河南省辉县市一中09-10学年高二生物上学期第一次阶段性考试(文)

..河南省辉县市一中09-10学年高二上学期第一次阶段性考试生物试卷（文科）一、选择题：（每题只有一个选项是吻合要求的，将吻合选项的涂在答题卡上，每题1分，共40分）1、红细胞和肝细胞所处的内环境分别是A、组织液、血浆B、血浆、淋巴C、血浆、组织液D、血液、组织液2、以下有关内环境稳态的描述中，不正确的选项是A、受神经系统和内分泌系统等的调治B、是各个器官、系统相互协调的结果C、温度、酸碱度、浸透压等表现动向平衡D、是经过人体正反响调控实现的3、以下哪项最凑近人的实质体温A、口腔温度B、腋窝温度C、直肠温度D、ABC都是4、某人患急性肠胃炎引起腹泻，医生为其补充生理盐水，其首要目的是A、供应能量B、供应营养C、保持血糖代谢平衡D、保持水和无机盐代谢平衡5、在人体的水和无机盐代谢平衡中，发挥主要作用的器官是A、皮肤B、肾C、肺D、大肠6、以下关于神经调治的表达中，错误的选项是A、大脑皮层的运动性语言中枢受损将出现运动性失语症B、人脑特有的高级功能是语言功能C、愉悦只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传导D、传出神经元的轴突上某一点碰到刺激，愉悦会向轴突两端进行传导7、人们常用注射垂系统备物的方法，促使鱼类排卵，这是由于垂体内含有DOC版...A、促性腺激素B、促甲状腺激素C、生长激素D、性激素8、不相同的激素在动物生命活动的调治中相互之间发挥共同作用或拮抗作用。以下能发挥拮抗作用的一组激素是A、胰岛素和胰高血糖素B、生长激素和甲状腺激素C、促甲状腺激素和甲状腺激素D、促性腺激素和性激素9、以下关于下丘脑、垂体和甲状腺三者所分泌的激素之间的互有关系的表达中，不正确的选项是A、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促使垂体分泌促甲状腺激素B、垂体分泌的促甲状腺激素能促使甲状腺分泌甲状腺激素C、过多的甲状腺激素能够控制下丘脑和垂体的活动D、促甲状腺激素能够控制下丘脑和垂体的活动10、以下关于昆虫激素的表达中，错误的选项是A、可分泌到体内或体外B、可作用于自己或同种其他个体C、都由内分泌器官分泌D、外激素一般由昆虫体表腺体分泌11、淋巴细胞起源于A、骨髓B、脊髓C、胸腺D、脾12、超敏反响是一中异常的、过渡的免疫反响。超敏反响的临床表现多种多样。以下疾病中可能属于超敏反响的是①花粉等引起的哮喘②风湿性心脏病③艾滋病④油漆等引起的接触性皮炎⑤青霉素引起的休克A、①②③④B、①②④⑤DOC版...C、①③④⑤D、②③④⑤13、神经元细胞膜两侧的点位变化与Na+和K+的分布不均有关。当神经纤维的某一部位碰到刺激时，细胞膜愉悦部位的特点是A、对K+的通透性增加，K+迅速外流B、对Na+的通透性增加，Na+迅速内流C、对K+的通透性下降，K+迅速内流D、对Na+的通透性增加，Na+迅速外流14、刺激神经纤维的某一部位产生愉悦，膜内外产生局部电流，电流方向是A、膜外由未愉悦部位流向愉悦部位，膜内与膜外相同B、膜外由未愉悦部位流向愉悦部位，膜内与膜外相反C、膜外由愉悦部位流向未愉悦部位，膜内与膜外相反D、膜外由愉悦部位流向未愉悦部位，膜内与膜外相同15、反射和反射弧的关系是A、反射活动的完成可不经过反射弧实现B、反射弧是反射活动的结构基础C、只要反射弧完满，必然出现反射活动D、反射和反射弧在性质上是完满相同的16、下丘脑拥有神经调治和分泌激素的功能。下丘脑神经细胞分泌的激素及其功能是A、抗利尿激素，促使肾小管和输尿管对水分的重吸取B、醛固酮，促使肾小管和会集管吸取钾离子C、抗利尿激素，促使肾小管和会集管对水分的重吸取D、醛固酮，促使肾小管和会集管排出钠离子17、新配制的菲林试剂与糖尿病患者的尿液混杂后，水浴加热煮沸2min，溶液逐渐表现A、浅蓝色B、棕色C、深棕色D、砖红色18、以下不是免疫系统组成成分的是DOC版...A、骨髓、T淋巴细胞、抗体B、脾脏、B淋巴细胞，细胞因子C、扁桃体、巨噬细胞、补体D、骨髓、造血干细胞、生长因子19、当B淋巴细胞碰到抗原刺激而活化后增殖、分化，形成拥有分泌功能的A、抗体B、记忆细胞C、效应T细胞D、效应B细胞20、能促使靶细胞裂解死亡的是A、记忆细胞B、效应T细胞C、效应B细胞D、巨噬细胞21、以下植物体结构中产生生长素较少的是A、顶芽B、幼叶C、胚芽鞘D、老叶22、植物产生顶端优势的原因是A、顶芽营养比侧芽营养充分B、顶芽接受阳关比较充分，有利于进行光合作用C、顶芽产生的生长素多，促使生长D、顶芽产生的生长素向下运输，积累在侧芽部位23、在市场上可见到发育不均匀的歪西瓜，若切开观察，发现其凹侧的种子发育不良或未发育，其他部位种子发育正常。这种现象可讲解为A、种子发育需要果实供应营养B、光照不均匀使生长素分布不均C、受地心引力的影响D、种子产生的生长素影响果实的发育24、依照生长素的生理作用来判断，生长素近似物不能够用于A、月季插枝生根B、棉花的保铃C、培育无子辣椒D、促使香蕉成熟25、某生物兴趣小组在甲、乙、丙3块实验地栽种南瓜，做了以下办理：甲、乙DOC版...两块地在开花前套袋，开花后对甲地南瓜花的雌蕊涂以合适浓度的生长素类似物溶液，乙地素来套袋，丙地不做任何办理。最后，可能会结出无子南瓜的是A、甲地B、乙地C、丙地D、甲地和乙地26、高原上有一种昆虫，雌虫的翅和复眼均已退化，生活于草丛下。空中翱翔的雄虫能鉴别雌虫释放的一种信息激素并找到雌虫与之交配。这种信息激素最可能是A、脑激素B、保幼激素C、蜕皮激素D、性外激素27、蜜蜂碰到盗蜜的大蛾后会分泌一种物质，引导其他蜜蜂群起而攻之。这种物质是A、昆虫内激素B、昆虫外激素C、性外激素D、性激素28、一种雌性萤火虫能正确模拟另一种雌性萤火虫的信号来吸引这种萤火虫的雄虫。该萤火虫可能是A、诱骗异种雌虫以便捕食B、对异种雄虫表示友好C、吸引异种雄虫前来交配D、警告异种雄虫不要凑近29、以下关于动物激素在生产实践中运用的表达中，错误的选项是A、合理运用催情激素提高鱼类受精率B、利用昆虫性外激素防治害虫C、对牲口进行阉割有利于育肥D、用蜕皮激素近似物办理家蚕以增加产丝量30、蜂王分泌的能引起雄蜂反响的激素属于A、性外激素B、告警外激素C、追踪外激素D、齐聚外激素DOC版...31、植物扦插生殖时，需要对扦插枝条进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等办理，这样能够促使扦插枝条成活。其原因是A、芽和幼叶生长迅速，简单成活B、芽和幼叶储蓄很多的营养物质C、芽和幼叶能产生生长素，促使生根D、去除成熟叶片可提高蒸腾作用32、右图是人体局部内环境表示图。以下表达不正确的选项是A、某人长远摄入蛋白质过少，会引起C液增加B、2结构的细胞所处的内环境只有淋巴C、人发生过敏反响，1结构的通透性可能会高升2D、A液中的O浓度比C液中高33、右图表示神经元联系的一种形式。可能的刺激结果是A、刺激a处，b和c处会产生愉悦或控制B、刺激b处，不会引起a和处发生电位变化C、刺激c处，a和b处都会发生愉悦或控制D、刺激a处，b、c同时产生愉悦或控制34、以下列图左侧为燕麦胚芽鞘所做的办理，那么一段时间后，右侧①②③在图示位置时，其生长情况依次是DOC版...A、向右波折向右波折向右波折B、向右波折向右波折向左波折C、向左波折直立生长向右波折D、向右波折直立生长向左波折35、烟草“打顶”有利于烟叶产量和质量的提高，但“打顶”后侧芽的生长又会影响烟草的产量和质量，为控制侧芽生长，应该在“打顶”后的伤口处施用A、生长素近似物B、赤霉素类物质C、细胞分裂素D、乙烯利36、以下列图表示一段离体神经纤维的S点碰到刺激而愉悦时，局部电流和神经愉悦的传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示愉悦传导方向），其中正确的选项是DOC版...37、以下列图中胚芽鞘Y的波折情况将是A、向左B、向右C、向下D、不波折促促促促进茎进茎进茎进茎生←生←根生←生←长根长长根长根OOOO抑抑抑抑制→制→制→制→生生生生长0→长0→长0→长0→38、以下列图表示根和茎对生长素浓度的不相同反响，其中正确的选项是ABCD39、右图麦胚芽鞘碰到单侧光照射的情况，以下表达中不正确的选项是A、生长素由②向①搬动光B、生长素由①向③搬动①②C、生长素由④向③搬动D、③处生长比④处快③④40、解析以下几种情况，两株胚芽鞘将弯向同一方向的是DOC版...ABCD高二生物（文科）试卷第II卷（共20分）二、填空题41、香蕉果实成熟过程中，果实中的储蓄物不断代谢转变，香蕉逐渐变甜。图A中Ⅰ、Ⅱ两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势。请回答：取成熟的第X天和第Y天的等量香蕉果肉，分别加等量的蒸馏水制成提取液。尔后在a、b试管中各加入5ml第X天的提取液，在c、d试管中各加5ml第Y天的提取液，如图B。1）在a、c试管中各加入等量碘液后，a试管呈蓝色，与a管对照c管的颜色更_________，两管中被检测的物质是_________，图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是_________。2）在b、d试管中各加入等量斐林试剂，b试管呈砖红色，与b管对照d管的颜色更_________，两管中被检测的物质是_________，图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是_________。（3）已知乙烯利能增加细胞内乙烯的含量。若是在第X天喷施乙烯利，从第X天开始曲线Ⅰ将表现出_________(加快、减慢)下降的趋势，曲线Ⅱ将表现出_________（加快、减慢）上升趋势。DOC版...42、以下列图为人体内细胞与内环境之间物质交换的表示图。请据图解析：1）毛细血管壁细胞详尽的内环境是_________________（填标号）。2）人体红细胞的直接内环境是_____________________（填标号）。3）毛细淋巴管壁细胞的直接内环境是____________