的掌握。五、数笔画填空。“扁”共g画,第2画是横竖，组词扁担。行共互画,第5画是一点，组词道理_◎“军”共■画，第2画是一横折，组词军队““怎”井B画,最后1画是一点一细司怎么。解析：考查学生对字词的掌提。六、根据课文内容回答问题。朱德同志以身作则，不怕吃苦的精神使我非常感动，我们要向他学习，不怕吃苦，好好学习，成为一个对社会、对国家有用的人。解析：考查学生对本文内容的理解与掌握情况：通过学习课文，我们知道了战士们心疼朱德，所以把他的扁担藏起来，但是朱德却坚持以身作则，另外找来一根扁担，并且写上了“朱德的扁担”五个字，这体现了朱德与战士们之间的浓浓深情。七、排序题。

八、阅读。1.群朵串2-（1）小鱼摇头摆尾地游来游去。（2）一排排雪白的浪花在海面上蹦蹦跳跳。3-家粮仓解析：这篇课文讲的是我和爸爸去海边玩时的情景，在最后我和爸爸分别说出了大海的作用。这篇课文第1小题考察的是学生对量词的使用，第2小题考察了学生对句子的理解能力，第3小题考察了学生对比喻句的掌握。16朱德的扁担 同步训练、看拼音，写词语duIwuzhnshiduIwuzhnshi、给下列多音字注音并组词.().()难一1()TOC\o"1-5"\h\z处. 挑-[()I)三、写出加点词的近义词。.红军必须储备足够的粮食。 （.大家越发敬爱朱彳惠同志了。 （.山上粮食不多，常常要抽出一些人到茅坪去挑粮♦♦四、照样子写句子。例：天上飘着白云1.例：天上飘着白云1.黄叶落下来。（ ）的黄叶（ ）落下来。2.小鱼游着。 （ ）的小鱼（ ）游着

五、课文整体梳理。（根据课文内容回答问题）.朱德同志用扁担来干什么？.为什么战士们会藏起他的扁担？.为什么朱德同志在他的扁担上写上“朱德的扁担”这五个字?六、重点段落品析朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他草鞋，斗笠，粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗（ ）。大家看了心疼.（ ），就把他那根扁担藏了起来。不料.（ ），朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字.给加点的字注音。.选词填空。（把词语写到文中横线处）挑起带着挑起.从短文内容我们了解到，朱德同志是位能与战士们的人七、猜字谜。平反之后泪双流七、猜字谜。平反之后泪双流一、扁担同志队伍战士二、chu（处理）tig（挑起）nm（难题）处 挑 难chu（到处）ti go（挑拨）nn（（困难）三、1.储藏2.尊敬3.经常四、1.一片一片的黄叶从树上落下来。.成群的小鱼快乐地游着。

五、1.下山挑粮食。.心疼朱德同志，担心他太累.怕战士们再藏起他的扁担。、1.zhmgt币glido.穿着带着挑起.同甘共苦七、士、看拼音，写词语、看拼音，写词语《朱德的扁担》习题《朱德的扁担》习题tmgzhihuishIqunshuowagtmgzhihuishIqunshuowag而ghmgjnsh⑦gch①shduzhushng血g、多音字组词））1m（ ）难Y）n cn（ ）储备（ ）累坏（ ）TOC\o"1-5"\h\zchu（ ） ,i 2（处J 挑YchU（ ）ti OD（三、照样子，填上合适的词。例：带领（队伍）坚守（ ） 粉碎（ ）战胜（ ） 帮助（ ）四、选词填空。1、储备储藏红军战士（ ）了足够的粮食。）在洞里。小动物把过冬的粮食（）在洞里。2、敬爱 亲爱我和（）的小伙伴一起度过快乐的节日。（）的毛主席是人民的好领袖。3、 坚守 坚持不管别人怎么说，他一直（）自己的意见。解放军叔叔（）在海防前哨。五、按课文内容填空。1,