八年级语文下册第一单元3安塞腰鼓练习

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安腰积运用．阅下面的文字，回答后面的问题。这腰鼓，使冰冷的空气立即变得zào热了使恬静的阳光立即变得飞jiàn了，使困倦的世界立即变得亢奋了。……好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！每一个舞姿都充满了力量舞姿都呼呼作响个姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。(1)给下面加着重号的字注音。困倦(juàn)战(lì)(2)根据拼音写出相应的汉字。zào燥飞溅(3)文段中有一个词的意思为“度兴奋”，这个词是亢奋”。．下词语中，没有错别字的一项()A．蹦跳闪瞳诲B．束缚羁闭塞冗C．严俊搏震憾磅D．幅射渺璇转凝．下句中加着重号的成语使用有误的一项()A．只有大彻大，具有大智慧的人才能当得起这个称号。B．这惊心动魄的场面让人们久不能忘记。C．垃圾的恶臭不时飘进房里，里脏乱的环境令人叹为观！D．近期本市部分楼盘已经出现滞销情况，量价齐升的势头戛然而。(解析：项“为观止”指赞美见到的事物好到了极点，用在此处不合语境)．(2017·下列句子没有语病的一项是(B)A．所有学校都要关爱留守儿童利用一切契机激励他们，锻炼他们，培养他们自立自强。B．10月23日是世界读书日，地读者纷纷来到图书馆、书店等地，阅读图书，品味书香。C．为了营造良好的安全环境，级部门切实加强安全生产执法检查和应急管理工作水平。D．嘉陵第一小学采取了各种预措施，防止师生不患春季流感，确保全校师生健康安全。(解析A项成分残缺，在句末加“的精神”项搭不当可“应急”前加“提高”；项定不当，应去掉“不”)．下句子分别运用了哪种修辞方法？请填在括号里。(1)黄土高原啊，你生养了这些气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！拟)(2)它震撼着你，烧灼着你，威着你(排比)(3)百十个斜背响鼓的后生百块被强震不断击起的石头舞你的面前比喻)

．班准备举办一次主题为“走近民间吆喝”的班会活动，请你积极参与并完成以下任务。(1)为明确主题、烘托气氛，请在黑板上写一组对偶句做标语。[示例走近民间吆喝，感受传统化。(2)语文老师让你去邀请教历史王老师来参加明天的班会活动，你打算怎样向王老师说？[示例王老师您好语文老师让我来邀请您参加咱们班的班会间是明天下午第三节课，地点是第一多媒体教室，主题为“走近民间吆喝”，希望您抽空前往。(3)老师给你所在的学习小组分的任务是搜索家乡的“吆喝”文化，你打算怎样完成这个任务？请把你们的思路按顺序写出来。[示例]①了解“吆喝”的基本内小组成员分头走街串巷实地研究当地的吆喝上网搜集关于吆喝的影像资料或文献资料；④到图书馆查阅关于当地“吆喝”风俗的记载；⑤由组长将各位组员查找的资料进行汇总，形成书面报告。(4)假如由你来向教历史的王老提两个关于“吆喝”的问题，你打算提什么问题？[示]①为什么现代社会中大部人淘汰了“吆喝”这种传统的宣传手段？②在现代高科技时代，为什么还有一部分人选择用“吆喝”这种方法来宣传自己的产品？拓阅读陕北秧歌张亚宁①忽听铿锵的锣鼓声从天而降，似千军阔步前行，有排山倒海之势；似众仙齐奏鼓乐，有醉人的天籁之音；又似万马奔腾，有激越大地之威。②惊叹是什么如此振奋人心。循声望去——蜚声海内外的陕北秧歌扭得正欢。③你瞧，七八个剽悍的陕北汉子打着红边牛皮鼓，拍着大小铜镲，敲着小铜锣……呵，中年伞头手中的大花伞犹如旋转的螺旋桨字步扭得天旋地转哦一群英俊的后生和俊俏的姑娘踏着鼓点个生龙活活灵活现……哦一把年纪的老大爷老大娘也不甘示弱，与小伙姑娘媲美，摇着、扭着、跳着……④仔细听，随着“咚咚锵、咚咚锵……”的鼓点你扭头看去，乐队的汉子们忘乎所以，恨不得把那个红边鼓敲碎巴不把那把铜唢呐吹破想把那大小铜镲拍烂一心想把那小铜锣击个窟窿……闭上眼睛心地听。时而粗犷奔放，能使河流为之激扬动荡；时而稳步柔美，能使无数人为之心醉；时而缓和细腻，能使大地为之倾倒。⑤仔细看，一群男女老少扭起来了。排是排，行是行。一会儿排成“龙摆尾”；一会儿犹如“梅花盛开”一儿好像老虎扬尾”一会儿胜似“大灯笼”一会儿能比得过大姑娘的长辫子会儿好像一朵朵枣花……红与绿的扇子在姑娘们手中飞起来转起来与绿的丝带飘起来观者不仅是眼缭乱而是眼神跟着扇子起落不道最后的眼神落在何方花折伞在后生们手中撑起来舞起来起似要直穿云霄起时犹如飞轮旋转。手、脚、头，全部是活的，真是眼光不知道放在哪里。放在哪里都是恰到好处的。⑥一声惊吼，两只水船上场了在水中一样，轻飘飘地游来游去。坐在船舱里俊俏的姑娘唱道“下黄河几十几道几十几道弯里几十几条船……”这边声音一落那边的艄公接着唱道天下黄河九十九道湾十道湾里九十九只船……”酸酸的唱曲惹得人心里暖暖的，你瞧那些小孩子，被架在父亲或者爷爷的肩膀上，笑着，鼓着掌。你看看，那群帅气的小伙子，捧腹大笑……⑦忽然，两只威风凛凛的雄狮不知从何方而出，摇着脑袋，摆着身子，张着血盆大口，

或平空后仰翻滚，或高台俯卧衔球，或单狮走桩，或双狮争戏，或扮鬼脸。起势、奋起、迎宾、施礼、惊跃、酣睡、道谢，将威武之狮的喜、怒、哀、乐之状舞得栩栩如生，惟妙惟肖。一时间，场内场外一只只眼睛齐聚在威武的狮子身边，整个场里凝寂一般转狮子落地，场内场外齐声欢腾，掌声、喝彩声震荡着天空，老太太的两颗门牙差点飞落出来，歪着脖颈双手慌忙捂住。⑧随即，一系列小节目开幕了。一群孩子戴着可爱的头盔，摇摇摆摆，可爱至极；跑驴背上的姑娘们时不时做个鬼脸笑腰首酸曲折小戏个滑稽小品……男女老少目不暇接。⑨这就是陕北人死了都要扭的秧歌，独具特色的陕北秧歌。．仔阅读⑥⑦两段，请仿照示例进行概括(2分示例：第⑤段：扭动的男女老少，飞舞的彩扇；第⑥段：游来游去的水船，酸酸男女对唱；第⑦段：欢腾的雄狮，忘情的老太。．选以“铿锵的锣鼓声”开头，有什么用意(2分)先声夺人，激发读者的阅读兴(分)；引出本文描写的内容——陕北秧(分)。．请修辞的角度赏析第④段画线句子的表达效果(3分[示例句式整齐，运用了夸张和(1分的辞手法，写出了乐队的汉子们忘乎所以的情态1分，出了锣鼓声的粗犷奔(1分)北秧歌分为“大秧歌”和“踢场子”两类大秧歌”是一种载歌载舞的集体表演形式员无定数只要喜扭秧歌都可以进入踢场子”主要就是表演小节目，由过去的扳“水船”踩“高跷等发展到现在把陕北道情人舞蹈地方小