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文档简介
第1课时
认识钟表(1)义务教育人教版一年级上册认识钟表7猜谜语(打一生活用品)
滴嗒滴嗒,滴嗒滴嗒,
会走没有腿,会说没有嘴,
一阵铃儿响,催人争朝夕。闹钟看看钟面上有什么?(教材第84页内容)分针时针1212345687910111.有12个数字。2.分针长一点。3.时针短一点。分针时针分针指向12,时针指向7,是7时。8时3时6时上面的时钟分别表示什么时间?你发现了什么?8时3时6时分针都指向12。分针指着12,时针指着几就是几时。你见过这样的钟表吗?它叫什么呢?这是电子表。它表示几时?“:”右边是“00”,当右边是“00”时,表示整时,左边是7,表示7时。。先写7,再点两个圆点,后面写“00”。你会用电子表示法表示7时吗?7:00用电子表示法表示下面的时间。8:003:006:001.写出钟面上表示的时间。12:009:002:002.连一连。(教材P86第1题)1.钟面上有12个数,长针是分针,短针是时针。2.钟面上分针指向12,时针指向几就是几时。3.电子表的显示屏上有个“
:”,它右边是“00”
时,表示整时,“
:”的左边是几就是几时。1.从课后习题中选取;2.完成本课时的习题。第2课时
认识钟表(2)义务教育人教版一年级上册认识钟表76时12时6:0012:00你能说出钟面上的时间吗?可以用别的方法表示吗?小宇的一天。(教材第85页内容)我们一起来看看小宇一天都在做什么吧!(教材第85页内容)刷牙9:00看书锻炼10:00吃饭12:00看电视6:00睡觉9:00小宇9时在做什么?你发现了什么?这两个时间一样吗?不一样。哪里不一样?一个是上午的9时,一个是晚上的9时。描述时间时应标注“上午”“早上”“下午”等词。这是什么时间?这又是什么时间?怎样说更好呢?10时大约10时10时过一点儿快8时了你能试着说说这是什么时间吗?快6时了怎样拨快6时了、6时过一点儿?6时过一点儿(教材P86第4题)1.快乐的周末(连线)。2.照样子说一说。(教材P87第6题)10时过一点儿。快12时了。8时过一点儿。快8时了。
钟面上时针刚要走到某一个数,分针差一点儿走到12,就是快几时了;时针刚刚走过某一个数,分针走过12一点儿,就是几时过一点儿。1.从课后习题中选取;2.完成本课时的习题。练习十九认识钟表义务教育人教版一年级上册71.连一连。2.___时。53.过1小时是几时?3时9时5时11时过1小时:4时10时6时12时4.快乐的周末(连线)。5.下面的时间写对了吗?如果不对,请改正。×6:006.照样子说一说。10时过一点儿。快12时了。8时过一点儿。快8时了。7.拨到10时。8.最后一个钟面的时针应该指
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