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文档简介
时:自自课导中自己的时:自自课导中自己的小组长的带下除法法则的级80
名
号3047
期:
批比一比,看谁表最好!拼一拼,力争人人过关课:同底数的除法
设计者:八级·数学组间分)1旧知链接:计算a
(2)
()
2新知自研:自研教材P159-P160的内。展课
时:
课时间60分)【学习目标】1.我会推导同底数幂的除法法则;2.我会运法则进行计算。【定向导学·互动示·当堂反馈】导学
自研探环
合作究节
展示升环质疑价环
总结纳环流程
自学指
导
互动策略
展示方案
随堂笔记〃)
〃)种照文大小2K一①人对子存6的存初步交流自学存少样数码?惑并快【学指】等评定研P149-P150内:②五互组动器储少张的片储的存大一
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是整数且:底幂相数数。aa0任的0次等题导析40分
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示题,确定展示方,好人及内预保人人有事。
何,设情,竞手段例大对同数除的掌情(20min)
②
10min
(10min)
③,那③,那同类演练20分
不想将的兵是一好兵,验的刻啦…自主读侧同演练首找到数指;2.回顾同数除法合规地处理例;3.抽取小板,试主成类演练(求工、规)两表黑主。
五人助互查互检组成员演练成及行修观察大黑板演果,找题,录题;交新思解法、新拓
展示元:全班动展演练问题大搜;问错的自性,展性示针黑自主练容回归错将类演的规的完在稿。
④训课
时:晚,时间30分钟
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